三年級的發現作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的發現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的發現作文1
星期天,陽光明媚,我們一家三口去草地玩。
我在踢足球的時候,無意中發現了一個隱藏的陰涼地,這里全是大大小小的土包。一開始我沒太在意,可老看見有螞蟻在這些土包里進進出出的,我就有點奇怪了。
經過我仔細觀察終于知道了。原來這些土包其實就是蟻窩。
可是令我百思不得其解的是,為什么有那么多螞蟻都在這陰涼地里造窩呢?于是晚上回家我的第一件事就是打開電腦查資料,原來有一種螞蟻不喜歡太陽,于是就造成像我今天早上看到的影像:許多蟻群同在一塊地上造窩。
這個星期天是我過的最開心的一天,因為我又學會了一個知識了。
三年級的發現作文2
一大早,我在我家墻角邊發現了一張蜘蛛網,滿懷好奇心使我捉來一只螞蟻放在網上。
這時候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。
我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了,網上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼,為了找到答案,我查看了《十萬個為什么》。
從《十萬個為什么》里我了解到:原來,蜘蛛捕到獵物后,先用絲帶將獵物抓起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內后,這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織,待昆蟲一命呼呼時,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。
三年級的發現作文3
這一天,陽光明媚、風和日麗,正是咱們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心,忽然發現路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆,我很好奇,就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬,它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把,可是,又怕被它們誤會是我搶它們的土豆,只好在旁邊觀看,看啊!看啊!突然走過來一只大螞蟻,好像和同伴們商量著什么?我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來,果然,很快就把土豆搬動了,一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。
回家后,我想了想,螞蟻都能想辦法把困難解決,咱們又為何不去學學它們這種勤于動腦、互相關心、互相幫助的精神呢?
三年級的發現作文4
春天來了,到處都是花,田野當然也變了。我們去田野里看看吧!
田野里,金色的報春花像橢圓形的金色珍珠一樣簇簇在一起。綠色的麥苗仿佛在大地上鋪了一層綠色的地毯。當春風吹起時,綠色的地毯變成層層翻滾的波浪。綠草也偷偷溜了出去。柳枝搖擺,柳枝在春風飄動,就像一個美麗的女孩梳理她的長發。
小螞蟻正在向它們的新家移動,它們使用的土壤就像沙粒。在野外,一些不知名的甲蟲擺動著觸角,就像電視機上的天線。
啊!原來田野里有那么多春天的氣息!
三年級的發現作文5
今天,我們在河邊散步時,發現河水比以前更臟了。
第二天,我又去看,還聞到了一些臭味,河面上全是垃圾,還有許多死魚,慘不忍睹,而且旁邊的工廠還在排放污水。我非常憤怒,但是我勢單力薄,于是在河邊D立了一個牌子:“你好,這條小河已經非常臟了,請不要往里面投放垃圾。如果你是一個好公民的話,應該立刻清理垃圾,謝謝配合。”
又過了幾天,我再去看小河,只見幾個人正拿著網兜,清理著垃圾。旁邊的工廠早已轉移,河水一天比一天清澈,已經可以隱隱約約看到河底了。又過了一會兒,我看見了那些人拿來一些金魚放入河中,我高興地笑了。
過了兩個星期,我又去看小河,只見河水清澈見底,旁邊有個牌子,畫了一個笑臉,下面寫著:“保護環境,人人有責。”
看來,人類并非執迷不悟,只要給他們一點暗示,他們就能改正錯誤了。
三年級的發現作文6
放學后,我坐在藥店外的椅子上,等著父母來接我。
我拿出一個洗好的蘋果和一個小面包,慢慢吃蘋果,然后把蘋果核掉在地上,吃了一半面包就丟了。無聊的我坐在椅子上,觀察著周圍的一切。不知不覺中,我看到一群螞蟻在搬動剛剛丟了的蘋果核和半塊面包。我心里覺得很詫異,螞蟻怎么會有這么大的力氣,弱小的螞蟻怎么會背對螞蟻來說很重的蘋果核和半個面包?我心里一直在想這個問題,知道我媽和他們要來了,我猜測他們為什么能動,因為團結就是力量,只要團結,他們就一定會動。
生活中有很多東西我們還沒有發現。不是生活中沒什么可找的,而是沒眼睛可找。從此我明白了愛因斯坦的一句話:“探索真理比擁有真理更有價值。”
三年級的發現作文7
今天是星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去襄陽護城河玩。
來到河邊,我發現小草睜開了它那雙朦朧的睡眼,它探著身子,好似發現了什么,使勁抬頭望著……
當我看見河邊的柳樹吐出了嫩枝,就想起老師教的那首詩:“碧玉妝成一束高,萬條垂下綠絲絳……”柳樹上的的柳葉,好似是一絲絲女孩子的長發。
護城河的水里,小魚在歡快地跳躍著,好似是在比賽跳高呢!草坪上的草綠了,花開了。這么美的景色襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗,更加鮮艷。它們似乎都在說:“春天來了!”
