【薦】初一的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文1
秋天時窗外的菊花五顏六色，有黃的、白的、紫紅的……
秋天時窗外的菊花是各種各樣的，有和平常一樣的花瓣、有像柳條一樣的花瓣……不同顏色，不同形狀，給人以不一樣的感覺。比如黃的花淡雅、白的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉……放眼望去，一片黃、一片白，吹來的秋風拂過花面，眼前的菊花一片凌亂，但又很美麗。
樹葉黃了，小草也不綠了，但唯一一個最引人注目的是——菊花。他給秋天添加了許多色彩。路的兩旁都是菊花，一塊紅、一塊白、一塊黃……仿佛給整條小路鋪上了五彩斑斕的菊花地毯，看的讓人眼花繚亂的。菊花不僅顏色好看，形狀也好看。比如粉色的花像跳舞的小女孩兒一樣，風一吹便隨風舞動。
當然，菊花不僅好看，還可以泡茶、可以當做藥材，只要吃了就會有很多疾病消失。還有更特別的用法呢，可以當做菊花枕，也可以用來泡腳等。
菊花的精神也值得我們學習，它們像老師一樣，早早的起來，不畏嚴寒來給我們上課。只要秋天一來，許多植物都枯萎了，只有菊花還在寒風中揚起笑臉、只有菊花還在秋風的吹動下翩翩起舞、只有菊花還在寒冷的秋風下爭先恐后的開放著……我喜歡菊花不是因為它的外表好看，也不是它獨自開放在秋天，而是它的那種精神，那種堅強、迎霜怒放、傲骨的精神值得我們學習，它的這種精神是我們的榜樣，我們要向它學習。
菊花，我喜歡你，希望你堅強、無私奉獻、頑強不屈的精神。
初一的作文2
一道道關于人生的選擇題在手機屏幕上移動著，我的雙眼緊盯著它，沉思著。
這些題都是用來思考自己人生的題，好多問題自己確實沒有認真思考過。
正在順利作答的我突然被一道題攔住了。“你覺得自己以后的人生會順利嗎？”我想都沒想手指就正要指點A（會）。但一瞬間又在半空中停了下來。如果我還是以這驕傲自滿和吊兒郎當的心態來面對以后的事情，我以后的人生還會順利嗎？
我的手來回晃動了幾下，與C（不確定）對觸了。
又來了一道題：“你認為你以后的生活會幸福嗎？”我知道這道題確實難以回答，如果一或者讓不會順利，那以后的生活也難以幸福。人們都希望自己的一生能夠幸福、順利，可是很少人為此而付出努力和心血。有句話說人的前半生努力，后半生就越幸福。這句話不假，幸福只會給那些努力的人。
無奈，我只好又選擇了C（不確定）。
最后一道：“你會為你的人生付出什么？”這是一道填空題，卻把我難住了。如果之前努力，可努力的不對地方也不能成功；我之前堅持，那也根本無用。和這些自己能否做到呢？我真的百思不得其解，就放下了那道題，就這樣是那些題變成了黑屏。雖然最后一道題還沒做出來，可我對自己的未來有了更多的看法。
我想這些選擇題，以后會成為我努力的動力。
初一的作文3
人一生當中，從小到大，我們肯定都會在生活或學習上遇到一個又一個的困難，一個又一個的坎坷，經過風風雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達到勝利的彼岸。我們就是在克服一個個困難中不斷地成長，進步。
那是九歲時的事。我有一個好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當做朋友，她邀請我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動物，更別說那高大強壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會不會它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……
聽教練說了馬這個動物十分機靈，聰明，它不會傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍藍的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發出有節奏的聲響，我在馬上一起一落。微風輕輕吹過我的臉頰，那是一件多么舒適的事啊！
