實(shí)用的初一校園作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的初一校園作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一校園作文 篇1
金秋九月,我離開(kāi)了溫馨而舒適的小學(xué)生活,走進(jìn)了這個(gè)充滿陌生感的校園,是否還有些懷念?步入了新的校園后,是否還有些陌生?但是慢慢就會(huì)適應(yīng)……
當(dāng)我進(jìn)入芒市民族一中(初中部)大門的時(shí)候,這是我才知道什么是人才輩出,力挫群雄。我看到公告欄上面貼滿了許多告示。那扎實(shí)的文化功底,不由得讓我為之一驚。腦子里還浮現(xiàn)出三個(gè)字:太棒了!我就在欣賞校園美景時(shí),不知不覺(jué),上課鈴響了,我只好隨著那柔和的歌聲走進(jìn)了課堂里。課堂上卻令我驚呆了!哦,這就是我們的校園嗎?
我的眼晴瞪得滴溜圓,仿佛在吞噬這一切。在我們的班上,少了幼兒園與小學(xué)時(shí)的玩伴,增添了許多新同學(xué),這種感覺(jué),仿佛像萬(wàn)針扎入了我的心中!我的朋友呢?我以前最好的玩伴呢?你們?cè)谀模窟@是天意吧,是不是上帝要讓我進(jìn)行下人生的考驗(yàn)。我不斷地自我安慰,可是既然我們有緣,又不在此好好學(xué)習(xí),在生活中,不怕困難。我努力認(rèn)識(shí)新同學(xué),希望能填好小學(xué)時(shí)的陰影。果然,我很快適應(yīng)了這里的一切。
我在告別豐富多彩的小學(xué)生活時(shí),同時(shí)也迎來(lái)了嚴(yán)于律己的初中生活。正當(dāng)我走進(jìn)這間教師的時(shí)候,我情呆了。心里想到:“難道這就是我的老師嗎?”竟這么般體態(tài)秀麗,五官端莊?從她多么勤勞,多么敬業(yè)的老師。我看出了她是一位多么好的老師呀!讓我們走向成功的彼岸。
每當(dāng)我翻開(kāi)每一頁(yè)時(shí),都會(huì)聞到陣陣芳香比往日更加濃厚,這也就意味著我們的知識(shí),我們的智慧伴隨著清新的書(shū)香一起提升。
漫步在芒市民族一中(初中部)學(xué)校里的時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是文明的舉止。每一天我都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛@里拾起紙屑,做環(huán)保工作。這一切都是非常文明的現(xiàn)象,不都體現(xiàn)出學(xué)校里的經(jīng)驗(yàn)學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)范嗎?
告別了美好的小學(xué)生活,卻又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的初中生活。我希望初中生活,會(huì)比小學(xué)生活更加豐富多彩,更加快樂(lè)!
我要一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。將來(lái)我一定會(huì)回報(bào)你的。
初一校園作文 篇2
校園的早晨的陽(yáng)光,初升的太陽(yáng),是希望。
校園的早晨是一天中最美的時(shí)光,我曾有幸目睹太陽(yáng)升起的全過(guò)程,相比日落,日出的太陽(yáng)顯然沒(méi)有夕陽(yáng)那么紅,那么大,那么令人陶醉,但我卻覺(jué)得日出有一種獨(dú)特的扣人心弦的美。
天已經(jīng)亮了,我睜開(kāi)迷糊的雙眼,望著東邊一抹金色,只一瞬間天空頓時(shí)就亮了起來(lái),我揉了揉睡意朦朧的雙眼,激動(dòng)地騰地坐了起來(lái)。我三下兩下穿好了衣服,站在窗邊。只見(jiàn)天邊的魚(yú)肚白變成了金色,漸漸地變?yōu)榱私鸺t,陽(yáng)光出現(xiàn)了!如從遠(yuǎn)古的地殼運(yùn)動(dòng)的巧合中誕生了生物;如偉大的科學(xué)家發(fā)明了一種能改變?nèi)祟愇磥?lái)的物質(zhì);如地球上的第一片葉子的初成;更如春回大地上蓬勃的希望……這,就是日出。
新的一天開(kāi)始了!大地上燃起了希望之火,人們挺直了腰板,忘掉了一切煩惱,開(kāi)始了全新的一天。
晨是生機(jī)勃勃的,尤其是春之晨是最具生機(jī)的。
漫步山林,初升的太陽(yáng)普照大地,柔嫩的陽(yáng)光害羞了,透過(guò)樹(shù)林間的點(diǎn)滴縫隙,只照到一塊很小的地方,其余的就被高大的樹(shù)冠擋住了,因此這一小塊的金黃就顯得格外珍貴,比起林影,那一小片金黃,就像是銀色指環(huán)鑲嵌的一顆無(wú)比閃亮的綠寶石,令人無(wú)比向往。
