四年級成長作文匯編6篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級成長作文 篇1
我清楚地記得,那是一個停電的早上。一開始,爸爸媽媽把我留在家里,因為停電,所以我覺得特別無聊,躺在床上無聊得我哭了起來。哭了一分鐘都不到,我就藏好了我這“珍貴”的眼淚(這就是我的性格)。
淚水汪汪的眼睛看到了廁所的掃把,于是我就想起了“打高爾夫球”。我頓時轉悲為喜,立刻拿起掃把拔掉掃頭。接著我到廚房拿了一個勺子,想盡辦法把勺子粘到掃把柄的頭上。頭疼的是不管用什么工具都不行,那么只好硬插進去了。“別怪我無情了,勺子先生。”我不斷地在胸前畫十字。我先使出吃奶的力氣,強迫性地把勺子插進竹孔里,“高爾夫球桿”做好了。接著又是一個麻煩事,托球的球托不知道用什么來做,還有我找不到圓形的東西來當球。所以我開始地毯式的搜索。好不容易我才找到了那個托著水晶的水晶座當“球托”。經過努力我才找到了那個科學實驗的地球儀當“高爾夫球”。突然一個被媽媽放棄的紙巾盒映入我眼簾,對,就把它當“高爾夫洞”,雖然是有點荒唐,但也非常有用。好了,開始比賽了!我拿起所謂的“球桿”向所謂的“高爾夫球”揮去,掉進所謂的“球洞”。“YES,成功了!”我高興得自個兒跳了起來。第二次開始了,我把“洞”放后了一點。當然力度也要隨著增加。“呼”的一聲,我把球桿一揮,球馬上就飛了出去。當球落地時,就像敲雞蛋似的,地面上瞬間一片狼藉。突然電話響了。“喂,媽媽啊?”電話里傳出媽媽的聲音:“還不來飯店吃飯?”我連忙說:“哦,好,5分鐘到!”我馬上扔下“高爾夫球”匆匆忙忙地鎖好大門,以百米沖刺的速度跑到飯店。
在回家的路上,我告訴媽媽我在家打高爾夫了。媽媽聽了就大笑起來。可是回到家,媽媽便不是這樣的表情了。她立刻傻了眼(因為家里像被偷過東西那么亂),沖進我沒有關的房間,邊用顫抖的手拿起鑰匙開她放錢的抽屜,邊用重重的語氣說:“你干嘛把家弄得這么亂,房門也不關,好像被人偷過東西似的。下次在家不能搞得這么亂。”我呢一邊收拾我的“高級玩具”,一邊在偷笑。后來,我的創新之意也得到了媽媽的稱贊。
童年悄悄地來,也將悄悄地走。正如我們的時間一樣,一去不復返。可是,上帝依然很眷故我們,讓我們擁有回憶,讓我們在創新中成長……
四年級成長作文 篇2
成長,媽媽給我很大的幫助!
媽媽,在我的成長中,您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您!
記得在我剛上三年級時,作文不會寫,是您要我大量閱讀,增強詞語記憶量,還教我作文是這樣寫的:寫以“人物”為中心的作文時,要先寫人物的外貌特征,再寫因人物發生的事件,最后寫人物的影響;寫以“事”為中心作文時,要先寫事情發生的原因、時間、地點,再寫事情的中心內容,最后寫從事情中得到的啟發;寫以“景物”為中心的作文時,主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后,我作文有很大的提高。媽媽,我真的很謝謝您!
記得在我剛上四年級時,語文成績一直不好,您在上了一天班很累的情況下,每天都給我聽寫字詞,一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞,并給我講解閱讀理解的一些內容,使得我的語文成績有了一定的提高。
這次中段考試,由于我的粗心大意,各科成績都不太理想,您不但沒有懲罰我,反倒寬慰我說,“成績只代表過去不代表未來,只要你好好努力,會有所提高的”。接下來,您又是天天利用工作之余,在照顧好一家人的生活之后,悄悄地拿起我的各科課本,自己先看一遍,然后再輔導我學習。為了陪我鍛煉身體,您每個周日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑時,您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”。看著您疲憊的身影,我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛煉好。
媽媽,謝謝您!您的教誨讓我成長。媽媽,我會努力學習的,相信我,我不會再讓您失望,也不會再讓您擔心的。
四年級成長作文 篇3
童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。
幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應了。
我來到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應了。我馬上坐上自行車,在小區里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發現媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。
回家以后,我后悔了,我覺得我不該生氣,因為媽媽這樣是用心良苦,她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之后對媽媽說:“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯就改就好,我們繼續騎自行車吧。”我點頭答應了。
我又到小區樓下練習,我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩,終于我學會了騎自行車。
通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開心!
