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初一的生活作文

時間:2021-12-30 12:05:07 初一 我要投稿

【精選】初一的生活作文錦集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初一的生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初一的生活作文錦集五篇

初一的生活作文 篇1

  在如今的時代中,我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交。碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)認知。

  我們現(xiàn)在過的正是這種碎片化的生活,如果我們不去理會改進這種生活方式,我們將會越來越迷茫,最終迷失。想要改變這種碎片化的生活,大家就應(yīng)該從自身改變。

  想想這碎片化的生活,再想想自己,自己又何嘗不是過著這種平淡無奇的日子,一點都沒有追求。想起媽媽平時吃完飯叫我出去散步,我都推脫,每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著手機低著頭,兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里,時不時發(fā)出啥呵呵的笑聲。唉,這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變,想生活在一個真實內(nèi)涵豐富的環(huán)境中。我只想說,源頭在于我們,我們應(yīng)該為我們美好的家園付出一點小小的改變,讓事件變得越來越美好。

  倘若我們可以用一句游戲的時間用來和朋友交流分享,用一些上網(wǎng)購物的時間用來和朋友一起逛街,享受樂趣,有一些玩游戲的時間用來陪陪家人。……我的腦海里總是回想著這一句話“時間就像海綿里的水,擠總是有的。”讓我們在有限的時間里多做點有意義的事吧。

  碎片化的生活,雖然有它的好處。但我們還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)母淖冞@種生活方式,這樣我們才能夠更好的生活。

初一的生活作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間,初一就宣告結(jié)束了。回望這一年,別人大多是兩點一線,我卻是三點三線。

  教室

  上課前,有的人專心致志地寫著作業(yè),有的人興高采烈地小聲聊天,有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。

  突然,有腳步聲自遠而近地傳來,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”于是,所有人瞬間安靜下來,裝作寫作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽那腳步聲越來越大,只覺等了很長時間,還是沒見老師的人影。有些人按捺不住了,又放松了起來。教室里像一滴水滴入滾燙的油里,炸開了鍋,只有紀律委員和班長在嘆息。

  餐廳

  隨著熟悉的鈴聲響起,午飯時間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這時都變得生龍活虎起來。走進餐廳,不知哪位同學(xué)叫了一聲:“今天又是面條。”頓時,全體都騷動起來。有人喊起來:“大家靜一靜!我們每天吃面條,營養(yǎng)根本不夠,

  不到晚飯時間就餓得厲害,實在是影響我們的學(xué)習(xí)。”大家正紛紛應(yīng)和時,有幾個“肥豬”插嘴:“這對我們來說是好事,平時想盡方法減肥,卻一直沒成功,這下好了,沒用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地,哄堂大笑,有幾個剛把飯扒拉進嘴里,就又噴出來了。

  寢室

  忙完一天的功課,終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時活躍:“對了,今天我們老師批評我了,說我抄襲作業(yè)。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué):“批評得好,看你以后敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了,兩個人吵了起來……

  我再也聽不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。

  這就是我的初一,沒有轟轟烈烈,一天也就是一年。但細細想來,生命中值得回味的歲月,哪個不曾是平平淡淡!

初一的生活作文 篇3

  清晨,電子記事鐘把我從睡夢中喚醒:“今天是20xx年4月30日,是你28歲的生日。上午,你可以待在家里,下午,你要出席你公司的產(chǎn)品發(fā)布會。”

  起床穿衣,漱洗完畢,覺得肚子空空的。我打開筆記本電腦,(在)網(wǎng)上訂購了一份早餐。(我在)健身房中才鍛煉了幾分鐘,早餐便送到了?五塊牛排,二個雞蛋,一杯牛奶,幾個時令水果。(我)坐在58寸背投式彩電前,一邊看著新聞,一邊吃著早點。之后,在MP5的陪伴下,準備著下午的PowerPoint文稿。剛關(guān)上筆記本,記事鐘再次提醒:先生,現(xiàn)在是中午11:00整,你該出發(fā)了。我連忙下樓,跑向車庫,開哪一輛呢?奔馳?慢了點。法拉利吧!

  到了公司,將車停到地下停車場,乘電梯上到19樓的餐廳,從旋轉(zhuǎn)餐車上取了一份配方講究的菜肴。因為時間的關(guān)系,我舍棄了我平素所鐘愛的法國干紅。一陣狼吞虎咽后,和我的助手一同,乘電梯來到了位于16層的發(fā)布會現(xiàn)場。耀眼的閃光燈中,我滔滔不絕地介紹著我們飛馳公司的最新產(chǎn)品?BP?9032電腦,一番實地演示,更是贏來了一陣經(jīng)久不絕的掌聲,訂單如雪花般飛到我面前。伸了伸右臂,看了看左腕,整整2個小時過去了,甲方后面的空白處我也記不清簽署多少個我的大名。

  “先生,你該回家去籌備你的生日晚會了。”正當(dāng)我感到疲憊不堪時,左腕上的.石英表替我解了圍,說了聲“抱歉”,我沖出人群,沖上我心愛的法拉地。還沒來得及拔打可視手機,車子已經(jīng)抵達我的別墅。

  寬敞的客廳里,聚集了我許許多多的親朋好友,我年邁的爸爸媽媽正手捧著28根蠟燭,我的眼睛濕潤了……我的小康生活作文

  溫馨的曙光,滋潤著人們的生活;夢幻的晚霞,傳達了人們對美好未來的幻想。社會在發(fā)展,生活在改善,家鄉(xiāng)泰州步入了小康生活。

  聽外公說家鄉(xiāng)泰州以前很窮,到處是破瓦房,爛土墻。好多屋子,都要彎腰進去,屋子里黑暗、潮濕,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是爛泥,一腳踏下去,鞋子便會陷進去,很難拔出來。人們做飯燒不起煤,一年四季,大部分時間燒的是棉花桿、爛樹枝。弄的到處炊煙裊裊……

