實用的難忘的事五年級作文匯總十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的難忘的事五年級作文10篇,歡迎大家分享。
難忘的事五年級作文 篇1
我們每個人都會有管不住自己的時候,可是有的人看見別人的東西,自己就會不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級的時候,曾經發生了這樣一件事情。
一天上午,我們班的趙紫琪同學的IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們在自己的位桌和書包里翻來覆去地找了半天,也不見卡和錢的蹤影。兩個人急得不知如何是好,報告了老師。老師在班上查了一天,似乎沒有找到線索。
到了下午快放學的時候,老師讓我們收拾好了書包,到教室外面站隊。這時候,趙紫琪和李福暢著急地說:“老師,我們的卡和錢怎么辦啊?”老師安慰他們說:“你們先別著急,卡和錢一會兒就自己回來了。”大家聽了都半信半疑,背著書包紛紛走出教室,站好了隊。老師語重心長地對我們說:“同學們,我把教室里面的燈關上,你們每個人都進去仔細看看,誰發現丟失的卡和錢,就把它們放在實物投影下面。好嗎?”同學們陸續背著書包走進去,又走出來。
最后一個輪到我了,我進去一會兒,也出來了。老師說:“現在咱們都回到教室里去吧!”我剛坐回自己的座位,李靖同學就大聲喊道:“哎呀,這50元錢和IC卡怎么會在我的座位里?”老師走過去,拿過錢和卡,對李靖說:“老師知道不是你拿的。”李靖點點頭。老師把它們物歸原主后意味深長地告訴我們,其實她早就知道是誰拿了同學的IC卡和50元錢,就是想給這個同學一次改過的機會。后來,這位同學主動找老師承認了錯誤。
其實在我們的'生活中,誰都有就控制不住自己的時候。有時候看見別人的東西比自己的好,就忍不住了,這也沒什么,改了就是“好同志嘛”。不過我還是提醒大家,別人的東西再好也是別人的,不要愛!
難忘的事五年級作文 篇2
人生中會有很多事,其中也會有最難忘的事,今天,我就給大家說一說令我難忘的一件事啊!
去年班里舉行“元旦聯歡活動,”我被評上了小主持人,呵呵,真是太好了,既然是主持人,就要有一身漂亮的服裝吧!我在衣柜里找來找去也沒找到合適的。突然,一條白色的運動褲吸引住了我,呀!這不是前年小姨給我買的嗎,由于那時侯穿著大,就一直放著沒穿,不知現在合不合適,我一試,剛剛好,可能是我又長高了吧。好,就是它了。
時間過得真快,轉眼間,元旦聯歡會就要開始了,我穿著那條白運動褲,小牛仔襖,高高興興得來到了學校同學們都夸我酷。元旦聯歡會舉辦得很成功,為了慶祝,我們約好一會放學一起去踢足球。
到了球場,我們是一隊,小剛他們是一隊,比賽開始了,開始我們踢得挺好,可后來就有一點差了,怎么辦呢?我們個個急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。一會兒我們的比分就落后了,我正站在那兒想怎么樣才能把比分弄上去,突然,不知誰把球踢到了我的腳下,我一想,機會來了。于是瞄準小剛他們的球門用力一踢,結果,球重重的落到一個隊員的褲子上,由于昨天剛下了雪,地上又臟又濕,球上也沾滿了污水,那個隊員的褲子上便出現了一個餡餅大的'黑印。啊!那個同學本來就對我有意見,現在該怎么辦?還沒等我反應過來,那個同學就跑過來踢了我兩腳,嶄新的褲子上多了兩個黑黑的腳印,要是平常,我早就發火了,可今天不知為什么。我忍了,沒有理他,比賽繼續進行。
