【實用】人四年級作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的人四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
不知什么時候起,西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。
今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋, 老師叫你去他的辦公室,你的作業錯了好多。”“是嗎?那我現在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對 老師說:“ 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……
西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!
人四年級作文 篇2
她,是讓我敬佩的一個人,她是我的同窗,在我學習上或生活上,我遇到了困難,第一個人想到的是她,我是一個性格比較內向的女孩,從不相信友情,她的到來,使我的生活有了色彩!
我,的脾氣不太好,經常和好朋友鬧矛盾,所以,好朋友都離我而去,我變的十分孤單,她是一個轉校生,在我一個人的學習上給予了極大的幫助,我的成績沒有她好,許多的題目不會寫,她都會教我,我們之間也會鬧矛盾,但不會像其他的同學一樣離我而去,如果是我錯了,我就會去哄哄她,她也就原諒我了,如果是她錯了,她就會和我道歉。
她要走了,因為她的父母要去一個城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,還有幾天,但是我們之間的情誼是不會斷的,我們以后也會見面。你走的那一天,我是不會流淚的,你的成績好,將來一定能有大作為,我希望你不要把我忘記,能把我記在心中。
人四年級作文 篇3
在我的心中,有很多值得我敬佩的人,可能是辛苦工作的叔叔阿姨,可能是殘缺雙腳的殘疾人,可能是努力學習的小伙伴,還可能是教我們知識的老師,讓我們走進知識的海洋……
在我的心里,清潔工人是我最敬佩的人,剛一開始,我并看不起這個穿白色衣服,帶草帽子,穿著厚厚的衣服被露出一張被太陽曬黑的臉。還拿著一個破掃帚,幫助別人掃地,可是現在,我覺得這些做清潔工人很好,他們不僅做到了美德,而且為城市多了一份環保,為城市多了一份關愛,讓我們干干凈凈地在城市里面好好地生活。
有一次,我和我的幾個好朋友一起去買吃的,買完回來,我們走在路上邊吃邊聊,吃完的袋子沒地方丟,只好把袋子隨便丟掉了。旁邊走來一個老奶奶,她二話不說,便把所以袋子掃了進去倒進了桶子里,并對我們說:“小朋友,亂丟垃圾是不好的,下次記得把垃圾丟到垃圾桶。”
這時我覺得,做清潔工人真好,她們不僅保持城市的衛生,還可以讓我在美好的環境中長大。忽然,我覺得我自己做的非常不好,頓時,我們把地上的垃圾都丟進了垃圾桶,老奶奶說:“你們知錯能改,真是好孩子!”
清潔工人可以把家園打扮得更美麗!
人四年級作文 篇4
在我九歲生日時,爸爸給我買了一個機器人玩具。這個機器人能力可不小,它可以變形成為一只小狗呢。這個機器人有多厲害呢?讓我給大家講講吧!
