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五年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2021-12-29 16:28:24 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文匯編七篇

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  在茫茫宇宙中,有一顆晶瑩透亮,充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)星球,上面有白、綠、藍(lán)、黃縱橫交錯(cuò),周?chē)裹著一層淺藍(lán)色“紗衣”。它,就是地球。

  地球是生命搖籃,有人類(lèi)賴(lài)以生存。早在36億年前,地球就以博愛(ài)胸懷,哺育出世界上最早生命。200萬(wàn)年前,自從人類(lèi)祖先誕生后,地球就更像一位和藹可親母親,用自己甘甜“乳汁”和無(wú)私奉獻(xiàn)精心哺育著人類(lèi)。漫長(zhǎng)歲月過(guò)去了,人類(lèi)漸漸進(jìn)化、成熟、聰明,發(fā)展到今天,已經(jīng)成為大自然征服者和主宰者。這時(shí),人類(lèi)便開(kāi)始忘了“母親”哺育之恩,忘記了是大自然是地球無(wú)常給而我們生存空間,開(kāi)始大量掠奪自然資源、破壞自然環(huán)境:森林遭到濫伐,河流受到污染,空氣彌漫粉塵,城市充滿(mǎn)噪音,珍禽遭到獵殺,連地球保護(hù)傘—臭氧層也遭到破壞。我們?cè)谌粘I钪,不知不覺(jué)已經(jīng)做了許多對(duì)不起地球,對(duì)不起大自然,對(duì)不起各種動(dòng)植物,也對(duì)不起我們自己事,例如:我們每天炒菜洗鍋產(chǎn)生大量廢棄食用油,通過(guò)下水道流到河里,魚(yú)兒會(huì)因?yàn)橥覆贿^(guò)氣而窒息死亡。而要洗凈500毫升食用油,足足需要十萬(wàn)公升水。更嚴(yán)重是,如果水源受到化工、農(nóng)藥等工業(yè)污水污染,人類(lèi)飲用后也會(huì)像魚(yú)兒一樣!還有,在我們生活中,到處都可以見(jiàn)到人們隨手亂丟垃圾,比如說(shuō):果皮、紙屑、煙頭、廢棄物等,都隨手亂扔,有人即使走到了垃圾箱跟前,也不扔進(jìn)去。更可恨是,有人不尊重別人勞動(dòng)成果,隨手把垃圾扔到地上,還說(shuō)一會(huì)兒清潔工會(huì)回來(lái)掃。這些行為隨處都可見(jiàn)到。

  還有,人們大量砍伐綠色植物。大家都知道,氧氣是人類(lèi)必不可少。但是,氧氣是綠色植物制造出來(lái),一旦沒(méi)有了綠色植物,那我們就無(wú)法生存了。還有,人們過(guò)量砍伐樹(shù)木,使不少地方造成大量水土流失,大量土地沙漠化,造成泥石流、沙塵暴……綠色植物現(xiàn)在銳減。

  現(xiàn)在,空氣污染、水污染、環(huán)境污染、噪音污染正在破壞我們生活空間,也正在摧毀我們賴(lài)以生存地球。

  在這樣環(huán)境中,如果不加以防范,那人類(lèi)還有明天么?人們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!在不保護(hù)環(huán)境,地球就會(huì)不堪重負(fù)!快行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  最近,我看了一部電視,其中有一個(gè)鏡頭是這樣的:烈日下的沙漠上,沒(méi)有花,沒(méi)有草,有的只是熱氣騰騰的沙子和一些動(dòng)物的殘骼。在這荒無(wú)人煙的地方,幾頭勇敢的大象正在艱難地行走,他們已經(jīng)走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,沒(méi)找到一滴水,由于干渴有的身體支撐不住,倒在了地上死了。據(jù)說(shuō),我國(guó)華北地區(qū)缺水嚴(yán)重,水源枯竭,給當(dāng)?shù)氐木用裆顜?lái)了十分不便,許多地方,土地干裂,種上的莊稼全都枯死了。在我們南方,一些山區(qū)的農(nóng)民用水也十分困難,為了吃水他們必須翻山越嶺,千辛萬(wàn)苦才能挑回一擔(dān)水,為了用水他們?cè)诖孱^或房前屋后修建水柜,為的是等待下雨天的到來(lái),能儲(chǔ)上雨水。

