有關四年級想象作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級想象作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 篇1
家園,很熟悉親切的詞語。家園我是這樣理解的,小家就是自己家,中家是小區,大家是國家。
我先來說說小家。有些家里很富裕,把家打扮的漂漂亮亮的,就瞧不起貧困的家庭,不給予幫助。貧困的家庭日子過的艱苦,吃了上頓沒下頓,非常可憐。所以我們多些愛心幫助那些需要幫助的人們,讓他們感覺我們的溫暖,讓他們不在艱苦,共同努力過好自己美好的小家。
我再來說說中家。相信每個小區都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在樓門口,日久天長堆成了一個“垃圾站”。我們要制止這些行為。美好的小區環境是要靠大家共同維護的,趕快催促鄰居,創建一個美好的小區吧!
最后我來說說大家。首先,我們身為中國人,應該努力學習文化,長本事,把我們的祖國建設得更加強大。其次國家應該和外國搞好關系,這樣,我們有困難時外國可以伸出援助之手來幫助我們渡過難關。當然別國有困難時,我們同樣也應該幫助他們,比如日本國這次海嘯引起的大地震,我們中國給予了他們很大的幫助,雖然過去日本國那樣對我們,在危難和災難發生時,我國還是伸出了援手......美好的家園是要大家共同創造的,我們每個人趕快行動起來,共同建設我們心中的美好家園吧!
四年級想象作文 篇2
要我說呀,我生活的時代最好了。黃海霞的“精確時代”、李雨澈的“衛生時代”和應江月的“慢速時代”都比我慘。(請三位不要嫉妒)
我生活的時代叫“作文時代”,我們這個時代最暢銷的是《作文補導書》,讀了這本書會讓你的作文寫得又多又好。為什么呢?因為我們跟“作業時代”一樣,什么都跟作業有關。所以,一到晚上街上總是靜悄悄的,一個人也沒有。那是因為所有的家長都在家里幫孩子寫作業呢!
每年,世界各地都會舉行作文大賽,看誰的作文寫得又多又好。今年的冠軍可厲害了,他寫了99999999998億8……篇作文,讓所有的人感到十分驚訝!……
對了,忘告訴你了,因為人人都喜歡寫作文所以這個時代沒其他時代慘…
四年級想象作文 篇3
二十一世紀過去了,我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下,我完成了家鄉的城市改造。現在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設計成了三大區,分別是:植物區、工作學習區、娛樂區。
先說說植物區吧!城市污染日益嚴重,我們越來越需要新鮮的空氣,美麗的環境。我在植物區種下了四季時令的花草樹木,其中最有特色的是鮮花點:有凌寒獨自開的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌游人的菊花,還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿啦!
再說說工作學習區。最引人注目的是工作區有一個很大的自動調控室,里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的`水、電和交通都能在這里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會立即發出解決指令,調控紅綠燈時長解決問題;比如名郡小區斷電斷水了,控制中心會自動向這個區域的水電工們發出指令去修理。學習區里的孩子們都用上了現代化課桌,在上課的時候,課桌立即變成一個超大的平板,和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去,真省心!下課的時候,平板課桌會調出象棋圍棋等益智游戲,還有許多圖書可以閱覽呢!
最后說一說大家最喜歡的娛樂區,里面有電腦、電子玩具等高科技產品。這里的電子產品都經過改良,再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區,根據年齡限制上網的時間,有工作區一萬多臺的計算機嚴格監督著,再也不怕登陸不良網站了。
偷偷告訴你們喲,我設計的房子更特別呢!在半空中飛著許多太陽能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車的功能。放假了,還可以在自己的房子里來個全家旅游呢!我正在房子里開心地吃著從植物區買來的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢中拉了出來,揉了揉雙眼,原來這是一場夢啊!要是夢想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來在你的手中,未來的城市一定不是夢!
四年級想象作文 篇4
轉眼間,就到了20xx年,這是一個特殊的日子。那你們一定會說:“是回家過年啦”!你們說對了,但我還要坐上回家鄉家鄉的交通工具。
從美國坐飛機回到祖國,都差點暈死我了。哎呀,我們重慶奉節對火箭都不受歡迎了,更不用說飛機,我們這里的交通工具,比其他所有國家更發達,中國就是世界上最最富有的國家了。
我國交通工具,是一種“高速球”,在世界上排名第一的球。私家的高速球可以乘坐三個人,小型的公交球可坐二十幾人,中型的公交球可坐五十至一百人,大型公交球可坐一百五十人。
“高速球”可以變來變去像個百變球,如果拋向空中,它就變成飛蝶。它的速度比火箭的速度快萬倍,當球落入水底或水面,它就會立刻變成一艘潛水艇和快艇,這些都比一般的航艇速度快。還有陸地上的百變球呀,太空中的百變球呀…
“高速球”對小孩來說:是一種玩具,一點危險都沒有,每個小孩年滿七歲后都可以開車,
未來的,“高速球”啊,你是中華的夢,你就是一座中華民族眼前的科技高山,只要我們努力,就一定能登上這座高山,找愛你——未來的“高速球”!
四年級想象作文 篇5
同學們,想知道我們未來的學校是什么樣的呢?今天,我將帶著大家一起坐上時光穿梭機,穿過時光隧道去看一看吧!
