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六年級成長作文300字

時間:2021-12-27 16:58:58 六年級 我要投稿

【熱門】六年級成長作文300字集錦九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級成長作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級成長作文300字集錦九篇

六年級成長作文300字 篇1

  記得我上幼兒園時一點也不喜歡看書,那時,我覺得書一點意思都沒有。每次看書時都是隨便翻翻就去玩了。

  使我喜歡書的人是一位新轉來的王老師,她知道我不喜歡看書,就每天在我玩的時候給我讀書聽,講很多好聽的故事。一開始我一點也不喜歡聽,后來我漸漸地開始喜歡聽了,我想:“原來書中有這么多的道理和知識,讀書真有意思,我以后要多讀書。”從那以后,我就喜歡讀書了,爸爸媽媽看到了都很高興。

  現在我家里有好多書了,一年大約買了三四十本書。我每周還要到圖書館里借兩三本書來看。爸爸還訂了幾份報刊雜志,當然還有我愛看的《未來作家》。未來作家成了寫作文時的另一個指導老師。有時,我因為看到很晚才發現作業還沒寫完,只能留一項作業到明天再作,受到爸爸的責備。我有時還晚上熄燈后背著媽媽爸爸打著手電筒把沒有看完的書看完才會睡覺。還有幾次在課堂上看書,書差一點被老師沒收了。

  在書里,我得到了許多樂趣,也給我的成長增添了很多快樂,我也從中學到了很多知識,書中的人物伴隨我一起成長!

六年級成長作文300字 篇2

  我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一,可是發生得事情卻讓我大跌眼鏡。

  在當天下午,我發現我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學知道了后建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認為我能找到那個“兇手”,于是我便開始暗中尋訪。當然,在大庭廣眾之下我又不敢深度調查,所以是毫無進展。

  到了周二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒里也應該有這支筆,于是我便請了一個中午在飯堂吃飯的同學幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學說并沒有找到,事情還是毫無進展。

  到了周三,我想就算“兇手”的文具盒里沒有,我就不信他上課也不用!于是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發現什么,事情依舊毫無進展。

  事后我告訴了爸爸,他說我應該早點聽那個同學的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率才會高,到頭來才不會竹籃打水一場空!

六年級成長作文300字 篇3

  小時候,我總愛依偎在媽媽的懷里,聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動物王國。

  上幼兒班時,在老師的指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛入童話世界。在那里,我結識了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報,惡有惡報”的道理。

  現在,我已經長大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書。《成長的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識》等,我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上,一個人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識的奧秘,開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時,又使我信心百倍,設計自己未來的藍圖。

  “學海無涯苦作舟。”在閱讀的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

六年級成長作文300字 篇4

  望著湛藍的天空,太陽于高空懸掛,路上我的影子伴我身旁,成長路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空,羨慕魚兒能遨游于深海,羨慕駿馬能奔馳于草原……

  我渴望像他們一樣無拘無束,那般自由。

  我不愿被世俗的成功所引誘,而變得瘋狂,一心渴望追求那名利,也不愿故意裝做清高,一門心思空蕩蕩的無常,世界那么大,我不過是其中的蜉蝣,渺小到令人忽視的.存在,可我不甘于此,我想做我自己,即使沒人注意。

  人生苦短,及時行樂。來到這世上至少總該為自己活一次,不被世俗所約束,有著自己的喜怒哀樂,有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事,跟隨自己的心走。 遇到事情,不慌不忙,隨遇而安。懂得自己的需求,盡管不致力于追求名利,可總該有自己的夢想,以夢為馬,隨處可棲。

  沿途中將遇到許許多多,做一個無拘無束的人,不去艷羨別人,自己亦是風景。

  自由并非就完全脫離軌道,總該擔起自己的職責和應盡的義務,再全力去享受內心所追求的自由。

六年級成長作文300字 篇5

  我是一名少先隊員。記得我第一次戴上紅領巾的時候,我非常的激動。

  那是在一年級下學期時,學校要舉行一年級學生入少先隊的一個儀式。在這個儀式上,我將戴上盼望已久的紅領巾。我等啊等,迫切的心情道現在都還記得。終于等到了那一刻,一位大姐姐幫我系上了紅領巾。我目不轉睛地望著胸前的紅領巾,頓時一股自豪、激動的心情涌上了我的心頭。我終于也成了一名少先隊員,這是一件多么光榮的事啊!我下定決心一定要努力學習,多幫助別人,做一名合格的、優秀的少先隊員。