在踢完球準備回家時,突然看到墻角有一個人在修車,一看,正是剛才踢我的那個同學,我本想繼續走,可看到他那著急的樣子,我還是停了下來,一起幫他修車,他看了看我,感到非常慚愧。
這件事至今我還記憶猶新。從這件事中,我懂得了要學會寬容,不能斤斤計較。
難忘的事五年級作文 篇3
生活宛如一部電影,記錄著我成長的點點滴滴;生活仿佛無邊無際的大海,承載著我經歷的每一朵浪花;生活宛如一杯美酒,細心品嘗,香甜可口。我熱愛生活,更回味那段久久抹不去的記憶。
記得那是發生在二年級下學期的一件事。放學的時候,語文老師嚴肅地說:“明天就要期末考試了,請同學們回家做好考試準備,這次要是考不及格,不管是誰,都要把試卷抄二十遍。”
回到家后,我首先把每章的重點認真的看了好幾遍,然后把每課的課后練習題讀了一遍,接著又把要求背誦的課文背了好幾遍。一切準備就緒,我心里便暗暗發誓:一定要獲得第一名,讓爸爸媽媽高興。
第二天,我滿懷信心的走進教室,“叮鈴鈴”上課鈴終于響了,我就像一個斗志昂揚的斗士,就等著發試卷了。試卷發下來了,我把它仔細看了幾遍,然后一絲不茍的做起來。時間一分一秒的過去了,考試終于結束了,我滿懷信心的`把考卷交了。
第二天下午,成績出來了。96分,真開心。回到家后,我迫不及待地把試卷拿給給媽媽看,媽媽看見分數時激動地說:“寶貝,這次真不錯,繼續加油。”聽到媽媽的表揚,我心里比吃了蜜還要甜。
這件事雖然過去了很久,但我永遠難忘。因為這件事讓我明白了:只要你認真努力的學習,就一定能取得好的成績。從此,我就成了父母的驕傲。
難忘的事五年級作文 篇4
火辣辣的太陽當空照著,此時正是下午,我在上鋼琴課。
一陣陣歡快的音樂從我的指間流出,我剛彈完最后一個音符,鋼琴課的最后一分鐘也美好地過去了。可我一把書合上,跟老師道別準備回家。突然,天空烏云密布,不一會兒就下了雨。這使我非常無奈,于是我打開了小手表打電話給媽媽,可媽媽沒有接,我就只好這樣等著。不一會兒,我就餓了,老師給了我一塊面包,可我分明聽到老師的肚子也在咕咕的叫,所以我沒有收下。
最后沒有辦法了,老師只好帶我回家。我家離這兒不遠,十分鐘就到了,所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門,老師剛把門關好雨就下得更大了,我緊依著老師,雨并沒有打到我身上。不過時間過得也夠慢的,好像過了一個世紀我們才到了家,我敲了十幾下門,妹妹開了門,我們進來后,老師關切地問我有沒有淋到雨……我聽了老師關心的話語忍不住流下了眼淚。媽媽看見了連忙請老師進來喝杯茶并感謝她對我的照顧。老師笑著說:“沒事的,孩子沒淋到雨就好。”然后她就轉身離開了。
看著老師漸漸遠去的`背影,我和媽媽的臉上都出現了水,不知道是淋在臉上的雨水還是感動流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。
難忘的事五年級作文 篇5
在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業,令我十分郁悶。老師在布置有什么作業時我的`思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我十分高興,也覺的十分的累,于就是就出門去逛逛。經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業。我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實就是做完作業了!”