一群白鷺一只只擠在“黃金地兒”里,似乎再也按捺不住自己激動(dòng)的心情,振翅高飛,一沖就飛向了樹(shù)冠頂端,享受久違了的日光浴。樹(shù)頂上的葉片在陽(yáng)光的映襯的格外發(fā)亮,直逼我的眼,青翠欲滴,令人忍不住駐足觀賞。
校園的早晨的陽(yáng)光,初升的太陽(yáng),是希望。
初一校園作文 篇3
你說(shuō),當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的枯葉,冬天的屏蔽便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還沒(méi)留意時(shí),新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫,給冬天穿上外套。
我邁進(jìn)校園,校門口的柳樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)調(diào)謝了。只有一些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還有一些綠瑩瑩的樹(shù)葉,花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個(gè)冬天,只有葉子上還有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。走廊里,還有三四個(gè)同學(xué)在做值日,我看著他們那么認(rèn)真的干活的勁兒,好像不怕什么風(fēng)吹雨打。操場(chǎng)上,正有幾個(gè)同學(xué)在那玩單扛,跑道上。有幾個(gè)同學(xué)好像似閃電俠迅速的超過(guò)了前面的同學(xué)……其他同學(xué),哦。有的匆匆忙忙跑進(jìn)各自的教室里讀書(shū),有的,還在走廊里聊天……
“零零零……”早讀鈴聲響起,頓時(shí),校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書(shū)聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園,讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮,照在同學(xué)身上,讓人感到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷。
覺(jué)得冬天比春天還要舒服,還要溫暖。雖然看不到白白的雪,但我看到早的美麗,它是多么有趣啊,你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)喜歡這樣的校園呢?校園的冬天,我喜歡?
初一校園作文 篇4
我就讀的朱自清小學(xué)是一所美麗的新學(xué)校,它也是我第二個(gè)“家”。
它陪伴我的成長(zhǎng),我見(jiàn)證了它最初的樣子:大門雄偉壯觀,新型的造型別具一格。我站在大門口感嘆:“這就是我的學(xué)校”!從柵欄看進(jìn)去它僅僅有一部分是可以用的,有的地方還是還在施工,急需工人們建造它,完善它!開(kāi)學(xué)的前一個(gè)月我經(jīng)常從它門前經(jīng)過(guò),老想多看它幾眼,就是走過(guò)了,還是不由自主地回過(guò)頭去看看它!
終于開(kāi)學(xué)了!我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入校園。讓我記憶猶新的是一個(gè)大花壇,大花壇里有五顏六色的花,這里的秋天真是應(yīng)了“秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了菊花,把紅色給了一串紅,它把橙紅色給了果樹(shù)……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!
我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認(rèn)真上課的聲音,學(xué)生讀書(shū)的聲音,學(xué)生在校園開(kāi)心玩耍的聲音,還有三三兩兩的同學(xué)在一起討論問(wèn)題的聲音……只要是下課時(shí)間,這里都有開(kāi)心、快樂(lè)的、美妙的聲音。
這里的校園的生活豐富多彩!在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外,到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問(wèn)題,有的在一起竊竊私語(yǔ),有的在一起開(kāi)心地玩耍。在這里,每一天都充滿歡聲笑語(yǔ)!
