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五年級快樂作文

時間:2021-12-29 12:39:46 五年級 我要投稿

【精品】五年級快樂作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級快樂作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級快樂作文匯總六篇

五年級快樂作文 篇1

  路越艱難,風景越美,無論如何,感謝經歷。

  ——題記

  暴風驟雨,揚起一陣的雷鳴,風,奔波隨心,雨,流淌肆意,快樂的晚霞被大雨沖刷得一干二凈,只留下一片烏云,颯颯彌漫,瀟瀟朦朧,帶我回到了快樂的幼年。

  記得上幼兒園時,一個快樂的夏日傍晚。

  我和爺爺準備出門,一步步走下樓梯。一條火鏈劈開天界,引來天的一聲怒吼。燈光夾雜電光,無半絲闌珊。雷聲震耳欲聾,這雷嚇得我靈魂出竅。爺爺看了看我,見我撒丫子就往車庫跑,大概明白了,走上前抱我上電瓶車,我連滾帶爬鉆進雨衣里。一路上雨“嘩嘩”地下著,鋪天蓋地……

  感覺永遠不會停的雨一點點刺激著我。終于,車子駛過水洼子時,我內心堤壩崩潰了,再也抵擋不住洶涌的淚水,沖將出來,好似廬山瀑布一瀉千里,真個是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  我不禁抬頭望望爺爺,他寬厚的背給了我莫大的慰藉,我漸漸止住了淚水,還是小聲抽泣著。爺爺回頭看了看我,安慰道“這有什么好怕的,你是個小男子漢,可不能掉眼淚。”

  到幼兒園的路,似乎有半個地球長,走都走不完。

  “快到了,堅持一下,馬上。”爺爺說。

  終于到了幼兒園,我揮手與爺爺道別,進了教室,歡聲笑語,早撒了一地快樂的紅暈……

  其實經歷本身便是一種風雨,更是一種快樂,它像咖啡,苦澀后總有甜美。風雨,自古以來都是一種磨練,可在我心中則更是一種快樂。

  感謝經歷,讓幼年的我,生活中少了份畏懼,多了些勇敢,感謝風雨。

五年級快樂作文 篇2

  “耶——”房間里傳來我的歡呼聲,原來是這一個暑假,我們一家要到重慶去旅行。

  我們一家坐在火車上,吃著零食,講著話,悠閑極了。“叮咚”一聲,火車門開了,我還是像之前一樣無動于衷。媽媽起身,看我還沒動拍拍我的肩膀,對我說:“寶貝,下車了,到站了。”這時我才知道,都到站了,下了車我手舞足蹈,開心的不知道要干什么。

  我們先到酒店放行李箱,來到酒店,看到軟綿綿的大床,我一沖上去撲到在床上,由于在火車上的座椅太硬了,把骨頭磕的生疼生疼的,躺在床上的感覺只能用一個字形容,那就是“爽,”。

  早上起來,我們洗漱完畢后,就出發了。第一個旅游景點是“磁器口”。到了門口,人山人海,我們擠在一起,好不容易擠進來了,看到的是琳瑯滿目的商品,讓人看的是眼花繚亂。我們走在街道上,看著一件件新奇的小玩意,我每看一件物品,就像看到一件稀世珍寶一樣,瞧!那個京劇變臉戲,實在是太精彩了,它一瞬間臉可以變出很多種顏色,變完了還能噴火呢!表演完了,我一直在拍手,直到人走后,我才停止拍手……

  第二個旅游景點就是“洪崖洞”,一進去,真是景色宜人,山清水秀,我不禁感嘆道:“好美啊!”我們走到洞里一條溪流從天而降,把我嚇一跳……

  不知不覺,時間走的太匆忙,我們已經到了回家的時候,我念念不舍的告別了這美麗的重慶。

五年級快樂作文 篇3

  今天,我們玩了一個游戲,叫連詞成句。規則是把隊員分成兩組,在不討論的情況下,每個人寫出一個字或詞,看能不能拼出一個句子。

  我們組有六個人,第一輪,我們寫出了“譽、子、緊張、聽、笑、真好”等詞語,我一下子就崩潰了,這樣的詞語怎么組成句子嘛?另一組寫出了“美麗、來了、綠樹、花朵、春天”等詞語。他們一下子就拼出來了,噢,難道我們要輸嗎?我一直在想,這時老師對我們組說:“其實你們可以拼出來的,有的字可以變成一個名字哦!”老師這么一說,我又來了精神,過了一分鐘,我們也拼出來了:“子譽緊張聽,真好笑!”

