實用的初一軍訓作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初一軍訓作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一軍訓作文 篇1
四天的軍訓結束了。在這四天的軍訓中，我體會到了什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。
教官就像鋼鐵一樣，我們就和豆腐差不多。
在這幾天難以忘懷的軍訓生活中，給我印象最深的就是站軍姿。
第一天，我們來到這個陌生的壞境，既感到興奮，又感到害怕。我們按照老師分好的班級，走進了高大的教學樓，進入了窗明幾凈的教室，在老師的安排下，我們做好了準備工作。
“嘟—嘟嘟”樓下突然傳來一陣哨聲。“快，下樓站隊。”老師說完，同學們都一窩蜂的涌出教室：有的像一只只落難的兔子，快速的跑下樓梯；有的同學像沒聽見哨聲一樣，慢慢悠悠的走下樓梯。我們站在操場上，漫無目地的走著、跳著、跑著、嬉笑著、打鬧著。這是，一聲干脆而又嚴厲的短語發出：“閉嘴。”我轉頭一看，竟然是兩位教官。頓時，全體同學都閉上了嘴，變得鴉雀無聲。
兩位英姿颯爽的教官向我們走來，他們站在臺階上，面向我們，宣布了接下來要干的事情。
軍訓開始了。首先，教官發出口令：“按從高到矮的順序排好隊，要快。”我們都懶懶散散地走向自己的位置，排好隊，有的同學不知道站在哪，就隨便插了進來。一位高個子教官嚴肅的說：“把你們的散漫都收回去，我要的是鐵的紀律。”聽了之后，我暗暗想道：教官這么兇，跟著他們訓練，肯定不會有什么好果子吃。
隊伍整理好后，教官喊道：“現在訓練站軍姿。”我想：天哪！站軍姿，怎么站啊？要站多長時間啊？倒霉啊！！教官又說：“現在，看我來演示一遍。”兩位教官排列好，一邊喊著一邊做。演示完后，對我們說：“都看清楚了嗎？現在，聽我口令。前后分開75公分，左右分開20公分，向右看——齊。”“小碎步動起來。腳跟并攏，腳尖分開約60度，雙腿挺直，兩臂自然下垂，大拇指位于食指第二關節，中指緊貼褲縫，雙臂夾緊，頭要正，頸要直，雙眼平視前方，身體微向前傾，重心落在前腳掌上。”教官邊說，我們邊做。“站好，不要動，還能不能再緊張一點啊。”“能。”我們喊道。教官嚴厲的話語嚇得我不知所措，我連忙按照教官的要求做了起來，不一會兒，氣氛緊張了起來。我在烈日的照射下，早已汗流浹背，但我還是要堅持下來，因為我想到孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。”我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄，因為我連基礎都沒做到，還沒有資格談放棄，所以我堅持住了。
一天的軍訓結束了，我們集合在教學樓前，主任說：“同學們今天表現得非常好，希望在接下來的這幾天里，同學們一定要再接再勵。”
通過這次軍訓生活，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀律約束，增強了團隊精神。我們學到的是堅強，自尊結，丟掉的是懦弱，懶散，自私，鍛煉了身體，學到了真正的本領。
初一軍訓作文 篇2
今天是我升入初中的日子，一走進教室，一陣恐怖地氣氛傳來：同學們正緊張討論著教官的嚴厲：“早聽說軍訓是折磨人的了！”“沒錯，軍訓會逼你做不想做與做不到的事，很嚴哦！”。聽著這些話，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢？
正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是部隊到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發表“就職宣言”：“同學們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快！”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴？明明很不錯嘛！”此時，我對這次軍訓充滿了期待。
演講完了，該進入正題了——開始訓練！教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場！喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹！累啊！終于結束了蹲馬步，后續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規范，整齊有序。看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽，我要回家！