有一次,我的作業全部寫完了,我想在床上睡個午覺,我一直睡到下午6點半鐘,這時,我那個機器人跑過來了,它慢慢爬上來,在我耳邊大聲說;“主人,起床了!”只聽見“咚——”的一聲,我被它嚇得從床上滾了下來。“好痛啊!你這個機器人以后說話能不能小點聲音?”我摸了摸頭從地上爬了起來說到。“抱歉主人,我以后會注意的。”我說:“還是算了吧。”我穿上鞋子,往客廳里走,看見爸爸,媽媽都不在家,我覺得好孤獨呀。
我突然想到有機器人可以陪我呀,我趕快把它拿來。我要它變成一只小狗,它馬上就變成了一只小狗。我拿起一個球,往它那里拋,我們倆拋過來拋過去,這時,我看見機器人在原地打轉,我想是不是哪根線斷了,我去檢查檢查。“哦----”原來那個球卡在它的后面兩個腳之間了。我把那個球拿了出來。機器人說;“我沒電了,我沒電了。”我馬上把它拿著去充電。
還有一次,我把它帶去外邊玩,我不知道按了什么鍵,把它的跳舞鍵給啟動了,它在那瞎跳舞,一會兒扭屁股,一會兒像喝醉酒一樣走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墻,它“咚”的一聲撞在了墻上,就不動了。我趕緊把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。
你們覺得我這個玩具怎么樣?反正我覺得它非常有趣。
人四年級作文 篇5
在我的腦海里,有許多讓我敬佩的人,其中,我的伯伯最讓我敬佩。
我的伯伯是一個很會教育我的人,在我每次我放學回家時,伯伯都是先讓我把作業做完,然后就和我一起聊天,他一會問我在學校里的趣聞趣事,一會問我這一段時間學習怎么樣,就這樣,我和伯伯談得很投機。在晚飯后,我的伯伯又和我一起運動,我們在活動室里打乒乓球,之因為我會打乒乓球,是因為伯伯教我的。每天晚上,他都堅持不懈的陪我練習,教我打法,在我練習的差不多時,他還要和我決戰一場,非要分個你敗我勝。
當伯伯問我的成績時,我總是說:“差不多。”可是伯伯卻告訴我:“沒有差不多,只有差和好。”我聽了卻不知說什么好。我的伯伯還會給我講一些哲理故事,告訴我真理,教我生活的道理,遇到困難要迎難而上,不能退縮,困難在勇氣面前只是紙老虎,只要你迎難而上,紙老虎在你的面前只是一個小螞蟻,你完全可以戰勝它。我的伯伯是一個下棋高手,是他教會我下棋的,只要有空就和我切磋兩局,但我總是下不過伯伯。
正因為他教會了我很多知識,我才很愛和他在一起的,這就是我的伯伯,一個總想把好處交給我的伯伯,我敬佩他。
人四年級作文 篇6
今天媽媽給了我一些錢,說讓我一個人去超市買東西,我一聽到這個消息,心里想:咦,自己買東西,是從來沒有發生過的事啊,于是我接過了媽媽手中的錢,得意洋洋的去了超市,
一到超市我看見,超市里的東西琳瑯滿目,真讓人目不瑕接!于是我開始學著媽媽貨比三家的樣子看起東西來。正當我在看玩具的時候,我突然想到媽媽是讓我來買嬰兒香皂和餅干的,于是我就跑去了日用品區。日用品區的東西大大小小,各種各樣,我左顧右盼,但是沒有看到媽媽要的嬰兒香皂,于是我又去了母嬰區尋找,終于找到了那塊嬰兒香皂。買完了香皂,我又去了零食區來買散裝餅干,零食區的餅干有很多種,于是我每種挑了一樣裝進一個袋子里,然后準備去稱重,但是當我到稱重臺的時候,我沒有看到人,就垂頭喪氣的又去其他地方看,當我左顧右盼的時候,看見了一位服務員阿姨正在整理東西,我便想去問她,但是一開始我心里很害怕,可最后我還是鼓足了勇氣說了一聲:“阿姨,幫我稱一下餅干吧!”可讓我沒想到的是,阿姨很有愛的說了一聲:“好,拿過來吧。”當標價顯示出來以后,阿姨跟我說一共十六元錢,一聽到這里,我心里想:這么貴!媽媽會不會訓我呀?可最后我還是去了收銀臺,到了收銀臺區以后我挑了一個人少的地方去結賬,結完賬以后我清點了一下小票,就出了超市,看見了藍天白云綠樹紅花。最后,我就美滋滋的回家去了。
通過這次故事,我的感受是非常的意外,也讓我知道了只要你勇敢的去面對,事情總會比你想得簡單。
人四年級作文 篇7
在我的生活中,有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實,對我非常好。他對我的教育,使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友,只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次,我和他下象棋,開始時我們還可以過幾招。可是到后來我就有點招架不住了,這時爸爸就說:兒子你不能只過著吃我的棋,你應該想到對方下一步棋是怎么走得,然后再動你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業一樣要先看題,再下筆。
爸爸對我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不會做的題,便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我,直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做,就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白,這樣學習才會不斷地進步,不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸,我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。啊!爸爸,您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。
人四年級作文 篇8
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個子較高,經常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機靈了。他在平日的生活里活潑好動,一到體育課就更加來勁了。
一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊的,當我跑過去的時候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊贏了,也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們在為他加油,便加努力了,我們一邊為他加油,一邊數他跳了過少個“1個,2個……”當別的選手累的停下來的時候,他還堅持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結束了,他高興極了,因為他跳了110個,只是簡簡單單的一分鐘,他就跳了很多個,你說他是不是很厲害,是多么的不可思議啊!