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時光，現在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。
其實遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠了。
初一的作文4
不是任何滋味都是好受的，比如老師打了你了，你跟同學打了架了，或者你和好朋友吵嘴了……我就嘗過不好受的滋味。
那年，我迷上了打籃球。一次，我正跟我的同學打球的時候，一個紅艷艷的大籃球向我這里飛了過來，我很害怕，但卻跑不動了，似乎被一股神秘的力量把我定住了，我頓時感到天昏地暗、不知所措，而那籃球像一枚巨大的炮彈向我這里沖來，我僵住了，不知什么時候球砸中了我的臉，那種感覺就像火燒的一樣疼痛。我一輩子也沒有嘗過這種的痛。等我剛剛從震驚中回過神來的時候，我看朋友們都在笑話我，我就問“你們為什么笑話我”。他們說：“你自己看一下你的臉。”然后他們又開始偷笑起來，我覺得旁邊小草也在低著頭笑，大樹躲在葉子的后面開懷大笑。風一邊笑一邊在我旁邊吹過，突然我覺得自己很沒有面子。
還有一次，我在游泳。游完以后我很渴，就跳進了水池里面大口大口地喝水，喝到一半的時候，覺得味道有點怪，我就問了一下爸爸“這是什么水呀？怎么會這么苦？”爸爸說：“這水可不能喝呀！可是有消毒片在里面。”我聽這句話，直想吐，這樣的水我竟然喝了這么多！我真是傻到不能再傻了！我感覺肚子里面有很多蟲子在我肚子里面翻滾，我飛快地跑進了洗手間……
那兩次的滋味讓我至今難忘……
初一的作文5
“春天在哪里！春天在哪里！春天在孩子們的眼里……”這首歌大家都知道！春天現在在哪里？
今年春小姐遲到了一個月，可能是路上堵車的原因。她讓兵姐！讓姐姐給大地、小草等植物洗個冷水澡。一個月后，春小姐終于來了。她給草地帶來新衣服，給花朵帶來溫暖，花朵綻放出美麗的笑容。地球上的一切都充滿了生機和活力。春姑娘的步伐好輕啊！她悄悄地來到了田野。你看，黃澄澄到處都是油菜花。她還帶來了春風，可能是因為她害怕白楊的頭發。給他來個暖風。一陣風過后，白楊樹因為它們淘氣的行為把毛毛吹翻了。到處吹，像吹棉花一樣！春風穿過花園，帶著桃花和玫瑰的香味，把花香帶到世界各地。這時，春風又唱歌了，草和花為他跳舞。他們似乎在歡迎春女的到來！春小姐呢？她來到院子里。你看，交錯的樹枝下，綠草生長，輕輕搖頭。嗯？房子旁邊是什么？嗷！是牽牛花！上面出現了多少小小的天藍色的小號花，仿佛在放春歌。花蕾盛開。她就像水中的蓮花！看著看著，我仿佛看到了紅色的花瓣，金色的雄蕊，多美啊！春姑娘來到河邊，在上面蓋了一條綠色的毯子。野花：金色、粉色、白色、紫色……開在綠草中。
屋檐下，一群小鳥在叫，我抬起頭。哦！它們在筑巢。那叫聲，仿佛在說春天來了，春天來了！“春姑娘，我好像看見你朝我點頭微笑。
初一的作文6
時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學習壓力也大了，有時感覺真不如小學時的輕松、無憂無慮，我時常想起，剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
在初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
初一的作文7
有人說：初一，是少年的春天。我以為初一時期的友誼深如春日的潭水。
我從小體弱多病，平時因作業多又無法鍛煉身體，于是我每個星期五晚，因為可以休息，所以常常會結實一些“跑友”到操場鍛煉，從而加強自己的體質。
有一天，病魔又上了身，現在的艱苦鍛煉可都是為了近些日子不再見到它啊！不過不是很嚴重，心想：病輕，應該無礙。便繞操場跑了三圈，本想已經出了汗，身體也輕松了很多，這下鍛煉可終于見成果了。誰料這可惡的“黑風”“呼--”一吹，我后背一涼，刺撓，有種說不出的感覺，隨之頭重腳輕，無精打采，順著便打起了響亮又循環的噴嚏，我背上書包堅持看完他們最后一場賽程。剛剛拿了第一，高興，嬉笑的他看見我一句話也不說，走著走著都快要瞇著，生出了擔心。“怎么了？”“沒怎樣！”我有氣無力地說。他斷定我生病后，讓其他朋友先回了家。他摸了下我的額頭冷冷地說了句“誠實點！”隨之他的臉色變得嚴肅起來，他領著我過了馬路，到了一處，他提上我的書包，我知道多勸也是“無用功”，應著他走著，一聲聲“借過”傾訴著他內心的焦急。我的眼睛使勁眨著，為的是壓下那情緒，忍住那淚水。