經過兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會操時刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實！
我們正分享勝利的喜悅時，教官卻要走了。看著教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽？這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓。
初一軍訓作文 篇3
今天是我們軍訓的最后一天了，真是舍不得啊！馬上就要和教官分別了。不爽！ 不過，今天要對我們這5天的訓練進行一個會操，看看訓練的效果。嗯，加油！ 會操將要開始了，咦，初一的同學怎么來了。噢，原來他們是來看我們的會操的啊，還真有點不好意思。
會操開始了我們班是第九個出場的，也就是最后一個，不錯哦，可以看看別的班級，吸取吸取優點啦！一聲口號聲傳入我的耳中，3班的同學上場了，他們的口號聲很宏亮哦，轉體也不錯，極大挑戰！
一個一個班級都操練完畢了，馬上到我們班了，還真有一點緊張Comeon,everbody，上場了。首先我們跑步帶進場，隨后，開始了操練。自我感覺還OK啦。最后一個響亮的口號結束了我們的表演。接下來是混合的10班給我們帶來的軍體拳表演。哇噻，好厲害哦！
會操結束后，緊張而又有趣了拉歌開始了，我們班是和10班進行拉歌的，他們的拉歌員居然是我們班的小Q，郁悶啊，真是“自相殘殺”啊！不過經過我們大家的共同努力，我們贏了。不錯吧！
歌拉完了，要宣布會操的結果了，最終，我們班得了二等獎，。唉，沒發揮好啊！
會操結束了，馬上就要和教官Saygoodbyb了。其他班的同學個個哭得和淚人一樣，可是我們班的同學都是笑容燦爛的，都希望讓教官永遠記住我們這群小鬼，和我們那迷人的笑臉。
真是舍不得，雖然臉上沒有表現出來，可還是......Byb,教官，byb軍訓！
初一軍訓作文 篇4
我人生中第一次正式軍訓結束了。這次艱苦的軍訓對我來說，是一場嚴峻的考驗，一次成長的跨越，更是給我留下了不可磨滅的印象。
清晨，每個宿舍都傳來急促的腳步聲，此時，沒有閑庭信步的雅致，只有忙亂的洗漱；沒有耐心的等待，只有“快點”的催促聲。因為我們要軍訓。
宿舍樓靜了，而操場上，火傘高張，此起彼伏的口號聲回蕩在訓練場地，教官們嘹亮而富有軍人氣息的指令聲指揮著我們整齊地立正、行進……
經過了上午艱苦的軍訓，我們早已饑腸轆轆，終于可以去用餐了。進了餐廳，卻依然要立正站軍姿，眼睜睜看著食物在眼前卻不能品嘗。風扇“吱呀呀”地轉著，黏糊糊的炎熱空氣讓人著實煩躁。教官卻說，我們已經比前幾天進步了好多。開飯后，早已沒有了平時的細嚼慢咽，只有因為饑餓而狼吞虎咽的聲響和排隊打湯的長龍。軍訓結束后，家人問起食堂飯菜如何，“沒嘗出來”是我們的回答。
軍訓場上，正站軍姿的我們猶如座座小山，雖不巍峨，但也挺拔。烈日曬黑了我們的肌膚，卻明亮了我們的心靈；汗水濕透了我們的衣衫，卻澆筑了我們的意志。微風習來，吹散了些什么，又留下了些什么。身體雖疲累酸痛，但我們還是不折不撓地堅持著，一如既往地追求著。
軍訓的日子里，我們收獲了獨立，收獲了堅強，更收獲了成長。軍訓的深深烙印，將在我的.成長之路上綻放出絢爛的光彩。
初一軍訓作文 篇5
X月X日天氣晴
我盼了一個暑假的軍訓終于開始了！我為什么這樣盼望軍訓呢？因為我們就在校園里軍訓，這樣既不像在軍營里軍訓那么苦，那么累，又起到了鍛煉自己的作用，真是太好了！可是剛上午我就不行了。
上午整理完自己的東西，我們初一14個班的全體同學都到操場去聽老師講話。天氣可真熱呀！雖然已經是秋天，可氣溫還是那么高，一點也沒有降下來的意思。14個班的學生挨挨擠擠地站在一起，我們被擠在中間，一點風都吹不到。剛開始，我還精神飽滿地昂首挺胸站立著。過了一會，因為氧氣少，我困的直打哈欠，昏昏欲睡地立在那里。又過了一會，我的頭昏昏的，眼前花花綠綠的一片，就是看不出人影兒。我使勁兒搖了搖腦袋，晃來晃去的顏色讓我感到一陣陣惡心，只想吐。在堅持一下，我對自己說，一邊低下頭避開刺眼的陽光。可是我越來越感到渾身無力，想吐，我緊緊捂住嘴，生怕堅持不住吐出來。還有幾秒鐘我就要吐出來了，這時人群散開了，一絲涼風吹過來了，我看見程老師，就急忙過去。老師讓我在樹蔭下歇會兒，還遞過來一瓶水讓我喝。我緩過勁兒來回到了隊伍里，程老師關切地問我是否好些了。老師真是像媽媽一樣，在我最無助時給我關懷和幫助。謝謝程老師。
X月X日天氣晴
今天上午，我們重點練習的是齊步走。齊步走，多簡單呀！我上小學的時候，一到體育課不干別的，先練齊步走。所以，這齊步走對我來說簡直是小菜一碟兒。但是剛練了一會，我就不這么想了。這齊步走絕對沒我想象的那么容易。
