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我的八年級作文

時(shí)間:2021-12-28 09:59:27 初二 我要投稿

關(guān)于我的八年級作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的八年級作文集錦7篇

我的八年級作文 篇1

  朔風(fēng)獵獵,千百年來追溯著名人的滿腔激情,

  仰望星空,千百年來群星吟唱著的亙古不變,

  春回大地,千百年來記憶里磨礪的刻骨銘心。

  才華橫溢李太白

  幼兒時(shí),吟誦著“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),“明白了你的思鄉(xiāng)之情。你使得貴妃捧硯,力士脫靴,意圖就是半個(gè)盛唐,你“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大抱負(fù),你“安得催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲然之情,你“借酒消愁愁更愁的滿腔愁緒,你揮一揮衣袖,不帶任何的一物隱居,不問世事,及你”舉杯邀明月,對影成三人“的思鄉(xiāng)之情。

  你的著作,傳留至今,我喜歡這樣才華橫溢的人——李太白,領(lǐng)略了盛唐的文化彌香。

  留取丹心文天祥

  兒童時(shí),聽說過你的歷史背景,我們的關(guān)系很近,但你”辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。“的艱難坎坷使我為你唏噓不已,你無奈的過零丁洋,你的抱負(fù),你的遠(yuǎn)大理想就此終止,你”山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍“的經(jīng)歷,你的國家,你的君主,你的百姓,還有你自己,如同一葉扁舟,被雨打的飄零,你只能”惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。“但你從不放棄,你昂首闊步“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”的大義由你感慨。

  你的丹心,世人銘記,我喜歡這樣滿腔愛國熱情的人——文天祥,看清了人生的仕途坎坷。

  采菊東籬陶淵明

  少年時(shí),看慣了城市的繁華喧囂的熱鬧,但向往你的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的閑適靜謐的田園生活。問我如何面對,只得做一天和尚撞一天鐘,得過且過,但問君何能爾,你卻應(yīng)道心遠(yuǎn)地自偏。這就是你的心得吧!你的田園生活”采菊東籬下,悠然見南山。“的安適自得。你的生活,身著素衣,一簞食,亦或一豆羹,亦是晏如也。因?yàn)槟恪辈黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴“的高尚情懷。

  你的閑適,世人羨慕我喜歡這無憂無慮快樂的人——陶淵明,感受了隱居世事的自得。

  在這燈紅酒綠的都市下,都是人來人往,但我仍喜歡在那璀璨的歷史星河中,擷取那些耀眼的星星,伴我一生.....

我的八年級作文 篇2

  20xx年到了,這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學(xué)獎”頒獎儀式。許多人都向一位中國男醫(yī)生歡呼,這位中國男醫(yī)生就是不久前獲得博士學(xué)位,用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國男醫(yī)生***

  他的容貌并不俊俏,臉上布滿隕石坑般的小黑點(diǎn)。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼,才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒有珍珠鉆石,只有中國的彩緞。站在領(lǐng)獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的回憶

  年的一天,年僅十三歲的他正在電視上看“焦點(diǎn)訪談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無奈的臉,那是感染豬流感病毒的病人,由于沒有疫苗和藥,它們只能在醫(yī)院里度過自己的一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫面:一位豬流感患者仰望著窗外的藍(lán)天,目光仿佛在訴說痛苦.無奈.惆悵和苦悶。從此,他立誓要挽救這些病人的生命,為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。

  后來的一年里,他以優(yōu)異的成績在**高中畢業(yè),他選擇了醫(yī)學(xué)。大學(xué)生.

