【精品】媽媽的手四年級作文匯編10篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
媽媽的手四年級作文 篇1
媽媽的手,陪我度過一個個漆黑的夜晚,陪我度過一個個春夏秋冬。媽媽的手,是輕柔的,細膩的。
在我的記憶里,有許多關于媽媽的手的故事,都已經模糊了,但有一件事我永遠也忘不了。
在我8歲那年的夏天,我和媽媽在小區(qū)公園里玩。我正追著一只可愛的小狗,一不小心我摔了一跤,頓時,鮮血直流。我哇哇地哭了起來,媽媽見了,連忙把我抱回家;氐郊液,媽媽立刻為我包扎傷口,包扎傷口時,媽媽的雙手一直沒有停歇。只見媽媽一會兒拿藥,一會兒幫我擦掉傷口上的血,一會兒有問我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽讓我到床上休息一下,然后媽媽也在床上休息。我不知什么時候醒了過來,媽媽還沒醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后,無意間看到了媽媽的手,便輕輕地把媽媽的手捧起來看。我看媽媽的手是粗糙的,長滿了繭子的,我記得以前媽媽的手是輕柔的,細膩的,怎么會變樣了呢?我記起來了,這些年來媽媽又是做飯,又是掃地,又是洗衣服,雙手怎能不變呢?頓時,我百感交集,小聲跑到客廳,淚水卻已打濕了臉頰……
媽媽的手是甘甜雨露,滋潤我那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓我站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時刻提醒我不要后退。我愛媽媽那飽經辛酸的手,更愛付出一生來養(yǎng)育我的媽媽。
媽媽的手四年級作文 篇2
我自小就生活在農村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學的。
我的媽媽在離家很遠的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學習,拿好的成績去孝敬爸爸媽媽。
那天放學回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時媽媽都是在我已經睡著后才回家的,怎么今天……
在給媽媽換繃帶時,我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過得更好,不惜一切的媽媽……
自那以后,我每天上課都成了我們班最認真的學生,后來在一次測驗中,我終于以全班第一的成績回報了媽媽。
我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當我將手中的成績單交給媽媽時,媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地撫摸著我的臉頰,不斷地說著:好孩子,好孩子……
我的媽媽是個愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個最好的媽媽。
媽媽,你的手就是我前進的動力,我一定會以最好的成績來回報您的。
媽媽的手四年級作文 篇3
每個人的手有每個人的特點,有的粗壯有力,有的細膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點嗎?
我的媽媽有一雙救助過無數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生,她非常能干,對患者總是盡心盡力。她的手很巧,動作也很協(xié)調。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心里害怕極了,媽媽用她那細膩的手撫摸著我的頭安慰我,我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角,看一看里面的情況,右手拿鑷子輕輕地搖一下,然后用小棉球蘸一點麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經下來了。另一顆牙還有點結實,媽媽只好給我打了點麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那么輕巧、細致。沒過幾天,我的新牙就長出來了。
媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業(yè)時,忽然發(fā)現(xiàn)剛才亂七八糟的屋子已經變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動作很快,好像在做著高難度的雜技動作,那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。
媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經常玩“俄羅斯方塊”的游戲,這種游戲要求手的動作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活,快得令人驚奇。
媽媽的手四年級作文 篇4
我摸過的手有很多,握過的手也很多,但均不留下太多印象,可是讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
記得有一次,我病了,發(fā)了39C°的高燒,媽媽領我去了醫(yī)院;丶业臅r候,我和媽媽在凜冽的寒風中吃力地走著,我和媽媽一步步邁向回家的路,我的手已經凍僵了,媽媽看見了說:“果,再忍著點兒,馬上就到家了!”正說著,她把手套給我戴上,一股暖流在我心中流淌;氐郊抑校瑡寢尩氖忠呀泝龅靡粔K青,一塊紫,我撲到她的懷里“嗚嗚”的哭了。她卻說:“沒事!只要你不冷,媽媽就不冷!”媽媽用一句話撫慰了憂傷的心靈。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,她下班回來,剛放下包,就走進廚房,開始做飯,廚房里傳來了“嘩嘩”的流水聲,媽媽洗完菜,傳來“嘩”的`一聲響,她開始炒菜了,她一會兒倒一點油,一會兒倒一點醋,不一會兒,一道香辣土豆絲就在她的手下栩栩如生的誕生了。
我愛媽媽的手,她為我做過很多,媽媽,我愛你!