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!
人四年級作文 篇9
自從牧人被狼騙了以后,一直懷恨在心。一天機會終于來了,今天是感恩節,必須送一只小狼做為祭品。于是,牧人看見山上有一個山洞,猜想是狼洞,里面一定有小狼,于是他便上了山,在狼穴里他看見有一只大公狼和一只大母狼,母狼正在生小狼,牧人便等了一會,等狼都睡著了,他便看準機會,抓起小狼就走。
等狼聽見小狼叫的時候,已經晚了,牧人早就爬到了樹上,狼對牧人說:“我與你無冤無仇,你為什么搶走我兒子?”牧人說:“那你為什么殺我羊兒?”狼說:“那是因為......”牧人說:“你用你兒子們還清這筆血債。”說罷,牧人拿起小狼跳下樹走了。
狼真是悔恨交加,一頭撞在了樹上。
人四年級作文 篇10
篇一:我最感激的一個人
她,是我最感激的人,我心中最偉大的人。她像春天般溫柔,像我的護身符,保護著我,她給予了我一切,培養我、引導我,她就是—我的媽媽!
從我呱呱墜地到萃萃學子,這一段路程是媽媽在撫育我、關心我、呵護我。
多少坎坷,是媽媽幫我鋤平,多少淚水,是媽媽幫我擦干。
記得有一次,我的生日,媽媽陪我去爬山。我一個勁兒往山上沖,可一不留神抓到了灌木叢中的蜂窩,蜜蜂一直蟄我,我哭叫著往下跑,哪知很多蜜蜂順風而來,結果我滾到干水渠里,媽媽像離了弦的箭一樣沖過來,用嘴吸我身上被蜂9過的地方,吸去我體內的蜂毒!如果沒有媽媽,我不知道會怎么樣……謝謝,媽媽!
在家里,媽媽總讓我閑著,她卻累得氣喘吁吁。每當吃飯時,媽媽總吃剩菜剩飯和泡菜,把炒肉盡往我碗里夾,她自己很少吃,我往她碗里一夾,她就生氣了。
一次,母親節,我對媽媽說:“我要一輩子陪在媽媽身邊,讓媽媽幸福!”
她卻嚴肅地告訴我:“一個人,總是要離開媽媽的。父母對你的培養就是為了讓你將來走得更遠,飛得更高……”說這話時,我分明看到媽媽眼里有很多晶瑩的淚花在閃動……媽媽,您是我在這個世界上最感激的人。也許,真像您所說的那樣,有一天我會掙開您的懷抱,帶著對您的感恩,踏上屬于我的那條人生路,但我一定會時時刻刻惦記著您的!
篇二:我最感激的一個人(母親)
面對那最無私,最不求回報的恩情,我無從下手。恩情,我能回報您多少?我恐怕連一點都回報不了。您為了一個家,而您,已經有了縷縷白發。母親,此情此恩我何以報答?
不知什么時候,望不見你那縷縷白發,我的淚水已經濕潤眼眶。母親!您為我做得太多太多,讓我怎樣報答?我試著用最美的語言描繪您,可似乎還有些不足;我試著用最妙的歌聲唱出您,可似乎還是有些不滿。母親,我該怎么辦?我的聲音您可聽見?我的心聲您可聽見?望著窗外的雪松,淚水已一點一點開始漫延。我輕輕地把您寫下,我又小聲地把您唱起。
現在,您已不在我的身邊,女兒長大了,不再是要讓你抱、讓您吻的小孩子了。過了明天,女兒就又大一歲了,明天是我的生日,母親您又不能回來了,女兒知道,您也是為了我。您的此恩此情,我要怎么報?