大清早,我被昨晚設定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后,我來到大廳,見到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據每個人不同年齡、不同職業、不同口味所需要的不同營養調配出來的。自從有了“歡歡”地關心、照顧,我的厭食癥從此煙消云散,我的胃口好極了!
吃過早飯,我坐上機器兔汽車來到學校。剛進校門,我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學校是一個折疊的房屋。房屋是用柔軟、結實而有彈性的特殊環保的塑料膜做成的。分量輕輕的,兩個人便能抬起,折疊時,它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的電鈕,房子便會升高。
走進教室,首先看到那智能化的墻壁,它可以隨著四季的變化而變化。春天,萬物復蘇,墻壁透著淡淡的綠色,喜迎春的到來;夏天,烈日炎炎,墻壁成了清爽的淡藍,給同學們送來涼意;秋天,碩果累累,墻壁是溫和的橙色,似乎讓同學們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉;冬天,白雪皚皚,墻壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學習,真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動監視器。考試時,如果有人作弊,它就會自動報警對老師說:“老師,有人作弊”。所以,沒有學生敢輕舉妄動,老師也省心了不少。
未來的學校環保又節能,但愿我們能早日擁有!
四年級想象作文 篇6
汽車王國里有許多汽車,它們分別是:小轎車、公共汽車、卡車、面包車等。它們不需要人來開,都是自己開,而且從不發生車禍。不像當今社會那樣。
美美和可可是兩輛小轎車,它們是一對好朋友。有一天,它們去參加選美比賽。美美和可可都很漂亮,美美身上是黃色的,眼睛的綠色的,腳是藍色的。可可呢,全身的白色的,眼睛是紫色的,腳是黃色的。
它們來到目的地,準備比賽。哇!車可真多啊!有的車是粉色的,有的是黑色的,有的是彩色的,還有的紅色的。
在這里,美美和可可都大開了眼界,原來它們不是最美的!選美大賽開始了,各種各樣的小轎車都蜂擁而上。唯獨美美和可可沒有去,是因為它們覺得自己并不美,根本無法與那些汽車相比。于是走了
正在這時,有一輛小轎車原地不動,還在哭泣著。它的名字叫朗朗。美美和可可問它怎么了,他說:“車沒油了,我需要幾輛車把我托運到加油站。我剛才向那些汽車們說,它們都不理睬我。”
于是,美美和可可把它托運到加油站。朗朗謝過美美和可可,開走了。它們沒有回去,而是回了家。
這件事被選美大賽的汽車評委看見了。它把獎杯一直送到美美和可可的家。對它們說“你們就是最美的車,雖然你們長得沒有其它車美,但是你們擁有一顆善良的心。”說著,剛才還是愁眉苦臉的它們,一下露出來了燦爛的笑容。
一群汽車在門口叫喊他們,祝賀美美和可可奪得冠軍。
四年級想象作文 篇7
20xx年,我當成了一名科學家,發明了無毒香煙、機器人和無煙汽車。。。。。。而發明特殊的手表,我還一直在研究。
我想用獨一無二的黑卡做外殼,里面裝一張讓人著迷的芯片,我反復的實驗著,終于有一天我完成了實驗。“我成功了。”我興奮的叫喊著。他的外觀很漂亮,很酷的神秘黑,加上兩顆白色的亮鉆點綴,讓人看了就愛不釋手。最主要的是他特有的功能。可以指使人做事情,就按我說的去做,直到做完為止,程序才會自動解除。還有就是能召喚各種需要的東西,只要我一說,屏幕上就會馬上出現我想要的,點一下確定,實物就會出現在我的面前,這樣就可以拿來用了,很是方便。另外,他還有自動防御功能。當我外出時,一旦他發現周圍有不明的人員,就會自動啟用保護模式,如果有人靠近,他就會馬上把壞人抓住,特別適用小孩,讓人販子無機可乘,并把他們抓住,送到公安局。讓孩子可以無憂無慮的玩。我們開心,家長放心。他還有造武器的功能,這天,我要和小朋友們做游戲,我就對著手表說“激光劍、叢林砍刀、槍。。。。。。”他們一個個都出來了,小朋友都驚訝的不得了,口水都流出來了。
“起床了!”我正得意忘形時,被媽媽的叫聲驚醒了。我連忙做起來,原來是一個美好的夢呀!我想我現在要努力學習知識,等我長大了,我要把他發明出來。
四年級想象作文 篇8
如果我有哆啦a夢的神奇口袋,我會從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。
我會從口袋里拿出“天氣制造機”來幫爺爺的農地制造出好天氣,在酷夏里能有適當的雨量,在寒冬時送進一點暖氣,讓爺爺的農地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚幫手”給愛釣魚的爺爺使用,讓他去釣魚時能夠收獲滿滿!
我也要從口袋里拿出“露營膠囊”來給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用,讓爸媽渡個假,全家人漫步在美麗的櫻花林里,再拿出“請客桌巾”,變出豐盛的佳肴,大家一起快樂的談天、享用美食,度過優閑的時光。
我還要從口袋里拿出“任意門”來和同學一起分享,我想和同學一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術氣息的法國蒙馬特,還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認識的地方一一親身體驗,那該多棒啊!
最后,我再拿出“愿望實現簿”,讓大家許愿,讓我的家人、同學和朋友們都能實現愿望!
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