  碩士.博士在短短的一年內(nèi),他耗盡心機(jī)。學(xué)位越來越高,他的研究也越來越深入。在選擇博士后論文題目的時(shí)候,他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了,實(shí)驗(yàn)室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)中藥中的當(dāng)歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì),具有強(qiáng)烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體,送到豬流感隔離帶。當(dāng)實(shí)驗(yàn)病人懇求他試試時(shí),他打了第一針并顫抖地離開了,他不知道結(jié)果會怎么樣。第二天,當(dāng)醫(yī)院傳來病人全身劇痛的消息的時(shí)候,他幾乎嚇瘋了。直到第三天,當(dāng)醫(yī)院再次為病人檢查身體時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時(shí),他笑了。他終于成功了。

  他就是我!他就是未來的我!也許我的幻想過于美好,但我會想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅(jiān)信我會成功,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

  美好的愿望總來自心底的呼喚,也正是因?yàn)檫@令人向往的美夢,才會有孜孜不倦的追求。

我的八年級作文 篇3

  在紫色風(fēng)鈴的叮鈴脆響中,一個(gè)雙手托腮的女孩幻想出了四季的我。

  潺潺的溪流聲開啟了整個(gè)畫面。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草坪,紅紅的花朵構(gòu)成一幅生機(jī)盎然的春意圖。一個(gè)身著粉紅色外套、格子百褶長裙的女孩坐在溪流邊的一塊大石頭上。凝神望著清澈見底的溪中水嬉鬧的小魚兒,諦聽著從上瀉下的悅耳的水流聲,就那么一動不動地坐著,靜靜地感受著春天的氣息,享受著大自然賜予的好心情。好個(gè)熱愛自然、安靜的我!

  夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。我喜歡看街上那流動的色彩:熱情的紅色,幽遠(yuǎn)的藍(lán)色,清新的綠色……我喜歡在晚霞滿天的黃昏,折一只只小紙船,將她們放飛在小河里,讓她們順著河水飄呀飄。我喜歡著一襲綠色長裙,站在湖邊的垂柳下?lián)崤粭U長笛。微風(fēng)拂過,綠色的長裙和黑色的頭發(fā)隨之而飄舞,悠揚(yáng)的笛聲在空氣中融化。好個(gè)追求浪漫、瀟灑的我!

  金黃的顏色和累累的果實(shí)構(gòu)成了秋季特有的風(fēng)景。我登上摩天的高樓,俯視著這個(gè)充滿生機(jī)、充滿收獲的世界,胸襟為之開闊。不由得想起兩句詩:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”頓時(shí)一股豪情涌上心頭,對著天空不禁大吼一聲:我的未來不是夢!好個(gè)壯志凌云、豪邁的我!

  冬天到了,好一個(gè)冰清玉潔、粉妝玉砌的世界!我穿上白色的`套裝,圍上火紅的圍巾,和一幫朋友沖進(jìn)了雪地,堆雪人,打雪仗。雖然渾身是雪,卻一點(diǎn)也不感覺冷,年輕人嘛!我那銀鈴般的笑聲迸濺到樹枝上,震下團(tuán)團(tuán)白雪。好個(gè)朝氣蓬勃,活潑的我!

  哦,四季的我,如夢,如畫,如詩!

我的八年級作文 篇4

  在這段時(shí)間里,我已經(jīng)有太多的不開心。失去了過去的一切,就如同失去了童真。不會在笑,不會再有情緒。晚上會做惡魔,白天會哀愁,我常常想起外公的話:外公是你的天使,永遠(yuǎn)都不會離開你。可他最終還是走了,離開了這個(gè)他還存有寶藏的地方。

  今晚,我同樣做了噩夢,同樣是看見了許多惡魔。別人都說壞人死了之后會變成惡魔,繼續(xù)害人,可好人就變成天使。外公去世了,我想他是不是已經(jīng)住在了天堂呢!那些惡魔的模樣十分可怕,十分惡心。我沒有什么害怕的,只是站在那兒,在在我的夢里,一言不發(fā)。我相信夢境是假的,也不會有什么躲避的心思,每次,總是在它們向我走來時(shí),我就醒了。這次,沒有這樣,整個(gè)世界,仿佛被暴露了,變得無比透明。過了許久,我才看見了世界,是個(gè)截然不同的地方。這里有許多我不認(rèn)識的東西,像人,又像精靈,可能更像幽靈一些吧!我想:我這是死了嗎,死在了我的夢里?不過這個(gè)可笑的輿論,很快就被打破了。