四年級成長作文 篇4
在我成長的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點點滴滴。其中,有一個深深的足跡,它記錄著我在習作上的進步和成功。
在上一年級時,我寫日記、看圖寫話的水平較差,總是三言兩語,不夠認真用心。二年級起,我們寫的文章就比較長了,難度也大了,我的習作水平還是一般,直到快升四年級時,我的習作進步的'非常快。老師、爸爸媽媽都表揚我,我的作文也常常被老師當作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時,我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開闊眼界、了解更多知識,在不知不覺中,我從這位朋友身上學到了很多寫作方法,積累了好詞好句。
慢慢地,我不但愛閱讀課外圖書,還能靈活運用一些學習方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點記下來,用心體會,就會發現,許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫得更好。我的這些習作方法再加上在平時生活中細心觀察,體會和多向老師、同學請教,就寫出了內容豐富、語句優美的好文章了。
通過這件我在學習上進步的事,我明白很多學習都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱,到現在的行云流水,也是因為我學會了積累。
在我成長的道路上,多思考、多實踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!
四年級成長作文 篇5
每個人都有優點,當然也有缺點,當我做對自己不滿意的事情時,我會很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類,這樣子的情況持續從二年級到現在,讓我每天都很憂郁,從現在起,我要把缺點甩掉,我的生活才會變得更美好。
從今天起,我決定要改變自己過去的壞習慣,我想要改變是因為不想再讓我憂郁,要讓我開心!我曾經因為缺點而被同學笑,當初,因為字寫太慢又不好看,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無法阻止自己的缺點,現在我知道方法了,就是不要懶惰。
如果給我一個機會,要我今天開始改變,從今天起,我會把寫功課的速度變快、考試成績變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認真、快速來達到目標,但是會犧牲到玩樂的時間,但是我還是會放棄玩樂的時間來實踐這項計劃。
我覺得改變后可能會成功,我很期待可以讓成績變好,經過我詳細的計劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩背熟。從今天起,我會努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽光,變得像花朵一樣美麗。
四年級成長作文 篇6
我很想把這次的經歷寫出來,用一種不那么晦澀的語句,把我最近正經歷的事件原原本本,本本原原的描述出來,更多地是我覺得通過這一件事,我發現了很多很多的知識,這些知識,恐怕是我在任何地方也不能學到的,更恐怕如果不是應為這件事,成長作文500字。我會發現原來一切都是我想象得太美好。
人的弊端就很明顯的體現在眼前了,我甚至開始無故的懷疑這些事情我是不是原來從來沒思考過,所以吃一塹長一智是對的。通過損失了一部分的金幣,確確實實大白花花的金幣啊。我才知道了很多的事情,譬如辦事得找牢靠的人,自己也要學著為自己所做的事情負責任跟買單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質。對于如此我很高興,甚至興奮。
事情濃縮一下就是我接了幾分家教,加上中介費什么的超過了二百五十塊錢。然而因為校區離得太遠,所以我沒得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢大業,開始了漫長的反思,500字作文《成長作文500字》。
我是真正意義上的缺錢嗎?如果不是為什么要跑那么老遠的去做這些本來不是特別重要的事。更多的把自己應該做的事給耽誤了。我的學業,我馬上該有的四六級考試。我為數快要不多的大學生活,這些都是頂頂重要而又很無奈的事。我的學業,我的夢想。我熱愛的一切。
這些都還沒有出現影子呢,我就把我的時間賤賣,這是不合理的。我認識到這件事情本身的時候,我就發現了更為重要的東西。
大約懶懶的曬太陽也是我熱愛的,大約很自由的讀書也是我所熱愛的。
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