夢想六年級作文

時間：2021-12-26 18:59:47 六年級我要投稿

實用的夢想六年級作文集合5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的夢想六年級作文5篇，歡迎大家分享。

實用的夢想六年級作文集合5篇

夢想六年級作文篇1

　　一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。中國，五千年的歷史，五千年的傳承，歷經了一個又一個夢。從統一天下，到如今登上太空，我們塑造了一個又一個真實夢。它們都成為了現實，它們都曾是歷史的記錄。

　　當一名教師是一個神圣，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

　　正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

　　從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。

　　心中夢，中國夢，我們的夢，他們要相互結合，相互連接，這樣夢才會開花，才會結果。

　　點燃心中夢，完成中華夢，未來是我們的，夢想也是我們的。

夢想六年級作文篇2

　　哲人說：”一個人只要與象為伴，他就可以創造一切》“只要瀏覽一下人類的文明歷史，追溯到每一項發明每一個發現的源頭，就不難撲捉到想象賦予的智慧火花。

　　讓人驚嘆的是，一些人竟然”夢想成真“，童年夢想，少年遐思，不僅是他們創造的苤胎，而且促使他們走上騰飛之路。

　　我國現代地質學家李四光就是這樣一位”夢想成真“的幸運兒。

　　李四光的故鄉張家灣附近，有一塊巨石突兀于平地，李四光幼年和小伙伴在巨石旁捉迷藏。”這塊石頭是從哪兒來的？“漸漸的，少年李四光對巨石產生了疑問。他去問啟蒙老師，老師說：”聽說是從天上掉下來的？“李四光更感到好奇，又去問父親。父親告訴他，天上的星星在地上就變成了隕石，至于那塊石頭是不是隕石，他也不知道。父親的回答使他很失望。為了進一步弄親這個問題，他常常獨自一人跑到那塊巨石上坐很久很久，夢想著有一天揭開這個秘密。

　　帶著這個夢想，李四光走進了自然科學的王國。1953年，名滿天下的李四光，在一篇論文中披露了他”少年之夢“的謎底，他認為那塊巨石是一塊冰川漂碩，即在冰川流行時從遠方帶來的巨大的碩石。對此，他早已在”夢“中做過推想。還有像愛因斯坦、愛迪生、牛頓傅聰等等，他們都是帶著”夢想“往前走的。

　　看了這幾個名人的故事，讓我們懂得了，”夢想“能發揮巨大的作用。其一，”夢想“促使了想的誕生。兒童時期正是一個多夢的季節。一片落葉、一本書、一句話，往往能使孩子心底蕩起漣漪，進入夢想的洞天世界，而這種追尋和探索，無聲地播下了理想和愛好的種子。其二，”夢想“對人才的成長具有強烈的暗示作用。著名文學家雨果說過：”任何東西都沒有像大膽的幻想那樣促進未來的創立。

　　人類走向未來不能沒有幻想，孩子正值多夢季節，他們的許多讓大人發笑甚至近乎荒誕的“美夢”，說不定就是明天的現實。

夢想六年級作文篇3

　　我夢想中的學校是在大海上的，造型就跟普通的船沒什么兩樣。所有的學生都住在船上，上課時，同學們都認認真真聽老師講課，下課時，同學們可以在學校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學校里還有劇院，電影院，游戲室等等。家長和老師們都有特定的船艙。周末，學校還會為同學們舉行各種各樣有趣的活動。

　　寒假時，我們會到熱帶的小島上旅行，暑假時，我們會再到小島上開展野外生存挑戰活動，另外學校還有動物園和餐廳，寒暑假時，同學們還可以免費參觀動物園和在餐廳吃飯，

　　我最喜歡的就是學校的公園了，一進公園，就會看到一大片一大片的綠草地，草地上有各種各樣的鮮花，美麗極了，最有意思的還是那美麗的噴泉，噴泉的水一會兒高，一會兒低，活像一個會跳舞的小精靈，泉水清澈見底仔細看，還會看到有小魚在里面游動。在這么美麗的公園里散步，使人心曠神怡。

　　這就是我夢想中的學校，一所充滿歡聲笑語的學校。

夢想六年級作文篇4

　　未來是個未知數，在人生之路上充斥著無數的未知數。“將來”一個被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞，它牽引著人們去追逐，去向往，去想象一個不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個小時，下一分鐘，甚至是下一秒。

　　而我就象是一只失去了方向，迷茫的魚兒在水里徘徊的游著，經受著水浪的淘洗，接下來我是該往左還是往右，是該繼續迷茫的前進還是停下腳歇歇。

　　在炫爛多彩的人生里，我的那幅人生之圖是怎樣的呢？它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現在我面前。

　　這一分鐘的下一步是下一分鐘；這一小時的下一步是下一小時；今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來，悄悄的結束。

夢想六年級作文篇5

　　我夢想是想要當一名宇航員，坐上宇航員的位子，在太空中遨游著，發現許許多多的太空奧秘，成為萬眾矚目的明星，像“楊利偉”一樣，永遠珍藏在人們心里。

　　我買了許許多多關于宇宙知識類的書，想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子，它引人矚目的`地方在哪里;想去到每一個星球上，去銀河系外有緣的別的星系，探索一望無際的宇宙的盡頭在那里，是個什么樣;我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，予以我不朽的成績;我要登上火星，看看火星上獨特的環形山;我要登上金星，測量出它的溫度;我還要觀察流星長長的尾巴是些什么材料;最重要的，就是我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國的奇跡——長城。這是我夢想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球；在太空中遨游著；在太空中探索更多的星球。

　　盡管我現在還只是一名小學生，但是我可以從現在做起，為自己的夢想打下堅實的基礎。我知道，要當一名宇航員必須有良好的身體素質，所以我要堅持鍛煉身體；我也知道，要當一名好的宇航員必須有良好的思想品質，所以我在各方面嚴格要求自己;我還知道當一名宇航員必須有充足的科學文化知識，所以我必須要多次閱讀課內外資料，來增加自己的知識，尤其是關于太空的資料。

　　為了我的夢想，我會不斷的鍛煉身體，是自己能夠真正成為一名優秀的宇航員，在太空中遨游、冒險，創造出歷史的一塊塊里程碑！

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