校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,是我們歡樂(lè)嬉戲的樂(lè)園,是我們汲取知識(shí)的殿堂。我愛(ài)我的第二個(gè)“家”。
初一校園作文 篇5
這幾天,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,教學(xué)樓變的更好看了,操場(chǎng)變的更漂亮了,我們是看在眼里,喜在心里。
原來(lái)的操場(chǎng),是塑膠的操場(chǎng),很大,很漂亮。但是由于時(shí)間久了,操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了,有些地方已經(jīng)露出了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級(jí)的小朋友,下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒,沒(méi)事兒了就愛(ài)摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了,大的塑膠就掉了下來(lái),搞得操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。這些可惡的塵土,只要我們一出教室,它們就會(huì)鉆到我們的鼻子里,進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室,不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校就開(kāi)始施工了,甬、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園,都有了大變化:操場(chǎng)改成了“綠草”式,甬的磚又重新鋪了一遍,假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球臺(tái)都改成了新的,綠化帶里種上了樹(shù),等到明年,我們的校園就會(huì)變成綠色的校園……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧,一開(kāi)學(xué),教學(xué)樓里就有了新變化:二樓大廳的動(dòng)感聽(tīng)吧又重新刷了一遍漆,三樓大廳的圖書(shū)吧鋪上了木地板,書(shū)也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史,里面的圖片、資料,無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我們的教室,也都換了樣:白墻都重新刷了一遍,教室里的展牌也都換成了新的,原來(lái)的綠黑板變成了現(xiàn)在的多智能可觸控白板,原來(lái)的后黑板,也變成了絨板,看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是,教室里面還有一個(gè)魚(yú)缸,同學(xué)們今天你捐一條,明天我捐一條,沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)缸就滿了,看著魚(yú)缸里一條條可愛(ài)的小魚(yú),教室里頓時(shí)充滿了生機(jī)。
新學(xué)期,新氣象。如今,我們的學(xué)校已煥然一新,就讓我們攜起手來(lái),共同校園新,讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的中快樂(lè)的`成長(zhǎng)吧!
初一校園作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便成為了南安中學(xué)初一(2)班里的一名新生,在這個(gè)班集體中,我得到了不少快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)這幾天,我們要軍訓(xùn)三天。我們的教官姓岳,是湖南人。第一天軍訓(xùn),教官讓我們練習(xí)立正、稍息。半天一下來(lái),我們便知道岳教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的:我們學(xué)立正站得很不整齊,教官給我們調(diào)整好隊(duì)形,在太陽(yáng)下暴曬了一段時(shí)間后,隊(duì)伍又變得有些彎曲了,岳教官便說(shuō):“你看你們站的隊(duì)形,個(gè)個(gè)都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來(lái)。三天后軍訓(xùn)便結(jié)束了,大家腦子里都深刻地印著這位教官的樣子。我還清楚地記得,那句口頭禪的意思是“個(gè)個(gè)都像打敗了的兵,失去根的菜”。至今,許多同學(xué)的口頭不知什么時(shí)候也變成了“拔了窩的”,我們心里都明白:不做打敗了的兵。但我們都不想說(shuō),只是藏在心里。
我開(kāi)學(xué)那天的同桌是一個(gè)滿腦子傻里傻氣但心計(jì)又多的一個(gè)男孩,他的名字叫鄒曉宇。他時(shí)常欺負(fù)我,但他自己也被別人笑了一番。
那一天上晚自習(xí),可惡的他竟然把吃過(guò)的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,便坐了下去。下課后,他便笑著溜出了教室,等我起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),那些泡泡糖粘在我褲腳上,真叫人惡心!我當(dāng)時(shí)真想哭,但經(jīng)過(guò)好友極力勸慰,才勉強(qiáng)忍著。好友為我想了一個(gè)辦法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上課后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作業(yè)來(lái)做。忽然他有一道題不知怎么做,便來(lái)問(wèn)我,移動(dòng)時(shí)褲子便粘上了泡泡糧,之后他才發(fā)覺(jué),我和好友整整在那里笑了一節(jié)課,就連放學(xué)時(shí)笑聲都不斷。
在中學(xué)的日子里發(fā)生了不少趣事,像天上閃爍的星星一樣多。
初一校園作文 篇7
清晨,我走進(jìn)校園,高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像剛睡醒孩子的眼睛,調(diào)皮地眨呀眨。
進(jìn)了大門朝左拐,首先看到的是花壇。花壇里的花羞答答地開(kāi)了,彎了彎腰,睜開(kāi)瞇瞇的眼,做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵搖擺著苗條的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引過(guò)來(lái)了,一只只立在花瓣上,久久不愿離去。這時(shí),一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái),把蝴蝶嚇了一跳:“是誰(shuí)在搗亂!咦,是露珠。”直達(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹(shù),像草原哨兵挺立在路兩旁,盼望著那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子早些到校。
“叮叮”校門開(kāi)了,一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在朗讀……笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落,孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
瞧,正在打乒乓球的孩子。只見(jiàn)胖小孩把球高高拋起,然后右手往前用力一拍,旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去,球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái),他又以極快的速度打過(guò)去,就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合,胖小孩跑得氣喘吁吁的,有點(diǎn)招架不住了。終于,球在他眼前晃了一下就落在地上,調(diào)皮地蹦了幾下,就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí),另一個(gè)小孩歡呼起來(lái):“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō),再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿生機(jī)和活力呀!我愛(ài)這可愛(ài)的校園。
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