第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我十分驚訝,不就是只有四件嗎?組長神氣的說:“當然不就是了,一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了十分生氣,立刻走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說:“哈哈哈哈,都就是你自我上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自我十分委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自我,就是我自我上課不認真聽老師講,才造成這天的錯誤。我走回座位,把作業補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后必須要認真聽老師講課不要像此刻一樣被老師責罰。
每當想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業要一絲不茍,學習要腳踏實地。
難忘的事五年級作文 篇6
記得是去年的某一天,陽光明媚,表妹家有人結婚,是個大喜的日子,他們請我們家去吃飯,因為他們家住得有些遠,在川港,所以過了好長一段時間才到那兒。
因為我沒有去過川港,所以對它有些好奇,所以我就請見多識廣的爺爺為我答疑解惑。從爺爺那里聽說,川港那兒有條大橋叫川港橋,站在橋上能一眼看到橋下的世界有多美妙。聽了爺爺的`介紹,我真想趕快到那里去看一看。時間過得真慢,我們坐了好長一會兒車才到那里。到站了,我和爺爺商量好了吃完午飯就帶我去目睹川港橋的風采。跟爺爺商量完,我就開始有些后悔,我想現在就去,爺爺二話沒說一口拒絕了,跟我說:”小寶,我們剛到這兒,要去也要等到吃完飯再去。再說,這樣也不禮貌。“聽了爺爺的話,我張口結舌,想想爺爺說的也對。接下來我就等著開飯了。
哎,時間過的好慢呀,如果我有超能力,能把時間調快些,那該多好呀。我心里胡思亂想著。
”我的個天啊,總算開飯了!“我高興極了,一蹦三尺高。開動了,我三下五除二地把一碗飯給吃完了。我是吃完了,可爺爺呢。你們不知道,爺爺可愛喝酒了。他喝起酒來,那叫個細細品,慢慢喝。我急了,非逼著爺爺把酒倒了,爺爺拿我沒辦法,只好言聽計從了。
走上川港橋,空氣里摻雜著一些秋天的味道。從橋上往下看去,一條條船橫停在江邊上,一條靠著一條,很是漂亮。恰好是中午,車輛比較多,所以汽車喇叭聲、自行車、電瓶車鈴聲,混合成一首生活交響曲,邊在橋上欣賞風景,邊聽”音樂“,是一件多么享受的事呀。
在生活交響曲的伴奏下,我和爺爺手牽著手回去了。我想,這次真沒白來,一個漫長的上午也沒白等。這真是一件令人難忘的事啊!
難忘的事五年級作文 篇7
在大家的心目中,難忘的事情都是指能感動自己的人或事,可有一件悔恨的事情也讓我難忘,它雖然不是什么令人感動的事情,卻能讓我懂得許多人生的道理,因此,我一直記著它,也一直在提醒自己應當怎樣做個好學生。
在我上小學一年級的時候,我和班上的月兒是同桌,也是很要好的朋友,不管是上學,還是放學回家,我們倆個都在一起。但是有一件事情卻引起了我們之間的矛盾,那是因為班上的其他女生們挑撥,月兒和我在教室的外面為一些游戲小事而吵了起來,甚至打架。
那天放學以后,我趁月兒不在教室的時候,偷偷地將她的一本課堂訓練裝進自己的書包,而且還帶回了家。當時,在我幼小的心靈里,我也學會了報復,之后我又很后悔,因為月兒一直找不到自己的書了。
由于我們吵架之后沒有說過話,所以她不會問我,時間久了,她也忘了,差不多過了半年,她又主動找我說話,我們又成了好朋友。但是,那本書還在我家放著,一直不敢讓她知道,不是怕再次失去友誼,而是不愿讓人知道自己的報復行為。
上了三年級以后,月兒隨著她的爸爸媽媽去了外地讀書,走的'時候,月兒還送給我一本新的畫冊作為紀念。當時,我哭了,真的舍不得她走,她是一個非常善良的女孩子,想起自己曾經的過失,我一直悔恨,現在每天都會對著月兒送給我的畫冊說:對不起,月兒,你是我最好的朋友。
這篇文章講述了作者對往事的回憶,這件往事不是由于感動,而是由于悔恨而值得難忘,表達了小朋友之間真摯友誼。
難忘的事五年級作文 篇8
從小到大,在我身邊發生過許許多多的事情,唯獨有一件事深深地烙印在了我的腦海里。