媽媽的手四年級作文 篇5
世界上誰的手最溫暖?如果說是爸爸,那是寬厚有力;如果說是爺爺,那是繭厚紋深;如果說是奶奶,那是干瘦多皺;只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。
媽媽是我們的恩人,她辛辛苦苦把我們帶到世界,養(yǎng)大成人她還用那能干的小手,為我們打造了一個幸福、美好、溫暖的一個家園。
記得有一次,我切西紅柿時,刀不小心切到手了,流了血,我“哇哇”直哭,媽媽聽到了我的哭聲,一下子從房間里沖出來,急的像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙拿起創(chuàng)可貼和藥,小心翼翼地為我包扎,媽媽在為我包扎時的那一瞬間,我突然感受到媽媽的手溫暖。
記得還有一次,晚餐時,我正要莢一樣菜時,媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神,連忙把菜莢起來,放進我的碗里,我感動得哭了,媽媽卻說“:吃吧,媽媽讓給你是應該的!蔽铱粗鴭寢尨认榈难凵,不情愿地吃了下去。
媽媽的手真是能干又溫暖。白天,她為我們把家里打掃得一塵不染;晚上,她為我們準備美味可口的飯菜,并催我們入眠;早晨,她為我們穿上衣服,送入學校。
啊,媽媽的手可真是溫暖又能干呀。
媽媽的手四年級作文 篇6
我的媽媽是一個大美女,她高高的個子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有著淡淡的眉毛,烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。
媽媽有一雙神奇的手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那里就走進了一個“西紅柿不像蘿卜”的店里,我和爸爸也跟了過去,只聽媽媽說:“這個給我來一份,做慢點,我也學學。”老板同意了。我趕快給媽媽說:“這個簡單。”正好讓老板聽見,老板笑瞇瞇地說:“你來做做!蔽易叩阶鲲埖牡胤揭豢,!這么多材料,我就把蘿卜放進去,把糖放進去,把米放進去炒一下,就做好了?墒且豢磱寢專缇妥吡恕N揖妥妨诉^去,問媽媽:“學會了?”媽媽說:“學會了!比缓缶腿e的店,去完以后就回家了。第二天我放學回家,習慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門,就被撲鼻而來的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說:“開飯嘍!”我一聽,趕快跑到飯桌前,還沒等菜上齊,我的嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準備扔,媽媽說:“別扔,讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧!”說完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來,用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑著說:“多好的衣服,大家都要謝謝我的手。”我說:“是啊,太謝謝了!”
媽媽還有一雙溫暖的手。我發(fā)燒時,這雙手就會摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。
這就是我媽媽的手,我們全家都愛它,你愛它嗎?
媽媽的手四年級作文 篇7
媽媽的手是粗糙的,每次洗完衣服她的手一定會掉皮。你一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。我窗臺上的一片空地,媽媽在公園里看見一些花草剛新長的,被人踩斷了,就帶回家放在我的窗臺上,F(xiàn)在那些折斷的草都美麗極了。平時,這雙手沒歇過,不停地為家人服務,買菜、煮飯、洗衣、拖地板、整理房間,家里所有的活她都包了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。幾個線團,她經?椧恍┛蓭У男游。媽媽正為我織一只可愛的小白兔,那雙手一針過來一針過去,針針顯得那樣歡快,每個動作都是那么嫻熟、準確,我簡直看呆了!幾天后一個小動物就做成了。媽媽的手既平凡,又不一般。我喜歡媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇8
媽媽,每次看到您那掛著慈祥的臉,帶著嚴肅的面孔,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā),這讓我一下子意識到:您又老了。
從小到大,您不會象一頭發(fā)怒的獅子,打我,不免會抱怨幾句罷了,F(xiàn)在我大了,有太多太多的話想對您說。尤其是您那帶著深情的手,已經充滿了蒼老的皺紋,是那樣的粗糙。多少次,都是您的手給予我教育,給予我溫暖,給予我幸福,給予我美好的童年!
這雙手,要做許許多多的事情,如:掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時候自愿幫你做事,你卻說:“哎!你讀好你的書就行了!這些事情不用你操心,啊?”媽媽,我知道,您也不想做這么多的家務事,您也希望我來做家務事,是嗎?您怕耽誤我的學業(yè),情愿自己多吃點苦。
媽媽,我長大以后會好好報答您的!
媽媽的手四年級作文 篇9
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護手霜,所以媽媽的手,摸起來十分光滑。而仔細看看,卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過年前,媽媽在擦玻璃窗時,手的動作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的雜技表演,一會兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營養(yǎng)大師,因為媽媽非常會做飯,只要媽媽一進廚房,就會三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家里來客人,大家都會對媽媽做的飯菜贊不絕口。我長的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來臨前,媽媽就會不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來回穿梭,快的令人驚奇,沒幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的手。因為媽媽是幼兒園老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動人的音符,總是讓我陶醉其中。
每當我看見媽媽的手,我仿佛就會看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……
我愛我的媽媽,更愛媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
媽媽的手四年級作文 篇10
在手的世界里,有勤勞的手、懶惰的手,致富的手,溫柔的手、漂亮的手。然而,我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期勞動使繭皮爬上了手指,使背上長了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又在工作了:忙著做午飯。晚上她的手又在工作了:忙著做晚飯。當夜深人靜時,她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手,記得一個寒冬的下午,天氣比較冷,我在寫作業(yè),媽媽在做針線活。我的手直顫,冷得不能寫了,這時,媽媽走到了我身旁,溫柔的對我說:“冷嗎”?她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。
還記得有一次,媽媽病了,不巧,妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋,這時我說:媽媽您別刷了,換一雙吧,媽媽說:“不行,天氣冷,妹妹的鞋都單薄,該著涼了。”說完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋?粗鴭寢,我的眼睛已經被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽!
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