  我們生活在一個(gè)水源豐富的地區(qū),但是很多同學(xué)卻不懂得珍惜這些純凈的水。有的同學(xué)用水打水仗、有的洗手、洗臉、刷牙不關(guān)水龍頭,有的用浴缸洗澡,有的用噴頭淋浴,一洗就半個(gè)小時(shí),沖洗衛(wèi)生間用的是干凈的自來(lái)水。我們的父母每天用干凈的自來(lái)水洗菜、洗衣服、拖地板……更有甚者,洗車(chē)店高壓洗車(chē)用的全是干凈的自來(lái)水。就這樣,在不知不覺(jué)中,我們浪費(fèi)了多少水資源。

  水是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增,人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi),還有一些工廠(chǎng)的排污問(wèn)題,導(dǎo)致水的污染,淡水的資源越來(lái)越匱乏,人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。為了呼吁人類(lèi)關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”呼喚著地球兒婦要珍惜每一滴水。

  節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境是我們地球人類(lèi)義不容辭的責(zé)任,我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要從小事做起,生活中我不亂扔垃圾,不往河流倒、排污水。為了節(jié)約用水我實(shí)施了“一水多用的計(jì)劃”,在家里我用掏米、洗菜的水澆花、沖洗廁所,用洗衣服的水先鞋子、沖洗地板,我還用空調(diào)排出來(lái)的水洗衣服、洗鞋子、拖地板。由于平時(shí)注意節(jié)約用水,我還為家里節(jié)省了一筆不少的水費(fèi)呢!媽媽夸我是個(gè)小管家,還是我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  當(dāng)天邊剛剛泛起一絲魚(yú)肚白,而大部分人還 在床上美美地做夢(mèng)時(shí),馬路邊、公園里、河道邊。。。。。。卻有一群已在忙碌的身影。他們用一雙雙長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的手為我們帶來(lái)整潔、美麗的環(huán)境,他們就是城市的“裝扮師”。他們是那么的不起眼,然而一次偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到為城市環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)的他們值得我們尊敬,他們默默無(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí),一個(gè)小小的環(huán)保夢(mèng)也就悄然生長(zhǎng)在了我的心中。

  國(guó)慶假期如期到來(lái),游人比平時(shí)多出許多,街上熙熙攘攘的人和車(chē),城市產(chǎn)生的垃圾也就變得多了,然而在我的眼前依舊是一片整潔,是怎么回事?在公園里的一角,我找到了答案,只見(jiàn)一位老人正專(zhuān)注地埋頭工作,邊上有落葉還 有廢棄的垃圾包裝等隨著風(fēng)卷飛著,包灑著這位帶著小黃帽的老人,可他卻一點(diǎn)不退避地緊握著手中的掃把,與這些頑皮的落葉周旋,我心中有點(diǎn)感動(dòng),我多希望風(fēng)姑娘能停一停,好不容易打掃完一邊,只見(jiàn)另一邊有位小青年隨手丟了一袋子就走開(kāi)了,老爺爺默默地走過(guò)去,撿起地上的袋子塞進(jìn)了自己的小推車(chē)中,又走向另一個(gè)地點(diǎn),頓時(shí),我明白了,之所以我們能有這么整潔的環(huán)境,都是這些環(huán)保工人們每天辛勤打掃的功勞。

  我忍不住上前去,有些不平地問(wèn)老爺爺:“爺爺,您不覺(jué)得您一遍一遍地打掃太累了嗎?”爺爺頓了頓,似乎有一絲感嘆又很堅(jiān)定地回答:“來(lái)來(lái)往往的人實(shí)在太多,總會(huì)有垃圾產(chǎn)生,我們這些環(huán)保工沒(méi)辦法去阻止它的發(fā)生,但我們能堅(jiān)守在自己的崗位上,懷著一顆對(duì)環(huán)保赤誠(chéng)的心和寬容心,就會(huì)默默干好自己的事!闭f(shuō)完,老爺爺又轉(zhuǎn)身去打掃公園的其他角落,我望著老爺爺?shù)谋秤,心中油然而生一種敬佩,他們的形象從未在我心中如此高大過(guò)!