俗話說的好:“一年之際在于春。”我喜歡春天,更喜歡春天的護城河。
三年級的發現作文8
今天我一踏出家門就下起了綿綿細雨,我便打起五顏六色的小花傘,傾聽著雨點們的伴奏聲,帶著愉快的腳步準備去我美麗的校園。
下了第二節課,因為下雨所以沒有做操,我就下樓去尋找雨中的奧密。
下了樓,我去后院觀察雨中的花草,這些小草在雨中顯的更加嫩綠。再看那些還未盛開的粉色花苞,在雨中顯的更加美麗。
后來我又來到前院觀察,頓時,飛機流星雨向我一大批一大批的飛來。
但是我最大的發現還是在那被春雨滋潤的草叢里。
當我扒開嫩綠葉片的時候,我發現里面有著大小不同的灰色蝸牛殼。我把它們拿回家,對蝸牛們唱起了大姨教我的歌:"小蝸牛,小蝸牛,前門后門有小人,小人偷你的小花盆……"就這樣連繼唱了兩遍,一只小蝸牛悄悄的探出了小腦袋,似乎在察看有沒有敵人,我輕輕碰了它一下,它馬上把頭縮了回去。
這回觀察讓我發現了許多有趣的東西,我以后一定要善于觀察、多多思考。
三年級的發現作文9
爸爸出差回來,送給我一個小禮物——陀螺,雖然價格不高,但這是爸爸對我的愛,所以我特別喜歡它。
陀螺不轉的時候,像一頂小帽子。轉動的時候閃爍著五顏六色的光環,還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長,陀螺轉一會兒便停住不動了,悅耳的`音樂也不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。
我好奇地問媽媽為什么會有這種現象?媽媽說:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個動力,這個動力使陀螺旋轉起來,而且產生電流,這時它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂。”
媽媽的話讓我對這個小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發現,去認識。
三年級的發現作文10
蒙蒙細雨飄落大地,遠方的高樓大廈就像蒙了一面白紗,我和爸爸一起去新天地,去尋找春天的信息。
我首先發現了柳樹長出了嫩綠的葉子,枝條上的花就像許多毛毛蟲一樣,爸爸說:“等花開了,風吹柳絮就隨風飄蕩,就像下雪一樣紛紛揚揚。”我低頭發現柳樹下有幾個小蘑菇,突然,我看見蘑菇下還有小螞蟻。我想:大概是螞蟻先生迷路了,蘑菇就撐起小傘為螞蟻先生擋雨!
小路旁邊還有迎春花,迎春花有單瓣、有重瓣,枝條長長的,雖然有些已凋謝,但可以想象,許多迎春花爭相綻放,就像無數個小太陽照耀在大地,金燦燦的,令人心曠神怡,真是美不勝收!
嘿,快看,春天就在那里、這里!
三年級的發現作文11
今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。
我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會發現一道美麗的彩虹在上面。
我在陽臺上吹了一個很大的泡泡,再在它的里面吹了一個很小的泡泡,然后繼續吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺上出現,我覺得很單調,就把三個小泡泡連到一起,再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡,看起來就好像一只透明的螞蟻。
看著這只“小螞蟻”,我突發奇想:泡泡是不是空的?我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!
從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。
三年級的發現作文12
春天來了,春風吹在我的臉上感到暖洋洋地,小朋友脫下了棉衣穿上了毛衣毛褲,路邊的柳樹發芽了,小草偷偷地從地上長了出來。
星期天,我和媽媽到順河公園玩,來到這里,我驚喜的發現,河邊有一群小鳥,它們的身體是黑白相間,眼睛不大,個頭也很小。它們一會從樹上飛到地上,一會又飛向樹上,好像在尋找著什么,等我靠近后才發現它們正在叼泥塊,它們把泥塊丟在樹上,在用柳條蓋上。啊!小鳥也知道了春天的到了,它們也想在溫暖的春天了給自己建設一個舒服的家。
俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨,我們一定要把握這美好的時光,好好學習,天天向上。
三年級的發現作文13
前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現,所以我觀察的更認真了。
我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動,我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實媽媽的話是否正確,我在晚上三點鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細地觀察金魚,我驚奇地發現,金魚果然是睜著眼睛睡覺的,我終于把謎團給解開了。
同學們,你們還記得羅丹說的話嗎?“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題,解開謎底!
三年級的發現作文14
在生活中,有很多秘密只要細心觀察,就可以發現許多道理。
有一天,剛剛下過雨,我來到空無一人的草地上玩。小草上的水珠晶盈,好象一顆顆的小珍珠。
我彎下身子靜靜地看著這些“小精靈”,看著看著,突然我發現,小草上的水珠是圓形的。“這是怎么一回事?”我自言自語,又看了一會兒水珠,我想,如果用手動一動水珠會是怎么樣呢?于是,我用手撥了一片葉子,動了動水珠,我剛一動水珠,它就從葉子上掉入土中不見了,我又發現,水滴也是圓形的。
“這是怎么回事呢?”于是我跑回家,去網上尋找答案。原來,水珠表面有張力,讓水珠,水滴成圓形。
通過這件事,我知道了,只要細心觀察,用心思考,就可以發現許多的秘密。
三年級的發現作文15
大自然里有很多有趣的小動物,花草樹木。只要細心觀察,多多去想,才能有發現。
星期六,媽媽帶我去花鳥市場,買了幾條惹人喜愛的小魚。大大小小的魚真可愛。回到家里,我把它們放進了魚缸里,拿了幾條魚蟲,給小魚吃。小魚冿冿有味地吃了起來。不一會兒小魚蟲就被吃光了!它們一會兒組成幾組來比賽游泳,一會兒躍出水面向我打招呼呢!一會兒鉆到水草里玩偵察的游戲!一會兒潛到水里玩捉迷藏。小魚玩累了躺進水草里睡覺了!我仔細觀察了一會兒,發現那幾條魚是睜著眼睛睡覺的!我馬上從書架上拿了一本《百科全書》,看了又看,看了又看,終于找到了解答了!我開心極了!書上說:“魚是沒有眼皮的,魚才是睜著雙眼睡覺的!我這才恍然大悟,原來是這樣呀!怪不得我以為是像斷了氣的人呀!
大自然這么美妙,跟我一起開心地觀察吧!
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