【必備】五年級寫景作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
秋天在你的眼中可能就是一個季節(jié)，但你有所不知，秋天不僅僅是一個季節(jié)，它是豐收的歌謠，是告別樹葉、小草的舞蹈，是迎接冬天來到的交響樂……
秋天的氣味數(shù)不勝數(shù)；秋天的果子讓人垂涎欲滴；秋天的顏色琳瑯滿目；秋天的聲音更是讓人陶醉！
先說說秋天的氣味吧！桂花淡雅的香味讓在秋風中一陣陣撲鼻而來；桔子甜甜的香味讓我無法抗拒；柚子清新的香味直沁人心脾……秋天到處都彌漫著豐收的氣味。
再說說秋天的果子吧！蘋果、桔子、柿子、梨子、菠蘿、葡萄……好多好多水果都成熟了呢！你呀，完全可以想吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少！
秋天的顏色是五彩繽紛的。銀杏的黃、楓樹的紅、小葉榕的綠、葡萄的紫、菊花的白……讓人目不暇接、美不勝收！
哎呀！差點忘了說秋天的聲音啦！小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，樹葉飄落的聲音，還有小青蛙在池塘里呱呱叫的聲音……都那么悅耳動聽，那是秋天最優(yōu)美的協(xié)奏曲！
俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”轉眼間，秋天就來了。人們紛紛脫去了夏裝，穿上了秋裝。連我們身邊的寵物們也都穿上了主人為它們準備的“厚衣服”。
秋天是一個豐收的季節(jié)；秋天是一個絢麗多彩的季節(jié)；秋天更是一個令人喜愛的季節(jié)！
五年級寫景作文 篇2
田園，那比城市更美麗的地方，那里充滿的四射的陽光，使人充滿活力，風輕輕的從大家的臉上拂過會使人感到一陣溫暖的撫摸，還有一望無際的麥子，似乎全世界都被麥浪淹沒了。
還記得去年的秋天，我獨個走在鄉(xiāng)村的小路上，看著那金黃的麥子，仿佛讓人想起了自己童年那段金色的回憶。金黃的麥子在秋風的撫摸下跳起了舞，像一群自由的“蝴蝶”，在田野上自由的舞蹈、舞動著，讓人感到十分的欣慰。似乎，這就是自己童年時期燦爛的往事，在自己一輩子的人身中閃耀著那無比燦爛的光輝。
而那朵在路旁盛開的雪白的菊花，是那么的嬌嫩，讓人不知不覺的想起小女孩那稚嫩的臉蛋。仿佛，在眼前的根本不是什么菊花，而是一個活潑可愛的“小女孩”，在自己的眼前微笑，她的微笑是多么的甜蜜和燦爛呀，我想她一定是一位開朗的女孩。她一定非常的幸福,，也許，她就是一位天使，只是我們不知道罷了。或許，她是一顆明亮的星星，在金燦燦的麥浪中閃爍著耀眼的光芒。
田園，你的景色讓人們個個贊嘆不已，也許，田園才是世界上最能夠讓人忘掉煩惱的地方，讓人無比的舒心，也許，這就是真正的天堂。
五年級寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東，我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。
泰山坐落在山東境內，有“天下第一山”的美稱。以泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。
泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一，當黎明時分，游人就在岱頂舉目遠眺東方，一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵，紅紫交輝，瞬息萬變，漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降，金光閃閃的海面上，日輪掀開了云幕，撩開了霞帳，披著五彩霓裳，像一個飄蕩的宮燈，冉冉升起在天際，須臾見金光四射，群峰盡染，好一派壯觀的海上日出。
雄偉壯觀的泰山深深吸引著我，也是我更加喜愛家鄉(xiāng)的大好河山。泰山的景色還有很多，如果有機會，能夠親自到那里領略一下泰山的好風光！
