實(shí)用的五年級(jí)風(fēng)景作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)風(fēng)景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它的樹(shù)干很粗。
春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂(lè)的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊?粗@泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹(shù),是我們校園最美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
那是一個(gè)下著瓢潑大雨的夜晚。
我正背著沉重的書(shū)包,舉著雨傘向家奔去。
“撲通—”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響。接著,一名穿著雨衣的人映入我的眼簾。是誰(shuí)在垃圾桶旁?我走近一看,原來(lái)是一位保潔員阿姨!她的雨衣上布滿(mǎn)了水滴,制服上也滿(mǎn)是泥土,她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我!
“鈴鈴......”一陣鈴聲響了起來(lái),這位阿姨忙碌的手停了下來(lái),從兜里掏出了手機(jī)接聽(tīng)。
“喂!你在哪?我們都等你這個(gè)發(fā)燒病號(hào)吃飯呢!快回來(lái)吧!”電話里傳來(lái)了一個(gè)婦女的聲音,像是她的家人!皼](méi)事!我的身體硬著呢!我馬上就干完了,不用擔(dān)心,拜!”她掛斷了手機(jī),放入了兜里。她發(fā)燒了?我看了看她那滿(mǎn)是污泥的身軀和指甲,再看看那潔凈的垃圾桶,又想想她與那個(gè)婦女的談話,我明白了!原來(lái)...我為之一震,她依然在收拾著垃圾......
“咦?”她發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看到了她滿(mǎn)是皺紋的臉和布滿(mǎn)血絲的雙眼,不禁心痛了一下!昂⒆幽阏驹谶@里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就別干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意識(shí)到了什么,說(shuō)道:“那個(gè)......我馬上走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒,所以......沒(méi)事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用擔(dān)心,快回去吧!”我“百般勸說(shuō)”,可阿姨就是不聽(tīng)。我只好望著她回了家。這位阿姨是我的好榜樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù),自己生病也想著別人,這真是一道美麗的風(fēng)景啊!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)地方,每個(gè)角落,都會(huì)有風(fēng)景,哪怕是一棟小小的房子,干的發(fā)黃的小草,我也覺(jué)得它們很美麗。
我最喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上,看外面的風(fēng)景,望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽(yáng),望著那無(wú)邊無(wú)際的天空,看著小鳥(niǎo)自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美?為什么看了一次又想看第二次?
我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機(jī),看著它飛起,轉(zhuǎn)彎,落下?粗钩岣唢w,看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽(yáng)慢慢的降下。因?yàn)槲疑岵坏盟。我?ài)太陽(yáng)!
云朵,有成群。有路過(guò)的,有嬉戲的,還有旅行的。它們都是一樣的美麗,還有不同形狀的呢!
風(fēng)景,是大自然所創(chuàng)造的,在我心中,它是最美麗的!沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
那里的春天真漂亮!樹(shù)上長(zhǎng)著翠綠的新葉,小草剛從地里探出小腦袋,顯得格外嬌嫩。才下過(guò)一陣春雨,空氣顯得格外清新,小草的葉片上仍然留著一小點(diǎn)兒一小點(diǎn)的雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,像媽媽的手一樣,我想多呆一會(huì)兒。
那里的夏天枝葉茂密,綠樹(shù)成陰,老人們經(jīng)常在樹(shù)陰下面乘涼,下棋聊天,不管怎樣,那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹(shù)陰下面捉蝴蝶,玩累了就休息一下,這天可真熱,幸好有樹(shù)陰乘涼。我在樹(shù)下做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在水里暢快地游泳,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是夢(mèng)一場(chǎng)。
生態(tài)公園的秋天,那翠綠的樹(shù)葉變得枯黃,樹(shù)下的'小草也枯了,像犯錯(cuò)的孩子一樣,一點(diǎn)也抬不起頭來(lái)。我在河壩上和妹妹玩飛盤(pán),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),飛盤(pán)不時(shí)掉進(jìn)水里,我們也只好去撈,去撈的時(shí)候,我撈了一條小魚(yú),滑溜溜的,真好玩!
冬天,枯葉掉了一地,來(lái)玩耍的人少多了。很安靜,不過(guò)還是有聲音,反正整個(gè)公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪,我和伙伴一起打雪仗,一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)都成了“小雪人”,笑聲飄過(guò)了公園,飄過(guò)了長(zhǎng)江,一直飄到更遠(yuǎn)的地方,告訴其他人:“快來(lái)生態(tài)公園玩吧!這兒很好玩的。”
這就是生態(tài)公園的四季,生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
每當(dāng)清晨我背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候就感到十分愜意。
河邊的柳樹(shù)姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發(fā),經(jīng)春風(fēng)那么一吹,呼,滿(mǎn)頭綠發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái),水波粼粼的河里,偶爾有著幾條小魚(yú)歡快的游來(lái)游去。
東方的太陽(yáng)火紅火紅的,馬路上的人們正急著去上班上學(xué)。交通忙成一團(tuán)。那可愛(ài)的楓葉被太陽(yáng)公公伊照,變得那么美,我經(jīng)不住誘惑,撫摸了一下。呵呵,好嫩。
路上的小草綠油油的。上面沾著清晨新鮮的露珠,看,娜小螞蟻提著"小籃子"來(lái)采露珠了。"嘀"的一聲,露珠從草間掉了下來(lái),那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開(kāi)笑臉,迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我,精美的花紋,好漂亮。∥乙豢矗瓉(lái)我的衣服上有一朵紅色的花,蝴蝶一定以為是真的!