母親,春天已經不在,夏天也早已遠離,秋天很快又要過去,冬天,還未來臨,而您的愛天長地久,不會離開。我害怕:萬一,有一天,我沒有了您的愛,我怎么走下去?母親,您是我生活的動力,此情此恩,讓我無以為報。
當太陽升起的時候,我對太陽許下心愿,“祝您健康!”如今愿望未能實現,您已為我落下了不治的病根,有它相伴,讓您痛苦。我不知如何報答,此情此恩,終生難忘。
當夕陽再次出現,我對它許下心愿,“愿母親快樂相伴!”如今還未實現,您已走入了“天昏地暗”,您早出晚歸,披星戴月,在家與工作崗位之間,快樂已經離您忽近忽遠,不知此情此恩,我如何能了。
當微笑在您嘴角,我默默自豪,您總是為我而笑,當淚水在您眼中打旋,我在苦惱,您總是為我而泣。當白發在您頭發上飄舞,我在吶喊,這不是您所要,這是您為女兒做出的犧牲。此情此恩,我如何能了?
母親,一千一萬個“我愛您”,一生一世的“我愛您”,天長地久地“我愛您”,都難解下心頭的恩情,您給的恩情太多太重,我怎樣回報。此情此恩,女兒只有慢慢回報,也許無以為報。
篇三:我最感激的一個人(媽媽)
我最感激我的媽媽,因為媽媽有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。
當雞叫三遍的.時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服。總之,媽媽的手時時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。
夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:“冷嗎?”媽媽輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業。
記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發現了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗。”媽媽關心地說:“振振,我來洗。”我怎么也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又仔仔細細地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。
啊!我好感激您———媽媽。
篇四:我最感激的一個人
她,是我最感激的人,我心中最偉大的人。她像春天般溫柔,像我的護身符,保護著我,她給予了我一切,培養我、引導我,她就是——我的媽媽!
從我呱呱墜地到莘莘學子,這一段路程是媽媽在撫育我、關心我、呵護我。多少坎坷,是媽媽幫我鋤平,多少淚水,是媽媽幫我擦干。
記得有一次,我的生日,媽媽陪我去爬山。我一個勁兒往山上沖,可一不留神抓到了灌木叢中的蜂窩,蜜蜂一直蜇我,我哭叫著往下跑,哪知很多蜜蜂順風而來,結果我滾到干水渠里,媽媽像離了弦的箭一樣沖過來,用嘴吸我身上被蜂蜇過的地方,吸去我體內的蜂毒!如果沒有媽媽,我不知道會怎么樣……謝謝,媽媽!
在家里,媽媽總讓我閑著,她卻累得氣喘吁吁。每當吃飯時,媽媽總吃剩菜剩飯和泡菜,把炒肉盡往我碗里夾,她自己很少吃,我往她碗里一夾,她就生氣了。
一次,母親節,我對媽媽說:“我要一輩子陪在媽媽身邊,讓媽媽幸福!”她卻嚴肅地告訴我:“一個人,總是要離開媽媽的。父母對你的培養就是為了讓你將來走得更遠,飛得更高……”說這話時,我分明看到媽媽眼里有很多晶瑩的淚花在閃動……
媽媽,您是我在這個世界上最感激的人。也許,真像您所說的那樣,有一天我會掙開您的懷抱,帶著對您的感恩,踏上屬于我的那條人生路,但我一定會時時刻刻惦記著您的!
篇五:我最感激的一個人
我最感激我的媽媽,因為媽媽有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。
當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服。總之,媽媽的手時時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。
夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業。
記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗
皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發現了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗。”媽媽關心地說:“振振,我來洗。”我怎么也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又仔仔細細地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。
啊!我好感激您――媽媽。
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