二年級語文作文

時間：2021-12-29 09:51:48 二年級我要投稿

二年級語文作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級語文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級語文作文合集8篇

二年級語文作文篇1

　　今天又是一個星期六，我和寧寧妹妹到到公園里去玩。

　　今天的太陽真好，暖暖的陽光照在我們身上，舒服極了。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了！我們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的冰，不知什么時候沒了

　　蹤影；河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥也從南方飛回來了，站在枝頭上唱著歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽得入了迷，隨著歌聲跳舞呢！

　　看到了這些美麗的>景色，我們別提有多高興了。于是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰找到的最多。等到下午我們又見面時，她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??

　　啊，春天真是太美了，我們希望春天永遠在我們身邊！

二年級語文作文篇2

　　我的媽媽是一個很普通很普通的農(nóng)村婦女，可她在我心里是一個很偉大的媽媽。

　　媽媽今年三十歲了，中等身材，很樸素。我很喜歡跳舞，媽媽就給我報了舞蹈班，。學(xué)校離家十五公里，媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走，下午五點半下課才回來，媽媽在那等我一天，我上課媽媽沒地方休息，就在街上閑逛，看著媽媽那疲憊的樣子，我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠的市里學(xué)跳舞都說‘讓她學(xué)什么跳舞啊！這么熱的天，天天接送她，多熱多累啊，女孩子長大嫁人就算了，白花錢。。。可媽媽不這么認為，媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學(xué)，跳舞能提提孩子的氣質(zhì)，我給了她學(xué)習(xí)的機會，學(xué)的好與不好就是孩子的事了，以后做父母的也不會受埋怨，對孩子也不會留什么遺憾。’‘村里的伙伴都很羨慕我能去學(xué)跳舞，我下課回來，伙伴們都來找我，讓我教她們跳舞，我們玩的非常高興！一個暑假結(jié)束了，媽媽又黑又瘦了。

　　媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負您對我的期望。我想大聲說；媽媽，您辛苦了！我愛你，媽媽！

二年級語文作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。

　　那里有一個音樂噴泉，晚上7點整，鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多濕漉漉的水珠來，就像一個個小精靈出現(xiàn)在眼前。

　　那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時候水珠從矮到高，排起來，隨著音樂此起彼伏。

　　7點半噴泉就停了下來，孩子們依依不舍地回家去了。

　　我喜歡音樂噴泉，我也愛鳳凰廣場。二年級語文下冊第三單元作文300字

　　今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見底，走近岸邊，還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

　　“嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們，它們一會兒貼著水面飛了起來，

　　一會飛到電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來，好像是在歡迎我們的到來。

　　突然，山上有幾個小孩子走下來，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧啊！

　　多么快樂的鄉(xiāng)下兒童啊！多么美麗的家鄉(xiāng)啊！

二年級語文作文篇4

　　今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時，突然一個阿姨推門走了進來。阿姨手里拿著一張單子，說是可以參加抽獎活動。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來到了抽獎臺，我的心里七上八下的，不知道我的運氣到底怎么樣呢？開始抽獎了，我把手小心翼翼地伸向抽獎箱，摸出了一個乒乓球，一看，哇，原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎開始了，我的心情更加激動，我閉上眼睛，迅速摸了一個球出來。我不敢去看，旁邊的阿姨告訴我：“小朋友，你又中獎了。”我為自己捏了一把汗，這一次是５０元。頓時，臺下的響起一陣熱烈的掌聲，我的心都快蹦出來了，拿著紅包像奧運冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動不已。

　　今天可真是個好日子啊！

二年級語文作文篇5

　　清晨的公園

　　“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。

　　此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的'草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風(fēng)的柳樹正歪著身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。

　　繼續(xù)往里，我聽到了聲聲鳥鳴，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優(yōu)雅動人的白鴿……………當(dāng)然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹………令人感到清新不已。

　　再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子里，我呆了，這里花的品種真多！我仔細一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當(dāng)然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。

　　啊！我愛早上的公園！

二年級語文作文篇6

　　弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉（）

　　四、我懂這些詞的意思．（４分）與眾不同：積少成多：啼笑皆非：七嘴八舌：

　　五、我會寫意思相近的詞語。（3分）

　　眉開眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實地— 一板一眼— 不知所措—

　　六、我會填上部首組成新字，再組詞。（2分）

　　纟——（經(jīng) ）（已經(jīng) ）

　　氵-（）（）扌（）（）七、我能補充詞語。（7分）

　　東（）西（）雙目圓（） ( ）牙（）齒云（）志

　　眼（）手（）（）（）點點（）（）可口歡兒

　　八、我能照樣子，寫詞語．（9分）

　　１.嫩黃嫩黃２.笑瞇瞇 3.整整齊齊九、我能在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~．（6分）

　　（）天氣（）火把（）太陽美麗的（）香甜的（）健康的（）十、我會給下列句子加標(biāo)點。（2分）

　　１.爺爺買的棗兒真甜啊（）

　　２.李華今天怎么沒來上課（）十一、我會選擇正確的字。（3分）

　　做作坐座

　　1. 小麗（）在（）位上寫（）文。

　　升伸生

　　1.把你的手（）出來。 2.我出（）在一個小山村。 3.氣球（）上了天空。十二、我會照樣子寫句子。（6分）

　　例：他把小魚扔到河里。小魚被他扔到河里。 1. 沙粒會把淺水洼里的水吸干。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2.例：花壇真漂亮啊！

　　＿＿＿＿＿真＿＿＿＿＿啊！ 3.湖水像一面鏡子。

　　＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿。十三、我會這首詩。（6分）

　　美麗圣潔的荷花深受人們的喜愛。小朋友們，你們會寫描寫荷花的詩嗎？你們來試試吧！曉出凈慈寺

　　（宋）作者：

　　，。，。十四、讀下面的短文，按要求填空（7分）

　　青蛙能捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物，請小朋友一定要愛護它們。

　　1.文有_____句話。

　　2.文中寫了_____、_____、_____這三種有益的動物。

　　十五、作文（24分）

　　你有什么心里話想對誰說嗎？對爸爸、媽媽、老師、同學(xué)．．．．．．把心里話寫下來吧．

　　題目 _____ 我想對你說

二年級語文作文篇7

　　今天，媽媽帶我去公園玩。

　　公園里的風(fēng)景真美麗，有碧綠的小草，鮮艷的花朵，高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音，那是誰在唱歌呢？原來是群青蛙在向我“問好”，知了在樹上不停地說：“好熱好熱！”天上的小鳥圍著我飛來飛去，云姐姐也向我揮揮手，多美的風(fēng)景啊！

　　媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我，小蜻蜓長得真可愛，它長著一雙黃色透明的翅膀，眼睛象一對綠寶石，黑色細長的尾巴上還有一道道黃色的斑紋，就象一架小飛機。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲，它能吃掉蚊子等好多害蟲，是人類的好朋友。我想每個小動物都是一個小生命，應(yīng)該讓它們回到大自然的懷抱中去，于是我就松開手，把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去，好象在跟我說：“謝謝你！”

　　愉快的公園游行很快就結(jié)束了，不過媽媽說她會經(jīng)常帶我來玩的，我希望下次還能碰見那只可愛的小蜻蜓。