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六年級的作文300字

時間:2021-12-29 19:05:19 六年級 我要投稿

【精華】六年級的作文300字匯總6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級的作文300字匯總6篇

六年級的作文300字 篇1

  很多人都會認為藝術跟我們這么多普通人們沒關系,藝術是那些大藝術家們的專門用詞,藝術是優雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術隨處可見,僅是我們都少了對擅于發覺的雙眼。

  在我們身邊,有一些喜歡美的人,無論老少,每回出去前,都會對著穿衣鏡裝扮下自己的發型,女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣物有沒有合適新穎,顏色有沒有美麗與合適。

  不是有句俗語說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。喜愛去西餐廳花費的人,一定是對某一家西餐廳中的裝飾風格情之所鐘,那些具有別國格調的雕像、古雅美妙的壁畫和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨著人們生活水準的增強,我們現在去酒家飯館消費不太重視飲食的口感價格,而更重視于進餐時的那樣的安心舒坦的好心情。

  一種新穎特有的室內裝修,一曲舒服悠久的音樂或一張精細時尚的畫,都會使人有淋漓暢快體味的感覺。現在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術欣賞家。

  藝術不一定是美術畫出來的畫,藝術不一定是知名設計師設計的成果,藝術不一定是歌手演奏的曲子……藝術許多就是在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。

六年級的作文300字 篇2

十七歲的我,你好:

  ·相信你已經長成一個亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉?有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學習怎么樣這些都是我想問的。不過我相信你一定已經把這些壞毛病改掉了,對吧!

  你還記的你八歲的時候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時候你很自卑,怕同學嘲笑你,每天都不開心。媽媽發現了你的心事,安慰你說:小雀斑長不長咱們臉上,咱們說了不算,它來了。我們就把它當朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會嘲笑你,再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學要是說你的話,你就告訴他們:它長在我臉上,你著什么急呀?聽了媽媽的話,你茅塞頓開,又開朗起來。

  現在的我是十歲,在班里擔任班長,人緣不錯,和同學們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎?你和他們有聯系沒有?十七歲的你和現在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦!因為只有一次!

  祝:身體健康,學習愉快!

  十歲的你

 XX年8月26日

六年級的作文300字 篇3

  正文內容簡介:春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個充滿希望的季節。“呼呼”一陣風吹來,呀!有點冷,我總覺得春天還沒有來到,于..

  春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個充滿希望的季節。

  “呼呼”一陣風吹來,呀!有點冷,我總覺得春天還沒有來到,于是,我準備去公園里去尋找春天的蹤跡。

  阿!春天在草地里,我發現,小草像給人們捉迷藏似的,藏在枯草底下,但是它逃不過我的火眼金睛,因為它冒出了尖尖的小腦袋。

  春天在柳樹上,柳樹細細的柳枝上長出了一些小小的嫩葉,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  春天在“嘩啦啦”的河水里,河面上的冰在溫暖的陽光下融化了,冬眠的小青蛙也睡醒了,它們高興地跳出泥洞,“呱呱”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  春天在杏樹、桃樹、梨樹身上,它們開滿了鮮艷的花朵,有紅的、雪白的……“五彩繽紛,美麗極了!

  一群小朋友們脫掉厚厚的棉衣,換上了毛衣和毛褲,在公園里快樂地放風箏、玩耍。

  一群活潑機靈的小燕子從南方飛了回來,它們飛來飛去,飛累了,就落在電線上,它不時地發出唧唧地叫聲,好像也在贊美這美麗的春天!

  阿!春天多美好呀!到處充滿了生機勃勃的景象!!

六年級的作文300字 篇4

  我有一個小伙伴,他很大方,不信就往下看吧!

  他長得虎頭虎腦,圓轆轆的小臉兒,胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動之間,透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下,長著一張能說會道的嘴巴。他的肚子很大,好像一個皮球一鼓一鼓的。他很大方,家里好吃的東西都給我吃,他家有很多玩具,都一一給我玩了個痛快!

  他善于打羽毛球,每次跟他約好到小區內打羽毛球,他都會在電話里大喊一聲:“好”!到小區后,他身上像充滿力量似的,打得球非常有力氣,而且球打得還挺高,他每次打得都又高又遠,讓我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不錯呀!見我球技很爛,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔細看好球,接住球,再奮力揮舞球拍向對方打去,在他的幫助下,我的球技大有進步!

  他象棋下得也很不錯,有一次在他家下了一盤,那一盤可真讓我懷念,我就差一點點就成功了,我就要將他軍了,可他反過來,將了我軍!他可以算是一名出色的象棋能手!

  我喜歡這個小伙伴,你呢?

  你知道我的小伙伴是誰嗎?他叫李羊晨。

六年級的作文300字 篇5

  暑假里,爸爸帶我去鄉下看望爺爺奶奶。一進門,爺爺就給了我一個淡黃色帶紅的桃子,我咬了一口,真甜呀!我吃完了一個,還一個勁的嚷:“再來一個,再來一個。”爺爺笑著說:“有,有,這是自家種的,還多著呢!”聽了爺爺的話,我多么想去果園看看啊!

  過了一會兒,爺爺要去給果樹打農藥,我對爺爺說:“爺爺,我和你一起去打農藥,好嗎?”爺爺痛快地答應了。一會兒爺爺嘴上捂著一個大口罩,身上背著個噴霧器,手提一只水桶,邁著大步從屋里走出來。噢!好氣派呀!簡直像個整裝待發的潛員。

  我像一只歡快的小鳥,跟著爺爺連蹦帶跳地來到了果園。迎面飄來一陣陣撲鼻的果香。我仿佛來到了孫悟空的.花果山。株株結滿淡黃色的桃子,累累碩果壓彎了枝頭,有的枝頭還用木棍支著呢!這時一陣“嗞”的聲音傳入我的耳朵,爺爺開始給果樹打農藥了。爺爺大聲喊著:天太熱了,去涼棚里呆著!”這時才感到果園里就如一個大蒸籠,悶得喘不過氣來。聽了爺爺的喊聲,我趕緊跑進涼棚里。可是,爺爺還是頭頂烈日,在果園里來回穿梭。他左手拿著噴桿,右手不停的打氣噴藥。我看著爺爺的背影,心想:這果園沒有爺爺的辛勤勞動,哪會有滿園果香呢?

六年級的作文300字 篇6

  十五個春夏秋冬,一段不斷前行的成長歷程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時,心里便不由得感慨。

  幼年時,成長的腳印中包含著濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時父母擔憂的眼神。

  少年時,成長的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱,那時的我覺得世界很大,總想著出去闖一闖,不受拘束,擁有屬于自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。

  成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時會為一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

  青年時,那時的我,總以為時間很長,不珍惜和親人在一起的時光,當我看到躺在病床上毫無血色的爺爺時,我才從中驚醒,可逝去的時光又怎么能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。

  成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。

  同學寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!

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