不知不覺，我挨到家了，“多喝水，多睡覺！”他直到看著我走進單元門才離開。我忘不了這六個字，我忘不了他無奈與期待的“再見”。我記住了他的名字：瑞。
初一的故事溫暖了我的成長，陪伴我穿越迷惘，走向希望。
初一的作文8
幾聲春雷過后。天下起了蒙蒙細雨，我知道這便是人們常說的春雨。
在冬春之際，南方的人們是很難分辨的，只有看天空第一次下棋的毛毛雨，那就是春的征兆。春雨很柔和，打在臉上是種涼絲絲的感覺，打在地上卻無聲無息。它悄悄的潛進土壤中，給剛剛萌發的嫩芽一點滋潤；它悄悄溶進小溪里，給剛剛融冰下的魚兒一絲清涼。 接著，春風將春雨吹散了，吹干了。她來到草坪上，將黯淡已久的小草吹綠了 ；她又來到果園里，將枝上的桃花吹紅了。樹上的嫩葉被春風吹得啪啪響。她像一雙纖纖細手，輕輕地撫摸過那些新生的事物。
春風潛進了果園，果園變得多姿多彩。瞧，那桃花，那杏花，那梨花，各有各的姿色。桃花如同熾熱的火把，光彩奪目;杏花如同小孩柔嫩的肌膚，白里透紅；梨花如同上好的寶玉，雪白無暇。百花爭艷。那枝頭的小鳥送走了過冬的候鳥，便盡情的高歌。那草叢間山這些無名的野花，蜜蜂嗡嗡的鬧著，與花蕊竊竊私語，蝴蝶則在花枝上翩翩起舞。
這時，風有點大了，那在溫室里呆了三個月的花朵終于來接受春的洗禮。他們個個歡呼雀躍，有在草坪上打滾的，有的在草坪上追逐，有的在草坪上放起了久違的風箏，這追的，鬧的，多么快活呀。
春久違了。
初一的作文9
每個人都有自己的煩惱，我也有許許多多的煩惱。
我的煩惱就是回到以前，在媽媽的肚子里時，我知道眼前的是給了我生命的人，他們每時每刻的照顧我，給我換尿布，給我喂食物，當我懂得說話時，第一次叫爸爸媽媽，他們非常高興，當我學會走路時，他們也高興的不得了，我學會走路時是在一個下午，媽媽帶我出去玩，到了，媽媽把我放在了那里，那里有很多跟我同齡的人，還有一些大哥哥大姐姐，突然，他們不玩了，都走了，旁邊的我頓時還在玩耍，街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我，快去跟他們一起去玩，這是我馬上站起來快速的跑起來，跟著他們。
他們轉過頭來，看了我一下，邊走邊逗我玩呢！以前的愛還會回來嗎？
小時候，常和我同齡的人玩，玩得可開心了，小時候我們一起玩泥巴，堆沙子做游戲，每天無憂無慮的，每天我的臟兮兮小手，回到家媽媽總是把我的小手洗得又干凈又白。
小時候，過年了，我們都穿上整潔的衣服，去拜年，身上的口袋都裝滿了糖，有時是在放不下，我就偷偷的放回到籃子中，紅包總是少不了你的，現在爸爸好像離我越來越遠了，有時就算輕輕的拍一下他，也會生氣，也不會理我。
就有時候跟他們開一個小小玩笑，也會氣上半天，在冬天，雪下得好大，在門外踏上兩三角，都有我們大大的腳印，有時出門一下抓一把雪，摟成一個圓，跟爸爸媽媽打雪仗呢！
我真的好想回到小時候，小時候多么的有趣。
初一的作文10
初春，還是讓人覺得冷，雨一直下。小區的路上，除了綠色，全是黃色。突然，我眼前一亮，一片淡粉映入眼簾。我快步上前，湊過去，看了看。
我面前的樹有兩層樓那么高，深褐色的樹干，彎彎曲曲的樹線條。感覺又冷又硬，很粗糙，皺的像奶奶臉上的皺紋。樹枝看起來不是很粗，最粗的一根大概有碗那么粗，最細的一圈比我的小指還細。枝條交錯，長滿嫩葉、嫩芽和小朵開放的花朵。
新葉聚集在一起，形成小寶塔。每一片新葉都是橢圓形的，就像放大三倍的米粒。新葉的顏色不是通常的嫩綠色，而是綠色中的黃色，最外層有鋸齒狀的紅色邊緣。
我還發現新葉中間藏著可愛的蓓蕾。那些蓓蕾，三五成群，聚在枝頭，裹著粉色的被子，露出一張張雪白的小臉，靜靜等待陽光天使的撫摸，然后綻放出自己的美麗。看，新葉里還有盛開的姐妹花。這些姐妹花有的在枝頭獨立，有的相伴，有的三五成群。他們穿著一件由五片橢圓形花瓣組成的雪白禮服，展開時呈現出橙花，在新葉組成的舞臺上翩翩起舞。因為雨水的沖刷，華姐的衣服被小水滴穿上，看起來很有光澤，晶瑩剔透，雍容華貴。我忍不住踮起腳尖，伸著脖子聞花香，可是我的鼻子一碰到花瓣，調皮的小水滴就跳到我的鼻尖上，給我帶來一種涼涼的感覺，我好像化成了這種淡淡的粉末...