  突然,一個(gè)不明物體就朝我砸來,我還沒看清是什么,它就不見了。一個(gè)剛剛我描述過的東西飛了過來。它很好看,穿著一身白衣,有對小翅膀。可我總覺得它的氣息很熟悉,他只是站在那兒。我主動走向前對它說:“你好,我是從夢中來的,請問這是哪?”接著,我伸出手像它表示友好,它把手抬起慢慢向我接近。突然,就在觸碰到那一瞬,我整個(gè)臉色都變了。我看到了我愛的一切,那個(gè)小屋,那個(gè)坐在樹墩上的人,那棵我和外公親手種的仙人掌,還有睡在門外得那對狗狗們。我終于明白了,頓時(shí)就淚盈眼眶,一顆顆的掉落下來。在這里上映的一分一秒,都是我最美好的回憶。直到它不知什么時(shí)候松手的,我才回過神來。我看著它,他也看著我,就這樣站了不知多久。我相信,那是外公,是我的天使,它并沒有離開我。我以后不再做惡夢,只是我相信天使一直伴在我身邊,那一切也都是屬于我的一切,只是我以前不相信而已,不堅(jiān)強(qiáng)而已。

  放學(xué)回家,坐在靠窗很近的書桌上,望著那從往事中移遷到這的一切,又看到了它,正在為仙人掌澆著水,和小狗在玩耍,向我在招手,看到外公的身影是永久的,再對我微笑。它就是我最愛的人,我夢中的天使。

我的八年級作文 篇5

  自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當(dāng)牡丹開敗,鳳凰歇息時(shí),我又如何讓它們重新煥發(fā)光彩?

  凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

  小時(shí)候,我是一個(gè)自卑的孩子,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒有一點(diǎn)過人之處:我的學(xué)習(xí)如同股票市場--高低起伏;我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個(gè)歡樂的兒童變成了一個(gè)被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學(xué)們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

  含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

  三年級的一天,同學(xué)們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關(guān)。一會兒,老師來了,同學(xué)們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分?jǐn)?shù),而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進(jìn)步最大的是默然同學(xué),大家要向她學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好。”霎時(shí),我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學(xué)著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

  綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

  現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績提高了,對自己也更有信心了。

  一次數(shù)學(xué)考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認(rèn)真算……”發(fā)下試卷我趕忙認(rèn)真作答,可總有一些不順心的事發(fā)生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當(dāng)我決定要放棄時(shí),一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉(zhuǎn)念一想:我為何不相信自己一回,認(rèn)真答題,靠自己的實(shí)力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當(dāng)我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:

  默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚(yáng)了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發(fā)光彩,自信的學(xué)習(xí)。

  自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個(gè)自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

我的八年級作文 篇6

  是誰可以力拔山兮氣蓋世?

  是誰可以讓高峽之上平湖出?

  是誰能將滄海變桑田?

  是它——科學(xué)技術(shù)!

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們早已是耳熟能詳了。科技如發(fā)達(dá),國家自然就會富強(qiáng)。國家富強(qiáng)了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國民安居樂業(yè)。

  身為中學(xué)生的我越來越深切的感受到了科技帶來的累累碩果。

  雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問題。

  以前中國每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過調(diào)查研究取證,他知道中國存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中,他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。

  正是因?yàn)橹袊性∑竭@樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來看,中國的科技力量在發(fā)達(dá),中國在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯,而且讓人們體驗(yàn)到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會環(huán)境。正因如此,人們對科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生,可見科學(xué)對人們的影響的巨大。

  在科技成果展覽館中,我們看到了會說話而且還會下棋的機(jī)器人,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明無一不是人類的功勞!