一上來教官就先讓我們練習手臂的姿勢，左臂在前右臂在后。大家這樣一動不動的站了一會，我心想：教官該讓我們換手或者休息了吧？可教官沒有這樣，他一個勁兒的對我們說：“把后臂抬高！站直了，在軍姿的基礎上做！不要低頭！眼睛別亂看！！”然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度，有沒有打彎。這時我的胳膊已經又酸又痛了，在教官看別人時，我就偷偷地把胳膊放下一點，休息一下。但是這樣就起不到鍛煉的作用了，我以后練習時再也不偷懶了，一定要堅持下來。
下午的正步走也是先練姿勢后練走，這回覺得手臂的姿勢可比上午的輕松多了，舉了半天我也沒有放下手偷懶。正當我暗暗高興的時候，教官讓我們加上腿的動作再練。這下可累了！大家金雞獨立的站著，兩腿繃得直直的，沒有一點彎兒，懸空的那條腿還得往上抬高。我一直覺得自己的平衡感不錯，可筆直的單腿站立那么長時間，我也是搖搖晃晃、東倒西歪。教官告訴我們，他們都把沙袋綁在腿上練習，我真是慚愧呀！才站了一會就不行了。我一定要向教官學習，嚴格地要求自己，努力做的更好！
X月X日天氣晴
軍訓已經進行到第三天了，我也開始漸漸適應這嚴格的軍事化訓練了。今天的訓練沒有前兩天那么累了，主要還是練齊步走，正步走，跑步走。因為教官說要找時間把我們班的訓練成果展示給大家看，所以我們訓練的格外認真，賣力，教官更是喊口號喊的嗓子都啞了。
下午的時候，一個教官在我們訓練時來挑人，把我叫了出來，讓我踢了幾個正步，走了幾個齊步，就把我挑走了，把我加進了一個新的隊伍。這是由各個班挑出來的人組成的隊列方陣。我想：既然我被叫了出來，就說明我表現的還不錯。但是我不能因此驕傲自滿，而是還要再接再厲，繼續努力。只有這樣才不會給我們班丟臉，才不會辜負老師和教官對我的期望。也只有這樣，我才能在軍訓中磨煉自己的意志，塑造全新自我。
下午五點鐘，家長來接我們了，學校放了一天假，讓大家回家整理儀容儀表。明天，我還要用最飽滿的熱情，迎接新的挑戰。
X月X日天氣晴
今天下午，我又回到了學校。我和室友們頂著一頭短短的頭發來到教室，請老師檢查是否合格，老師看了我的頭發，說后面的頭發有點長。這時，爸爸媽媽都已經走了，我只好打電話請他們回來帶我去剪頭發。很快，爸爸媽媽帶我找到了一個美發店，急急忙忙的理完發以后，我又回到了學校。同學們都已經集合了，我只能祈禱教官別讓我圍著操場跑圈了。
還好，我還不算太晚，正好趕上了訓練。隊列方隊的訓練還真是嚴格，一上來教官就讓大家拔了10分鐘的軍姿。我原來在自己班訓練的時候，都是拔兩分鐘的軍姿，現在要站這么久，還真有點不習慣。時間一分一秒地過去了，我感覺站立的時間已經遠遠不止10分鐘了。教官讓我們踏步走的時候，我的雙腿和雙腳已經站的又酸又痛了。后來，教官又從我們班挑來了兩位同學，我們一定要為初一（11）班爭光添彩。
晚上，我在上自習課時，一位同學問我某個字怎么寫。本來自習課不能隨便說話，可是我卻說話了，結果被罰站5分鐘軍姿。我下次再也不這樣了，不僅自己違反了紀律還影響了別的同學。
初一軍訓作文 篇6
從8月31日起，學校舉行了為期三天的軍訓生活。現在回想起來，那可真是一個刻骨銘心的經歷！在這一段令我終身難忘的經歷中，我總結了一些心得體會，想拿出來和大家分享一下。
敬
“敬”字有很多種意思，我說的“敬”，則是“尊敬”。人，是要學會尊敬他人的；而我們學生就要懂得尊敬老師。老師，為我們付出了自己的青春年華，為我們播撒了辛勤的汗水。而我們敬愛的教官也是。當我們在烈日炎炎下暴曬時，是教官陪著我們一直堅持到底；當我們感到沮喪想放棄時，是教官給了我們自信來面對困難和挑戰。他辛苦的教導我們每一個動作，力求我們做到最好，嚴格的要求最終讓我們在軍訓比賽時奪得了第三名的成績，雖不是最好，卻是大家和教官共同努力的結果啊。
品
“品”字，既是品行。在這一次軍訓中的鍛煉和言行作息，使我們的品行端正了許多。訓練出了站如松，坐如鐘，行如風的良好風范。不僅如此，也鍛煉了我們的頑強毅力，如：在烈日下集訓卻不叫一聲“累”；在大雨中堅持卻不喊一聲“苦”。這些忍耐靠的是什么？不就是我們的毅力嗎？有了堅定的意志，必勝的信念，不懈地努力就能創造我們的奇跡！
心
“心”，就是我們的“心靈”。這一次的軍訓讓我們的心靈都得到了一次全新的洗滌。教官的殷切教誨，同學之間的互相鼓勵，美好的心靈在集體的力量中得到升華。“團結、友愛、努力、堅持”就是戰勝困難的信心和決心。通過這次軍訓，老師和同學彼此間增進了了解，也體會到了友誼的可貴和學校為了培養我們成為棟梁之材的良苦用心。也因此讓我們更加熱愛我們的集體，熱愛我們的老師和學校，珍惜這來之不易的學習機會。
我想，三天的軍訓是簡短的，但是卻給我們以后漫長的人生道路打好了基礎。如果我們不言放棄，沿著這基礎走下去，相信我們一定會比別人做得更好，飛得更高，走得更遠！
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