我喜歡早春的驚喜，粉紫葉梅。
初一的作文11
月亮是一只受傷的鳥，一位朋友這樣說。
——題記
一
他，本是一個才華橫溢、壯志在心的青年，懷著一腔報國熱血，離開了親人，離開了故鄉，走向了那煙云籠罩的仕途之路……
在那遙遙無期的漫游之路上，他經理多少孤獨與寂寞。在那勾心斗角的高墻深院里，又讓他遭受了多少威逼與脅迫。終于，他脫離了那黑暗的官場，他釋然了，但又開始迷惘。可他仍然說：“天生我才必有用，千斤散盡還復來。”
二
他獨自一人待在高若百尺的危樓之上，桌上擺著兩只酒杯――月亮一只，他一只。
他左手舉杯，右手舞劍。他的衣袖在清風中漂浮，他的心在月光下徘徊，也許是他的經歷過于坎坷，才使他如此珍視那與月相伴的時刻，沒有人明白他為什么對月亮如此鐘情，也許是因為月的凄美撥動了他那根敏感的神經；或許這只是他對待孤獨的自我安慰。然而，他卻說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”
三
千百年后的今天，他早已乘風而去，在深藍的天空與他癡戀的明月相會……
皓月依然當空，亮的透明，亮的可愛。可是卻看不到千百年前那“對影成三人”的浪漫多情……
月亮是一只受傷的鳥，承載著一顆受傷的心……
初一的作文12
自從體育考試成績出來后，那丟失的11分，全是跑步扣的。我媽下定決心，早上逼迫我跑步，我只好開啟晨練模式。
從今天早上開始，我雖說還未睡醒，但也得出去，我只好受著，在一萬個不想中，最終還是硬著頭皮出去了。
來到了公園，人很多，干什么的都有，我只好很不情愿的向前走著，一群跳廣場舞的中年人映入眼簾。他們當中，有幾個人肩上披著毛巾，汗流浹背，我看呆了。看著他們，再累也堅持著跳舞，他們一下子點燃了我鍛煉的決心，我進入深度思考，為了自己的身體，為了下學期提高體育成績，我的腳便情不自禁的加快速度——我終于跑了起來。遠處的'山離我越來越近，我便上了假山。上山空無一人，我看到這一幕，不禁打了個冷戰，本想在山上活動一下，但還是下去了。幽靜的山，無一點聲音。生怕有壞人。一下山，人聲鼎沸，有一些人站城小隊，幾乎每個人肩上都搭了塊毛巾，跟著音樂暴走。
我累得氣喘吁吁，話說，那可是這個公園最大的一座山呀！我正準備坐下時，發現暴走團與我一樣，各個揣著粗氣，滿走大漢，圍著湖邊轉了好幾圈，可人家一人也沒提出放棄，也是在堅持。我幼稚的心靈，再次點燃，我為自己鼓著勁兒，圍著湖邊跑了兩圈。
兩圈中我發現，有不少與我差不多大的小孩，也在跑步，有的比我小，有的小孩摔跤了，也不放棄，起身拍拍自己，便又向前跑。
身邊堅持不懈，勇往直前的人都是自己的榜樣。我一定要堅持住，讓自己的早上變得充實，更有價值。
初一的作文13
風，它在大自然中是無形無影的，奔跑過去，人們只能“看見”它的路徑。它是寒冷的，又是溫熱的，它是大自然的魔術師。
春天的風，像一個畫藝高超的美術家，在天這一幅空白的紙上添上幾筆，春天這個小姑娘就穿上了一件美麗的花衣裳。
夏天的風，有點壞壞的感覺。路上的行人被毒辣的太陽曬得汗流浹背時，人們非常期待一陣涼爽的風吹來，可是風一吹就是熱風，讓人們更熱了。人們便埋怨風火上澆油，而風卻在旁邊偷偷地匿笑。