不知不覺(jué)我已經(jīng)到學(xué)校了。美好的一天又開(kāi)始了,明天又會(huì)有怎樣的風(fēng)景在等著我欣賞呢?
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
今天早上,我和幾位同學(xué)跟著爸爸媽媽來(lái)到了南山公園郊游,那里的風(fēng)景可美了!
一進(jìn)大門(mén),就有許多美麗的小花,茂盛的大樹(shù),綠綠的草坪,還有一潭碧綠的湖水,湖面上游蕩著幾只肥肥的黑天鵝。順著一條彎彎的小水泥路,我們來(lái)到了草坪上,那里到處都是五顏六色的帳篷,爸爸媽媽也給我們搭起了一頂大大的帳篷,我們立即歡快的蹦啊,跳啊躲進(jìn)了帳篷里玩耍著,可開(kāi)心了!
一會(huì)兒爸爸媽媽叫我們出來(lái),我們出來(lái)一瞧!地上鋪著的桌布上擺滿(mǎn)了好吃的,我們盡情地吃呀,玩呀!真開(kāi)心。不知不覺(jué)的到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了,我們極不情愿的跟著爸爸媽媽離開(kāi)了這美麗的生態(tài)公園!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“南山,我下次有時(shí)間還要再來(lái)”。
這就是美麗的南山西大門(mén)景區(qū)!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛(ài)的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!
菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f(wàn)別真咬,否則,會(huì)辣死你!
咦,那邊紅彤彤的是什么?噢,原來(lái)是西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且是極有營(yíng)養(yǎng)的。
田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿(mǎn),金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。
花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。
秋天是美麗的,我愛(ài)秋天。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
今天下午沒(méi)事做,我跟哥哥一起騎腳踏車(chē)四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個(gè)不停,有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿,令人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的天空,白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,真想拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過(guò),令人感到無(wú)比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的漁塭,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
我們一會(huì)兒到堤岸飆車(chē),一會(huì)兒又到公園穿梭,平常不曾仔細(xì)瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝。看!眼前一大片田園,園中的草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺(jué)得可惜。
路過(guò)一戶(hù)豪宅時(shí),門(mén)前的看門(mén)犬一看見(jiàn)我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥(niǎo)兒是可愛(ài)的,連來(lái)來(lái)往往的人也都是可愛(ài)的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻,我再一次停下腳步,久久地凝望著墻里那棵光禿禿的銀杏樹(shù)。“唉!蹦强勉y杏樹(shù)還是冬日里的模樣,似乎連一點(diǎn)兒綠色的生機(jī)都沒(méi)有。我看了看四周草木嫩綠的新芽,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離去。
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這似乎是一個(gè)冗長(zhǎng)而甜蜜的夢(mèng)境。
但就在此時(shí),一道光束打破了此刻的寧?kù)o和黑暗。亮,太亮了!我不得不從混沌的夢(mèng)境中爬出,不情愿地睜開(kāi)了眼?僧(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索著,卻無(wú)意間聽(tīng)到了一聲清亮的鳥(niǎo)鳴。我的記憶仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇——我呀,是這株銀杏樹(shù)上小小的嫩芽!鳥(niǎo)兒不住地呢喃正一點(diǎn)一點(diǎn)地敲打著我的心門(mén)。我真想掙脫這黑暗的束縛,去重新會(huì)會(huì)陽(yáng)光這位老朋友!
(二)
春雷滾滾。
我害怕地蜷縮在黑暗的角落,聽(tīng)著窗外的傾盆大雨嘩嘩地沖刷著樹(shù)干,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“別擔(dān)心,孩子,這很快就會(huì)過(guò)去的!便y杏樹(shù)溫暖的聲音在我的心中響起。我緊繃的神經(jīng)過(guò)稍稍放松了。困境逐漸侵襲了我的感官,我再次沉沉睡去……
又是一的彌漫著濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻,我再次駐足凝望!斑?”一抹綠意鉆入了我的眼眸。只見(jiàn)那棵光禿禿的銀杏樹(shù)已是一樹(shù)春光。我拿出隨身攜帶的相機(jī),“咔嚓”一聲,將這期待已久的風(fēng)景永久定格。
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