記得七歲那年夏日的一天,太陽火辣辣地照著,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。我想:要是有人帶我去游泳就好了!就在這時,媽媽回來了,我讓媽媽帶我去龍潭游泳。
來到龍潭,媽媽叮囑我:“只能在淺水區游,深水區太危險,不要去!”我爽快地答應了。我迫不及待地跳進泳池里,讓冰涼的.水驅走我身上的熱氣,太爽了!游了一會兒,媽媽說要去上廁所,叫我乖乖的不要亂跑。正當我玩得開心時,壩上的水突然涌到淺水區來,一股強大的力量把我沖到了深水區,我心想,慘了慘了,以我的身高根本觸不到底!我試著用腳一蹬,果然撲空了。這里離岸邊遠,又沒有什么東西可以抓住,該怎么辦呢?我拼命地掙扎,大聲地喊救命。就在這時,一個姐姐拉住了我的手,然后帶著我艱難地往岸邊游,途中她還對我說:“放心吧小妹妹,我一定會把你救上岸的!”不一會兒,我們終于到了岸邊,姐姐把我抱上岸,還緊張地問我:“小妹妹,你沒事吧!”我輕聲地說:“姐姐,謝謝你救了我。”姐姐摸著我的頭,說:“沒關系,下次游泳一定要小心哦!”這時,媽媽趕了過來,我一邊哭著一邊撲向媽媽,把事情的經過全部告訴了她,我和媽媽對姐姐感激不盡。
雖然這件事已過去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,無法忘懷。
難忘的事五年級作文 篇9
我最難忘的一件事很特別,是發生在學校的事。
“叮鈴鈴……”上課了,新學期的第一節語文課,我們無比興奮。只見老師拎著一個手提包,快步走進教室,神秘地說:“同學們,開學第一天,老師送你們一份薄禮。”頓時,教室里炸開了鍋。我們高興地喊著“耶!”,并使勁地鼓起了掌。
這時,一位同學大聲問道:“老師,是什么禮物呀?”老師微微一笑:“你們猜!”說著,把手提包放到講臺上。同學們立刻站起來,一窩蜂地往前擁。
“都坐好,都坐好,不坐好不給你們禮物喲!”老師發話了。同學們一聽,連忙都坐到自己的位置上,眼巴巴地看著老師。老師說:“把眼睛閉上。”我們趕緊把眼睛閉上。這時,我偷偷地張開一條小縫,想來個先睹為快。透過隱隱的`睫毛簾,見老師從包里拿出一沓白紙,難道這就是老師所說的薄禮?我正疑惑不解時,聽到老師說:“同學們,現在可以睜開眼睛了。”
于是,同學們激動地睜開眼睛,看見老師手里拿的竟然是沓白紙,都很失望。有的說老師摳門,有的說老師真小氣。老師讓我們安靜下來:“失望嗎?”“失望!”我們異口同聲地說。“新學期新起點,現在每位同學在白紙上寫上你們新學期的愿望,老師有可能幫你實現哦!”老師意味深長地說。
哦,原來這才是老師送我們的新年禮物——以寫新學期愿望的方式來了解并幫助我們。我們原本失望的心又激動起來,誰都想把自己最好的一面展現出來,誰都想在新學期里得到老師的幫助。于是,教室里安靜下來,同學們都開始認真地寫起來,教室里只聽見“刷刷刷”的寫字聲。
現在回想起來,還是很激動。老師送給我們的這份“薄禮”太特別了,先讓我們坐了一趟激動——失望——再激動的過山車,又讓我們在新學期伊始寫出自己的美好愿望,激勵我們好好學習。
我們收到了老師的禮物,也體會到老師的良苦用心,這件事使我終身難忘。
難忘的事五年級作文 篇10
在我的腦海里,珍藏著很多的往事,每一件往事都像一顆小星星,其中有一顆不引人注目的小星星卻勾起了我無窮回憶。
那天是星期六早上,我在少年宮學習,放學后,外面下起了傾盆大雨,我打開雨傘正準備回家,一個小女孩鉆了過來說:“我忘記帶傘了,能和你同撐一把傘嗎?”我答應她了,但是我心里是一萬個不愿意,我的傘又不大,為什么找我,不去找別人?于是我把傘往我這里移了一移,雨把那個小女孩的半邊衣服都淋透了。
一路上,我東張西望,一不留神就被一個大坑給拌倒了,褲子都被弄臟了。我頓時慌了,怎么辦呢?這時,一條繡著精致小花的白色手絹出現在我的.面前:“我幫你擦一下吧。”小女孩的聲音順著白色手絹的方向傳來。“這怎么行,會弄臟你的手絹的,你媽媽肯定會說你的,你收起來吧,我沒事。”我急忙推托道。小女孩卻說:“不會的,我媽媽一直教育我在別人有困難的時候,我們要盡可能地去幫助別人,更何況你也幫助了我,不是嗎?”
聽了小女孩的話,我一直沒有說話,心里塞塞的。小女孩家到了,她在跟我揮手,我卻遲遲沒有動作,我撐著傘,望著小女孩離去的背影,心里久久不能平靜……
這是件小事,是一顆不引人注目的小星星,卻賦予我深刻的意義,它在我的腦海里無法磨去。
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