  而現(xiàn)在,泰州的變化可以用四個字來形容:“日新月異”,這是大家有目共睹的。家鄉(xiāng)由原來的瓦房,變成了小區(qū)住房,獨立別墅,小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來水,家家戶戶裝上了電話,用上了手機,擁有了沙發(fā)、席夢思,買了彩電,可以收到許多臺,再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了,漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮,你瞧!城區(qū)商鋪林立,人流如織。這邊,時代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至;那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結(jié)合,天人合一,無不顯出人和自然相融合的和諧之美。

  泰州是文明和諧的,人民愛說普通話了,這也是小康精神的標志。是的,我相信百年后的“鳳凰城”泰州一定會如金鳳凰般“展翅飛翔”。我的小康生活作文

  現(xiàn)在,是20xx年了,我生活的是一個機械化的世界。

  假如我要去月球或者別的地方旅游,可以不用坐飛機、也不用坐車,只需上下十三個電梯,電梯上面有好幾個按扭。5分鐘的時間就到達了。無論是在家里吃飯還是在外面吃飯,只要說:“小桌子呀,小桌子,快給我上菜吧,”桌子上就馬上有香噴噴的菜,吃飽了,就說:“小桌子呀,小桌子謝謝你了,我吃飽了,”桌子上的飯菜就馬上不見了。學(xué)校教學(xué)設(shè)備也更新了,學(xué)生來到學(xué)校,一到教室前,門上有一種監(jiān)視器,來識別。如果你不是這間教室里的成員,無論如何也打不開門。在里面一開就開了,窗戶也這樣。一打上課鈴,教室的講臺上會從墻上掛下80寸大的電視。電視里有一個人在滔滔不絕地講話,那位講話的人其實就是老師,也就是未來小康生活的我。

  學(xué)生們也津津有味地討論問題,不時響起里雷鳴般的陣陣掌聲。為了實現(xiàn)這美好的愿望,就讓我們努力去奮斗、去拼搏。我堅信我們會創(chuàng)造這美好的明天,因為我們的未來不是夢。

初一的生活作文 篇4

  20xx年8月28日,我真正地從小學(xué)大門跨入中學(xué)大門,由一個小學(xué)變成一個中學(xué)生了。

  來到初一后,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)和小學(xué)的作息時間和課程安排發(fā)生了巨大變化:小學(xué)白天的課,數(shù)量是一樣的,但是小學(xué)上午和下午的課是平均分配的,而我們上午上五節(jié)課,下午就上三節(jié)課。初中的老師是比小學(xué)的老師兇的,兇得翻上三倍都不止。學(xué)習(xí)內(nèi)容在我剛開始接觸的時候,覺得數(shù)學(xué)書和英語書就是兩部天書;除了語文,畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是,一篇文章就像一篇論文,動不動就是三四頁紙,看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛,揮墨如汗,不惜筆墨地自我陶醉,真是“下筆如有神”啊。

  雖然說老師兇,但也是分青紅皂白的。英語和數(shù)學(xué)的任課老師還好,就是我們“親愛”的西米老師,性子比較急,脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好,在她上課時,在合適的時候,她都會適量的開幾句玩笑,把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是,在她不高興的時候,就最好不要惹她了,小心她會給你一點顏色看看。

  說完了學(xué)習(xí)方面,就去我們的宿舍看看吧。

  一開始,我們的督導(dǎo)員是一個姓陳的老師,后來他去了一樓管“國際班”,給我們換來了一個姓喻的督導(dǎo)員。而且,我發(fā)現(xiàn)了一個不易發(fā)現(xiàn)的事情,那就是:從一樓走樓梯上到八樓,除了管一樓的和管四樓的督導(dǎo)員,其他的都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖,但他們都不笨手笨腳的。

  現(xiàn)在,我還有幾個月,就要和我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”去到初二了,我想我應(yīng)該在這初一的最后的幾個星期里沖刺,弩機做好復(fù)習(xí)準備,考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。

初一的生活作文 篇5

  美在何處?是柳暗花明,還是沉魚落雁;是春華秋實,還是夜朗月圓。美來自生活,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn),美就在身邊。美看似遙遠,其實,它近在咫尺。翻開生活的畫卷,去尋找美在何處。

  鏡頭一:景物美

  春日里,百花盛開,桃紅柳綠,春風(fēng)撫摸大地,春雨親吻萬物,帶來一幅五彩繽紛的畫卷。夏日里,雨點盡情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飛來一個熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里,成熟的麥穗彎著腰,秋風(fēng)一吹,樹上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅,帶來了一個果實累累的藤籃。冬日里,寒風(fēng)掃大地,多了幾分戚冷,只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開放,飄來了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。

  鏡頭二:聲音美

  生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”,到晚上放學(xué)時的音樂聲,從春天的細雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中,都伴隨著我們的成長,聲音可以帶給你喜怒哀樂,它可以感染氣氛,給你一種特殊的感受,這就是生活中的聲音美。

  鏡頭三:心靈美

  當(dāng)然,生活中最多的還是心靈美。記得有一個下雨天,我沒帶傘,我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準備了,沖出去,準備感受雨點給我的滋潤時,卻發(fā)現(xiàn)身上一點感覺都沒有。睜開眼,才發(fā)現(xiàn)周圍是一片粉色的海洋,原來,我的好朋友在為我撐傘,我永遠不能忘記我們對視那一秒她給我的微笑。其實馬路上的一次攙扶,公交車上的一次讓座,都是人們帶給生活的美。

  是的,美在身邊,只有細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉!生活也!

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