  這個(gè)刻骨銘心的場(chǎng)景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,我覺(jué)得我應(yīng)該也為城市的環(huán)保做點(diǎn)什么,我絞盡腦汁想著,想到一些辦法,于是,我讓爸爸給我做了一些木牌子,上面寫(xiě)上“為了城市的美麗,環(huán)保從你我做起”、“環(huán)保行動(dòng),人人有責(zé)”、“請(qǐng)珍惜眼前的整潔”等標(biāo)語(yǔ),跑到公園里插在人群比較集中的.顯眼的地方,也隨手把一些垃圾撿進(jìn)了垃圾箱,我希望我的這份心意能起到小小的作用。回到家我又開(kāi)始想象起未來(lái)的城市是如何維持環(huán)保整潔的,我希望人人能夠講文明樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)。我還 想發(fā)明一些替代環(huán)保工人的“機(jī)器人”,讓那些環(huán)保工人們不用起早摸黑地勞動(dòng),通過(guò)我的努力讓我們的生活更加美好,空氣更加清新。未來(lái)的發(fā)展是有無(wú)限的可能的,只要我們用心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)新發(fā)明,城市的智能化將給人類(lèi)帶來(lái)更多的方便。我想這也是大家共同的心愿。

  帶著我的夢(mèng)想起飛,在科技的帶領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里,在創(chuàng)新的熱潮中,讓我的夢(mèng)想得以高飛遠(yuǎn)翔!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  我家對(duì)面有條河,名字叫做貼沙河。河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳輕揚(yáng)。爸爸媽媽告訴我,別看貼沙河現(xiàn)在很漂亮,但在十幾年前,河水卻很渾濁,河邊還飄滿(mǎn)了垃圾,甚至還有死豬、死雞、死鴨……臭氣熏天,全靠這幾年的環(huán)境整治和大家的共同愛(ài)護(hù),才使河水變得清澈,空氣變得清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香重新回到我們的身邊。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我很受啟發(fā),懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。

  從此以后,我無(wú)論在家里還是在學(xué)校或在公共場(chǎng)所,都十分注意保護(hù)環(huán)境,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看到地上有果皮紙屑,從不袖手旁觀,馬上跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾筒里;我很愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不但自己不亂采花草,還主動(dòng)勸說(shuō)別的小弟弟、小妹妹不要隨意采摘;看到有人在貼沙河游泳或釣魚(yú),我會(huì)覺(jué)得很心疼,情不自禁地想要跑過(guò)去阻止;我知道汽車(chē)尾氣會(huì)造成大氣污染,所以,只要時(shí)間來(lái)得及或不下雨,我總是主動(dòng)要求爸爸媽媽騎自行車(chē)送我上學(xué)或外出,也要求爸爸媽媽不開(kāi)車(chē)、少開(kāi)車(chē),我想,少開(kāi)一次汽車(chē)就能少排一點(diǎn)尾氣,大氣就會(huì)少受一點(diǎn)污染吧!我還在小記者網(wǎng)站發(fā)表過(guò)一篇《現(xiàn)在的夏天為什么越來(lái)越熱》的文章,呼吁全社會(huì)都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓空氣更加清新,讓氣候更加舒適,讓生活更加美好。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  “嗚嗚嗚……”慢步在河邊,突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲。

  我左右張望:“誰(shuí)在哭?”只見(jiàn)旁邊的小河里冒出一串串黑色的泡泡,我走上前,“哇!好臭!”邊說(shuō)邊忙捏住鼻子。

  “你也知道臭!你這個(gè)可惡的人類(lèi),我變成這樣還不是被你們給破壞的,嗚嗚嗚……。”

  “小河,是你在哭?”我望著河面,河水如墨,散發(fā)著陣陣臭味,河面上漂浮著一些生活垃圾,泛白了的小魚(yú)在河面上晃動(dòng),才使黑色的小河不變成死氣沉沉。

  “不然,你以為呢?”小河頓了頓“以前的我清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在我的懷抱里歡快地嬉戲,村民們喜歡聚在這里邊洗邊聊家常,夏天,也成了孩子們游泳的好天地,看著她們一張張高興的面容,我的心里也是甜蜜蜜的?墒牵銈?nèi)祟?lèi)隨著科技的發(fā)達(dá),環(huán)保意識(shí)卻沒(méi)了,錢(qián)多了,環(huán)境污染嚴(yán)重了,只要方便,剩菜剩飯隨便倒,而且是一個(gè)看一個(gè)的樣,結(jié)果我成了垃圾箱,工廠(chǎng)為了節(jié)約成本,污水偷偷往我放,害得我成了這模樣,魚(yú)兒都死了,我都快無(wú)法呼吸了,你們現(xiàn)在有自來(lái)水,有游泳館了,可也不能這樣糟蹋我呀!”