  科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來,科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長的諄諄教誨,“探索知識,苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。

我的八年級作文 篇7

  俗話說:“成者為王,敗者為寇”。可我卻喜歡兵敗烏江自刎的西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)樗怯⑿邸R苍S有人會這樣反駁我:漢王劉邦才是英雄,因?yàn)槌酝蹴?xiàng)羽輸給了他。但我認(rèn)為項(xiàng)羽雖然失敗了,依然不失那氣吞山河的英雄氣魄。

  我喜歡項(xiàng)羽,是因?yàn)樗晟贂r(shí)就表現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向。少年時(shí)的項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看見秦始皇巡游江南時(shí)就說:“吾可取而代之”的驚世言語,可見他的志向遠(yuǎn)大。他身材魁梧,高大勇猛,吳中郡的青年都很怕他,十八歲時(shí)就能夠舉起千斤重的銅鼎。而且他還是個(gè)爽快、仗義的人,致使許多年輕弟子對他心服口服,甘愿歸順于他。為報(bào)國恨家仇,青年時(shí)就跟隨叔父項(xiàng)梁起兵反抗暴秦。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想親率大軍東征西討,親自指揮并參與大小戰(zhàn)役七十余次。破釜沉舟、巨鹿之戰(zhàn)讓各路諸侯汗顏。而劉邦只是一個(gè)市井小人,小混混而已。即使后來先是當(dāng)了漢王,最后做了皇帝,也只不過是憑借自己的狡狐之術(shù)和借助一班得力干將才奪得天下罷了。

  我喜歡項(xiàng)羽,是因?yàn)樗难酆茫哪c直,想到什么就做什么,這也是英雄本色。鴻門宴上,因?yàn)樗哪c好就放走了劉邦,而且他很有大將風(fēng)度:“一言既出,四馬難追。”說放劉邦就放劉邦!范增幾次說殺劉邦他都沒下令,這是多么豪爽的男子漢氣概!而劉邦呢?貪財(cái)好色,一肚子的壞水。還在鄉(xiāng)里時(shí),去酒店喝酒從來不付賬,一遇到急事就沒了主心骨,幾次被霸王打得落花流水。如果不是依靠著張良的妙計(jì),他也許早就去見上帝了。鴻門宴上,他簡直服貼得像一條搖尾乞憐的狗,一進(jìn)門就趴在地上,嘴里全是小人才說的阿諛奉承的話,席間項(xiàng)莊舞劍——意在沛公,更是讓他嚇得面如土色,氣都不敢喘。倘若是項(xiàng)羽,會是這樣嗎?

  我喜歡項(xiàng)羽,是他英雄末路時(shí)從不丟下跟隨自己的人,有情有義。垓下戰(zhàn)敗,四面楚歌之時(shí),他放棄了乘船渡江逃跑的機(jī)會,把生存的機(jī)會留給江東子弟兵。想的是不讓戰(zhàn)火再蔓延到家鄉(xiāng),給家鄉(xiāng)父老帶來生靈的涂炭。他還每時(shí)每刻保護(hù)著虞姬,不肯放下這個(gè)在別人看來是包袱的女人。而劉邦這個(gè)貪生怕死的小人在一次戰(zhàn)敗逃亡的途中,坐在車上嫌車跑得不夠快,嫌坐車的人太多了,甚至能狠心把自己的親身骨肉——年幼的兒子和女兒踢下車去。隨從把孩子抱了回來,他又要再踢,這怎么能算是英雄呢?

  我喜歡項(xiàng)羽,是他直到臨死,也不向敵人低頭,更不向江東父老訴說不幸,他心里只有愧疚,只有“無顏見江東父老”!自己被無數(shù)漢兵包圍之時(shí),項(xiàng)羽還要為自己所剩的28個(gè)士兵的生死而奮站到底。力竭之時(shí),不愿讓敵人的刀玷污了自己而引頸自刎,倘若是劉邦,恐怕早已跪地求饒了吧!

  還是那句“何以成敗論英雄!”說得好!西楚霸王項(xiàng)羽雖然死了,但他死得悲壯、死得轟轟烈烈!雖然他曾坑20萬秦兵、斌義帝、掘秦陵、火燒阿房宮,但他推翻暴秦的歷史功績是不容抹殺的。金無足赤,人無完人。我喜歡項(xiàng)羽,他是人中的英雄,是鬼中的豪杰!

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