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保護青蛙二年級作文300字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的保護青蛙二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
保護青蛙二年級作文300字 篇1
在我們的身邊,都有著能幫忙人們去除害蟲的動物,比如說青蛙,它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來“呱,呱,呱”,走起路來一蹦一跳的`,可愛無比。
青蛙不僅僅外表可愛,而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過,它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負擔,例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲叮咬的危害。
青蛙然而益蟲,能夠吃掉好多在水里生長的幼蟲,例如:孑孓,不僅僅僅然而這樣,它還有著驚人的捕捉害蟲的潛力,所以能較好的控制農田害蟲,大大提高了農作物的產量;同時減少了化學農藥的使用,到達生物防治,生態環境。
保護青蛙,也然而保護食物鏈和食物網,維持生態平衡。總之,愛護生物,愛護生命,愛護環境,就然而愛護我們人類。
保護青蛙二年級作文300字 篇2
王軍最近發現田里有很多青蛙,而且個個都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點錢。
王軍美滋滋地清點著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時,收音機里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經人們的舉報,發現光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場上去賣,正因為這樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的.一聲關掉了收音機。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。
于是,他趕緊查閱了有關保護青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時,他覺得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊,王軍真美!
保護青蛙二年級作文300字 篇3
“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲,我來到了市場的一個角落里,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子里的青蛙掙扎著,還拼命地“呱、呱”地叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣掉的`青蛙,我十分心痛。
青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一齊回老家,媽媽帶著我來到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一個小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。
青蛙然而莊稼的好朋友,我們要保護“捉蟲能手”━青蛙!
保護青蛙二年級作文300字 篇4
青蛙是人類的好朋友,是田間滅蟲衛士。青蛙的兩條腿粗壯有力,是一位跳遠高手。眼睛豉豉的,像兩個銅玲,視覺很敏銳,能迅速發現飛來的`蟲子。嘴里有一條靈活的長舌頭,上面有許多粘液,舌根生在下頜端,舌尖分叉,只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭,能百發百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲,一星期就可以吃掉840只害蟲,一年就可以吃掉近30萬只害蟲,這是多么驚人的數字,所以人們稱它為“莊稼保護神”。
由此可見,青蛙對人類和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福,就殘忍地大量捕食青蛙,稻田里的害蟲就會迅速繁殖,農作物的生長會受到影響,莊稼就會顆粒無收,最后受害的還是人類自己。“春捕一只蛙、秋少一擔谷”說的就是這個道理。
青蛙是人類的好朋友,讓我們一起保護青蛙吧!!!!!
保護青蛙二年級作文300字 篇5
夏天到了,青蛙長大了,長壯了。由于它肉質鮮美,營養豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當成“搖錢樹”,捉到集市上去賣。看到好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過,它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏銳,從它眼前飛過的害蟲,都逃脫不了被它吞食的`命運。靠著這些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多只害蟲,夜晚能消滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬多只害蟲呢。青蛙多,消滅的害蟲就越多。
讓我們保護莊稼的小衛士,農民的好朋友——青蛙吧!
保護青蛙二年級作文300字 篇6
最近,我經常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個“農業保護神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會影響人體健康。可是人們還要害死青蛙呢?
夜間,當人們睡著時,青蛙們還在工作,為人發服務。
我們應該保護青蛙,讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農民伯伯們一定要少灑農藥,也可以減少化工肥料的.投放量。我們也可以成立一個志愿隊,去宣傳保護青蛙知識。
同學們,小青蛙需要人們的保護,讓我們保護青蛙吧!
保護青蛙二年級作文300字 篇7
一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜 。菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當走到盡頭時,弟弟看到一網網的青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的.,味道一定鮮美。”弟弟就想吃這味道鮮美的青蛙。
媽媽買完菜之后就準備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場門口,弟弟實在忍不住說了:“我想吃青蛙。”媽媽說:“買了這么多菜不要買青蛙了。”弟弟又說:“青蛙很好吃,為什么不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護莊稼,于是對弟弟說:“老師不是經常說要保護益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對不可以吃,那就是說還可以吃。”我又勸說“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。”媽媽表揚了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心,因為我又保護了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的朋友一起來保護青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說豐收,聽取蛙聲一片”的情景。
保護青蛙二年級作文300字 篇8
我發現有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子, 把蝌蚪裝在瓶子里,搖著玩,我一想:“小蝌蚪離開水,一會就曬死了,想到這兒我感到非常痛心,因為小蝌蚪長達后變成青蛙,青蛙可以捉害蟲,讓害蟲變得少一些,所我感到非常痛心。
青蛙不僅能捉害蟲,還能在水里游來游去,真是一個蛙泳小能手。青蛙沒有頸,頭和身體直接相連,它的頭是尖尖的三角形,頭頂的兩側長著一雙靈活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣,上面還長著幾道金黃色的條紋;腹部白色,好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強健有力,縮在一起,前肢直立,支撐全身。他的每只腳有五個腳趾,趾中間有一層薄皮一 ,便于劃水游泳。在地面上,它的腳趾叉開,看上去有點像小鴨子的`腳。
小青蛙為了捕捉害蟲,常常一動不動地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來飛去,他裝作沒有看見似的,等飛蟲飛得低一些,小青蛙就一蹬后腿,縱身一躍,張開大嘴,把舌一伸,把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙為“除害大將軍呢”!
保護我們的“除害大將軍”青蛙吧!
保護青蛙二年級作文300字 篇9
放學啦!小明背著書包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。
走著走著,他突然聽到不遠處傳來“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來是有人在賣青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來,有的瞪大了雙眼,好似在說:“救命啊,救命啊!”
小明心想:老師告訴過我們青蛙是益蟲,不是應該保護它的嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們。”叔叔瞪了小明一眼,不予理睬。“叔叔,一只青蛙一年能吃成千上萬只害蟲,保護青蛙,人人有責,快放了它們!”“哪來的小P孩,大人的事少管,有本事你全買下來啊!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢。”
話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長時間的零花錢全倒了出來,然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。
小明馬上跑到附近的`小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺得此時的天空格外藍,花兒分外艷。不遠處的那個叔叔看到了,慚愧地低下了頭。
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