  我望著慘不忍睹的河面,羞愧地低下了頭:“小河,對(duì)不起!我代表她們看你道歉,都是我們?nèi)祟?lèi)不好,只為自己方便卻不顧你的生命,你放心,我向你保證,過(guò)不了多久,你一定會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的你的!

  回家的路上,我想著能做些什么?我拿來(lái)相機(jī)拍了幾張被污染的照片,讓媽媽幫我發(fā)到了網(wǎng)上“你有生命,我也有生命!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響,尊重資源、保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  最基本的環(huán)保行動(dòng)就體現(xiàn)在日常生活中。平常,媽媽會(huì)把用過(guò)的洗菜水等等積攢起來(lái),倒到一個(gè)大塑料桶里,用來(lái)澆花;大澡盆洗澡用過(guò)的水也不直接倒掉,而是用來(lái)洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了,二次利用時(shí)什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源,沒(méi)有水,就沒(méi)有生命,我們一定要樹(shù)立節(jié)約水的觀念!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門(mén)的舊電池回收點(diǎn)的。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班,經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來(lái)的一堆空瓶子,賣(mài)給收廢品的人,一來(lái)可以換來(lái)一點(diǎn)水果錢(qián),二來(lái)可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,兩全其美何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然了,為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!

  說(shuō)說(shuō)維持生態(tài)平衡,保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在圖書(shū)館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個(gè)水池里沒(méi)有植物,水質(zhì)很差,青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來(lái),放到了圖書(shū)館后面的池塘里。那里綠樹(shù)環(huán)抱、植物茂密,應(yīng)該是這個(gè)捉蟲(chóng)能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲(chóng)子吧!

  我平時(shí)還積極參加學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng),例如積極參加小隊(duì)環(huán)保活動(dòng),在小區(qū)里上門(mén)收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還積極參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng),出了好多環(huán)保好主意呢。

  這就是我,一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  我們的地球媽媽漸漸的虛弱了,地球媽媽曾經(jīng)耀眼的“服裝”、“裝飾”……如今卻變成了破爛不堪的“服裝”、“裝飾”……地球媽媽哭了,哭得多么傷心,她不敢相信自己的兒女會(huì)對(duì)她這么不好,從這天起,地球媽媽開(kāi)始呼喚她的兒女快醒悟過(guò)來(lái)。

  地球上,到處都是垃圾,隨地吐痰的人隨處可見(jiàn)。亂砍亂伐的人們打破了森林的寧?kù)o,無(wú)情的將罪惡之斧伸進(jìn)了美麗的綠色,轉(zhuǎn)眼間,綠色卻變成了一片荒漠的沙土?伤麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到就在砍大樹(shù)的一瞬間,災(zāi)難就來(lái)了,大雨嘩啦嘩啦地下著,海水不斷的漲,沖擊著任何的東西……。地球媽媽看到了這一切,呼喚著:“兒女們呀,你們快醒悟過(guò)來(lái)吧,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)你們的母親——地球呀!不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了!”

  盡管地球媽媽呼喚著,可有些人還是繼續(xù)犯錯(cuò),世界有一百個(gè)多國(guó)家和許多地區(qū)缺水,有很多人因沒(méi)水而死去,這就是那些浪費(fèi)水、破壞環(huán)境的人造成的后果。地球媽媽呼喚:“執(zhí)迷不悟的人們呀,你們要節(jié)約水,保護(hù)環(huán)境啊,只有我——地球,才適合你們居住,如果我——地球,被你們破壞了,你們后果不堪設(shè)想呀!”

  看到地球的呼喚,我感到慚愧,我們要保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)∧銈兟?tīng),地球媽媽又在呼喚了:“人類(lèi)呀,你們要保護(hù)環(huán)境,才對(duì)你們有益,破壞環(huán)境,你們只有死路一條!”人類(lèi)呀,你們聽(tīng)了地球媽媽的呼喚,你們的良心怎么能安心?大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!

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