五年級寫景作文 篇4
現(xiàn)代的城市汽車高樓多了，樹木逐漸少了，也就少了一份自然的美，村莊的美。而村莊里卻處處洋溢著這份城市少有的美。
秋天的小村莊是我的`最愛。一眼望去，果園里的樹上都掛滿了一個個豐收的果實。比如說：蘋果樹上成熟的果實紅通通的像小朋友的臉一樣可愛極了；橘子樹上掛滿了一個個小燈籠一樣的橘子，在樹上搖搖擺擺，互相挨在一起，可有意思了。
最后，我們來到了用綠草鋪的“地毯”上。草底上的小草堅強的成長著，不一會天空突然下起了一場蒙蒙細雨，雨水滋潤著草地上的植物，再看看那些五顏六色的野花，雖然不像城市里的花，但是他們有著自己獨特的美。
這些小草小花是多么堅強，只要雨水和陽光，他們就能夠快樂的成長，盡管有人們從她身上踩過，但是它們仍然堅強的挺起身子，勇敢的活下去。
我們沿著草坪向下坡走去，看見一條清澈見底的小溪，它不像城市的河流一樣到處是垃圾。他是那樣清澈，湖水是那樣平靜。它像一面明鏡在水中倒映出了我的身影，我愛這條小溪。
我們在那游玩，直至太陽下山，我們才依依不舍的離開了這個美麗的村莊······
五年級寫景作文 篇5
初聞“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”我還有點不以為然，這次我親臨桂林，看到這兒的山山水水，令我陶醉不已。
漓江的水清可見底，連江里的鵝卵石、小魚兒都看的清清楚楚。魚兒快活自在的擺動著自己的小尾巴，相互追逐打鬧著。一陣風拂過，許多魚兒都游出了水面，你追我趕，像一幅幅流動的畫面，別有一番韻味。
乘船蕩漾在漓江上，一座座山從眼前閃過。拇指山的山頭高高隆起，俯視著遠方，像是感嘆桂林的美景;羊角山宛如兩頭山羊，一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏著五六只小山羊，它們迫不及待的想鉆出來，喝喝漓江這清澈的水。而公山羊昂首東望，像是在呼喚遠方同伴來看看這美麗的桂林;九馬畫山就更神奇了，你瞧，有的馬在低頭飲水，喝的是津津有味;有的在奔騰跳躍，試著比比誰跳的高;有的在低頭竊竊私語，討論著這兒的山山水水……
桂林的山圍繞著漓江的水，水倒映著山，構成了一副美妙絕倫的圖畫，讓我流連忘返。
五年級寫景作文 篇6
早晨起床，“刷”地一下拉粉嫩可愛的窗簾。哇！外面霧氣朦朧，一縷縷，一團團，一片片，如煙，如水，如云，如紗。
爸爸的車載著我向早點部開去。望著這彌漫的大霧，我突然想到了虛無縹緲的天宮，遠處那朦朧的樹影，不正是王母娘娘的蟠桃園嗎？那隱隱約約的藍天，不正是玉皇大帝的瑤池嗎？我們在霧中穿行，不正是在騰云駕霧嗎？如果要去尋訪月中嫦娥、九天仙女，能否找到呢？哎呀，我真有點飄飄欲仙了耶！
由于被大霧籠罩，能見度不足50米，許多車輛都打開防霧燈慢速行駛。“吱！”車子猛地一剎，我的頭撞到了前面座位上，原來是前面的兩輛車差點相撞。看來，這霧雖然漂亮，但也給交通帶來了不便。
吃過早飯，在上學的路上，往日那熟悉的商店、樹木，現(xiàn)在都看不清了，近處的人也只有一個并不很清晰的輪廓。從前面開來的車不停地按喇叭，一邊還像蝸牛似的爬行，生怕自己和別的車“親吻”了。
太陽升起來了，但霧就像一塊濕漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的，只剩下一個模糊的輪廓，有一兩點燈光閃現(xiàn)出來。
走進教室，同學們大都跑到外面去看霧了，一個同學伸出手去撩霧，差點兒栽到樓下去，嚇得他趕緊縮著脖子逃回教室了。
“都跑到外面去看什么呀？”葉老師走過來，我們趕緊逃回教室。但是，我們“逃”回教室后，葉老師自己居然在外面看起霧來。同學們也一個個出神地望著外面，手里捧著書一個字也看不進去，臉上和眼睛里寫滿了對這場霧的戀戀不舍。
啊，好一場美麗的霧！
五年級：劉倍蓓
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