秋天的風，是比春風更加美麗的風，它也是一個畫藝高超的美術家，但與春天的相比，它喜愛用黃色與金色，把這兩種顏色混成一種顏色——金黃色。它在樹木上一揮，落葉紛紛；它在農作物上一揮，碩果累累；它在河流上一揮，就可以看見曹操《觀滄海》中的“秋風蕭瑟，洪波涌起”的壯麗景象。然后，它又在天空上一揮，就讓人們穿上了毛衣。有時。秋風生氣了，便下起了秋雨，落葉混著雨，雖然顯得凄涼，但景致并不比“沾衣欲濕杏花雨”的春景差。
冬天的風，只能用四個字來形容——寒冷、冷酷。北風像刀子一樣在行人的臉上割著，但小孩子卻很享受冬天的樂趣，比如打雪仗、堆雪人，這些都是孩子們在冬天獨有的樂趣。
這就是風的魅力。
初一的作文14
今天是大年初一，我在溫暖的被窩里做著美夢，突然聽到轟隆隆的一聲，原來是放炮聲把我給驚醒了，我走下床看看了表才4點半，我正準備再去床上做美夢，這時爸爸走過來說我不能再睡了。
我不情愿的穿上衣服、鞋子和襪子，問爸爸：“這么早起來干什么呢？有事說事，沒事我可還想睡了。”說著我的睡意又濃了起來。爸爸搖了搖我，意思是怕我睡著。爸爸說：“你的忘性可真大，每年正月初一的這個時候咱家都要‘接神’，有：‘天地爺’、‘土地爺’、 ‘灶君爺’和‘財神爺’。”
我來到了我家院子里才想起今年是我和我哥的‘本命年’，我對哥哥說：“你先去放個花炮，然后點起旺火，我去問爸爸接下來干什么。”我剛走到爸爸旁邊，就看見一枚枚煙花從我家院子中心升起，頓時天空被裝扮的五顏六色的了，我拍手叫到：“真好看啊!!!”緊接著我們進行了我們當地的風俗“接神”。隨著天空中在次出現了5顏6色的“花朵”。
愿大年初一的炮聲能把我和哥哥的祝福-過年好 帶給那些默默付出?????的人。
初一的作文15
圓圓的月坐在綿綿的云團上，偌大的夜空就只有她，她寂寞嗎？她的親人——星星哪兒去了啊？
又是一年中秋時，第一次中秋父母沒有陪在我身邊，終于領略了“每逢佳節倍思親”。
皎潔的月光堆滿了整個庭院，樹影婆裟，在這月明星稀的中球之夜，我卻想念起星星，那像熒火蟲一樣的迷離星光。呵，螢火蟲？就是那要去天堂的精靈嗎？寒風吹來，記憶的大門便轟然洞開……時光荏苒，您已離開了我，到那夢幻的天堂居住了八年，您在那兒過得好嗎？那里有沒有月亮和星星？螢火蟲有沒有把我的思念和祝福帶給您？
我的童年是您背著我度過的。您用那雙厚實溫暖的大手為我編織七色彩虹，唱首兒歌就把我哄得哈哈笑，您的口袋里永遠都有我最喜歡的糖果，您知道嗎？那個糖果好像換口味了，為什么我買了一大堆也吃不到小時候的味道。那條小巷我怎么走呀走呀一直走不完？就在那個滿天繁星的夜晚，您走了，您把幾十年的滄桑化成滿臉憔悴，我把您冷冰冰的手從鼓鼓的口袋上挪開，幾顆糖果就掉了下來。
月啊，你可不可以到天堂去？看看有沒有一個很喜歡收集糖果的天使，可不可以告訴他：這里有一個小女孩，很想他。
月光悄悄透過窗紗，照在我的臉龐，嘴角還有一絲滿足的微笑，因為夢里月兒帶著我滿滿的祝福，飛到那個叫天堂的地方……
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