  現在,我努力學習,成績慢慢提高,這次期末大考我取得了優異的成績,總分達到了全班第二名,同時我也經常幫助奶奶做一些力所能及的家務事,比如說:做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了,我原本不會做飯,我雖然覺得燒飯肯定很難很不想學,可是我想起,我是一名少先隊員,不能害怕困難,于是就學了起來。幾次練習之后,我覺得燒飯并不是那么難,現在家里每天的飯都是我做的,我對這件事非常自豪。有時候我還能做一兩個菜,爸爸媽媽都夸我,說我已經是一個小廚師了。

  我是一名光榮的少先隊員,紅領巾督促我不斷學習進步,我在隊旗下幸福成長。

六年級成長作文300字 篇6

  文明美德很重要,是一個國家人民素質的體現,我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的發源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節抓起。

  有一位同學向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細節上的文明,更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內在美。

  尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養育了你;勤儉節約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們為什么要讓文明美德為伴自己成長呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質的體現!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

六年級成長作文300字 篇7

  回想起我那無憂無慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒有什么煩惱。但是,時間如流水,隨著歲月的流逝,我已經成為一名小學六年級的學生,往日那無憂無慮、自由自在的我,早已蕩然無存,我的個子高了,學科多了,作業增了,學習也無比緊張。

  因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。 在學校里,我加倍努力地學習,寫著課堂作業,晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書海中遨游,只有等到夜深人靜的時候,才能獨自坐在月光下翻讀 自己,讓自己放松一下,獨自傾聽自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來的煩惱?它又想飛 到哪里去?

  我經常獨自考自己,可答案才不會那么輕易被我找到? 正是煩惱把我關進了籠子 里,使我不能自由地翱翔 。但是,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ,人的一生中不可能沒有煩惱,但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢?沒有煩惱今日對我們的磨練,何來今后的成功。 讓我們勇于面對煩惱,勇于戰勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,不經歷風雨,怎能見到彩虹? 我的成長之舟雖然不穩,也有驚濤澎湃,但正是因為這些驚濤,讓我學到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發現了快樂!

六年級成長作文300字 篇8

  在當今經濟迅速發展的社會,人們越來越注重物質的享受,卻往往忽略了內心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是,讓人對食品安全已經失去了信心。人們總是忙忙碌碌,像是上緊了發條的機器,我們何曾停下來想想,整天忙碌究竟是為了什么?

  中國的發展已經進入了一種畸形的狀態。曾經看過一則小漫畫,國外生化危機后有喪尸跑來了中國,見人就咬。但被咬過的人不像外國人一樣變成喪尸,而是很平靜地繼續走著,沒有一絲恐慌。喪尸感到很奇怪,就問人這是為什么。旁邊一位老爺爺告訴他,中國人在經過毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的考驗后,已經達到了“百毒不侵”的境界……

  中國的現狀的確深思。

  當這個社會發展了,百姓腰包鼓了,卻回頭發現,原來我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機的,而如今卻被脂肪、欲望層層包裹著,紅心雖仍在跳躍著,但如同拖著鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下,如果是這樣,即使有再多的錢,人活著又有什么意義呢?

  從小雷鋒便是我們的偶像,他雖英年早逝,但他的一生是有意義的。也許千百年后,人們會忘記世界富翁是誰,但雷鋒一定會刻在每個人心中。

  愿世界充滿愛!

六年級成長作文300字 篇9

  看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。

  在我們成長過程中,有許多挫折圍著我們,如:被老師批評了,被同學說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩!因為,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以后做得更好。

  我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發現后面沒有了壓力,我把頭往后一看,爸爸居然沒有抓住車,在后面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼里流出了淚花。但經過多次失敗后,我學會了騎車。

  生活就是這樣,有著許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學習那份堅持。

  人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學到方法,學到堅持。

  讓我們在挫折中成長!

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