  第二輪,我們組寫了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”,另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”,我感覺又要輸了,因為他們又是一下子就拼出來了。老師看了我們的字之后,說:“我幫你們加一個字,看你們能不能拼出來。”老師加了一個字,最后,我們在另一組的幫助下,成功地拼出來了,謝謝老師的拔刀相助。

  這個游戲可真好玩啊!你想玩嗎?

五年級快樂作文 篇4

  快樂,再也普通不過的詞了,一個我們一直忽略的詞,今天在腦海的最底層我把這個詞找到了,因為我們覺得生活是離不開它的。

  如果我們每天都愁眉苦臉的,那我們將失去最美好的生活,每天彎一下你的嘴角并不不難的,不是嗎?當你看到這篇作文時,請彎彎你的嘴角吧。

  有一次月考,我的成績可謂是一落千丈,那時的我非常極端,好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過,但我最終選擇勇敢的面對了,因為這樣才會使我更有信心的面對下一次考試,不是嗎?同學說,不要灰心,應該笑對生活不是嗎?我點點頭,我知道同學是為我好所以我也不能讓朋友失望,我應該快樂的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂的復習呀。

  10歲時,我參加了小學長跑,在半路上,我摔倒了,重重地摔倒了,我哭了,眼淚是我把心中的悲痛發泄出來,這時,一個小姐姐,跑到我身邊,親切的問:沒事吧?我搖搖頭,說:我輸了,而且是慘敗。不。姐姐堅定的說,只要跑到終點,就是超越了自己,就是勝利,你要加油,擦掉眼淚,樂樂。我樂了,我永遠記著這個不凡姐姐,我跑到了終點,我為自己喝彩,因為我贏了,這時我又流淚了,而不凡姐姐卻再鼓掌,因為他知道我是為勝利而哭,從此以后我每天都會樂,不只是這簡單的一樂,他對我的意義很深刻。

  讓我們天都保持得快的心情吧,一天都會順利的.,我們要用一顆快樂的心去面對生活,你會發現這個世界非常美好。

  所以,生活需要快樂。

五年級快樂作文 篇5

  書是人類的好朋友,我是個愛讀書的孩子。今天我讀了一本書,名叫《感動小學生的100個故事》。書中每一個故事都感人至深,特別是其中一篇關于父親的故事,讓我難忘。

  故事是這樣的:有一個父親和他的女兒坐輪船去和在美國的母親會合。途中的一天,父親正在船艙里用小刀削蘋果皮,忽然船猛地晃了起來,他沒有注意,手上拿的小刀就插進了自己的心臟。女兒看到了,嚇了一跳,連忙去扶父親。父親推開女兒,悄悄地把刀上的血擦去。后面幾天,父親還像原來一樣照顧女兒。到了美國,女兒在人群中一眼就看到了母親,可父親就從心口噴出了鮮血。這時,人們才驚訝地發現,父親早就身受重傷,只是一心牽掛女兒,才堅持到最后。

  這個故事讓我知道了父愛的偉大,同時,由此我也想起了我的爸爸。他平時對我生活上很關心,同時在各方面對我要求也很嚴格。有一段時間,爸爸心臟病發了,住進了醫院,但是他不顧自己的身體,還經常打電話給我,問我有沒有聽媽媽的話,問我學習情況怎么樣。有一次,我數學考得不好,爸爸很著急,立馬打電話問我:“你為什么沒考好?”我說:“沒有好好復習。”爸爸在電話里語重心長地說:“爸爸不在身邊,你要好好學習呀,相信你下次一定能考好。”聽了爸爸的話,我感動極了。我覺得爸爸就像故事里的那個父親,總是把孩子放在最重要的位置。

  看了這本書,我感動不已,書里面講了很多關于誠實、勤奮、感恩、奉獻的故事,我學到了不少的道理,讀書真快樂。

五年級快樂作文 篇6

  有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發著無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什么呢?各有個的看法,在我看來,快樂發生在生活中,生活中處處讓你感到快樂。

  學校操場上,有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”。這是什么?是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動。他們是在享受實實在在,激情的快樂。

  突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會夸獎我的!”。我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上。湛藍的天空,鳥兒在飛翔······天為被,地為床,任其微風撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧。這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑。

  快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然,就是我們追求的快樂。生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂。

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