初三周記作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初三周記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三周記作文1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
初三周記作文2
日子就這么過去了，我們還來不及感嘆時間的無情時間的流逝，就這么過去了。當中考到計時的牌擺在校門口，距中考僅有52天，我們才醒悟，原來時間過得這么快，快得讓我措手不及，就這樣第一次模擬考來臨了。
我沒有忘記當他們在教室里認真復習的時候，我正在和其他班的同學在宿舍談天論地；當他們上課認真做筆記的時候，我正在沉浸在小說的世界里。然而后悔也沒什么用，都已經過去了。我不知道我是怎么度過這三天的，渾渾噩噩的，非常地想放棄這次的模擬考，對我來說沒有付出汗水，就是沒有收獲的。但，我們知道模擬考是和中考一樣重要的，對我們的未來也起一定的作用，所以班主任時時刻刻都在提醒我們模擬考非常重要。
當最后一場考試的鈴聲響起很多人都大呼解放了。天知道這三天我們受到精神上的折磨有多大，每天晚上都有人拿手電筒打夜戰。而我也是不例外的，多年的考試經驗告訴我臨時抱佛腳是非常有效的。其實，這是一個壞習慣，我也知道，所以大家不要學哦�？纪暝嚭螅移炔患按谋蓟厮奚崴X，模擬考真的很折磨人。很多同學也都跑回宿舍去。當然也有的留在教室學習，他們的這種精神真的很讓我佩服竟然能這么快就進入狀態。
今天模擬考的成績發下來了。幾家歡喜幾家愁，這似乎是永遠不變的定律。而我竟然還考得不錯，實在是出乎我的意料之外，畢竟近段時間我花在學習上的時間是少之又少，卻還勉勉強強能擠進年級前三，這應該算是我走了狗屎運吧。這也許是上天的不公吧，有些人很努力很努力地去學，卻考得比我還差。當然，成績不能說明一切，但中國的考試制度就是成績說了算，這是我們沒辦法的事情。
而且我也不認為我有多厲害，可能是祖宗在保佑我吧。這次比較幸運而已，誰又能保證下次幸運仍舊降臨到我身上呢？現在我明白以后我該怎樣做了，我們自己選擇的路，就算是跪著也要走完。所以我要慎重考慮了。
初三周記作文3
馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。這些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單�，F在我不以前這想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有，在初二我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
初三周記作文4
總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來繳費，我攥著錢跟發票排在體育館這條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二跟同學一起逛街到深夜才回家挨得這一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，這么初三，我應該怎么做？
我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時這石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，這楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？
我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將這些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧！
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開學第一天，我懂了很多。
初三周記作文5
曾幾何時，在人海中尋覓那個可以同我分享一切的'人。倘若尋得，此生不悔�！}記
人的一生，無論輝煌與落寞，若無人分享，那么人生之弧終難畫圓。
水天一色。瀑布傾瀉而下，在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊，望著清凌的湖、豐盈的草，十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的，只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去，即便練就天下獨絕，亦無人聆聽，遂悲痛摔琴而去。
若世間已無人能分享你心中的歡喜哀愁，再美的高山流水不過是塵世喧囂。
清冷的月光撒滿胸間，東坡端著酒杯，仰望皎潔的玉盤和微淡的星辰，不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力，更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼�！暗溉碎L久，千里共嬋娟。”“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！鼻Ю镏�，陰陽之間，有人分享東坡的憂與樂，一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。
若世間已無人能分享你的才情與抱負，再絕妙的宏圖偉略不過是紙上談兵。
我深愛著斑竹搖曳，秋窗雨夕，喜歡靜觀花開花落，云卷云舒，夕陽西下。在陰郁的氣氛中，我品著青瓦飛花冷月的情愫，感受著紅塵中一次次的悸動與羈絆，聽著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中，我總有一絲落寞與惆悵，想著無人分享我的快樂，心中便一陣酸楚。一次偶然，我得知了一位好友與我有著相同的愛好，又驚又喜。從此，夕陽下不再是我孤單的背影。
若世間已無人能分享你的興趣愛好，再令人陶醉的風光旖旎不過是過眼云煙。
分享人生，便是與人分享你的憂傷與快樂。消沉時有人鼓勵，快樂時有人陪伴，人生才會像陽光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智，是豁達，是雨過天晴的明朗，是鷗翔魚游的愜意。
人生如歌，分享人生，我們才能感受到人生的真諦。
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