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我的五年級作文

時間:2021-12-24 10:33:43 五年級 我要投稿

【精華】我的五年級作文匯編7篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我的五年級作文匯編7篇

我的五年級作文 篇1

  我喜歡烏龜,因為它天真,可愛,活潑。

  有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養魚店,我連忙拉著爸爸過去,問:“你這兒有沒有烏龜啊!”,那個店長說:“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長,店長把烏龜給了我,我高興極了!

  回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來,好像在和我說:“我喜歡你!”。

  到家了,我連忙把手上的烏龜裝進紙盒子里,同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水,水是不能超過烏龜的頭的,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜的窩,我把它放進這個我親手為它制作的家。

  “吃飯時間到了”我一說,烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒吃飯似的,我把食物放進盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的龜 食,我沒給它吃,它像發了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來了,它真是個調皮鬼。

  它那么天真可愛、生氣勃勃,我真喜歡它呀!

  教師評語:文章語言樸實,對小烏龜較為了解,觀察較為仔細。

我的五年級作文 篇2

  星期六一大早,同學們都手提塑料小桶,桶里放著刷子,陸續來到學校。您一定會問:上學為什么要帶勞動工具呢?原來為了響應學校“植樹造林”的號召,五年級全體少先隊員今天要去給栽好的小白楊穿上漂亮的白衣服。

  集合哨響了,同學們紛紛涌出教室,在教室前集合。校長講了注意事項后,我們排著隊伍來到公路旁的一戶人家取石灰。然后,排隊向目的地走去。

  走了大約三四里路,我們到達了西四清路。同學們不顧走路的勞累,到路旁小河里取水,拌石灰。石灰拌好后,同學們來到道路西側的小白楊面前,每人占了一棵。我也來到一棵小白楊前,只見它在微風中搖擺著,好像在說:“你好!”我輕輕地撫摸了它幾下,便拿起刷子在桶中沾了一下,從樹根向樹腰刷去。刷了一條白道后,又拿起刷子在桶中沾了一下,從樹根向樹腰刷去。這樣刷了幾次,一棵小樹就刷完了。我抬頭向兩旁望去,同學們也都認真地刷著。我笑了,提著小桶向前面跑去,跑到一棵小樹前,又刷了起來。這樣刷了七八棵小樹,我就有些累了,剛想休息一下,我的眼前出現了農民伯伯在烈日下堅持勞作的情景,于是,我又使勁干起來。同學們也都累得滿頭大汗,但都不肯休息,繼續干著。經過我們兩個多小時的努力,西四清路西側的兩排小白楊都刷完了。

  穿上了白衣服的小白楊在微風中搖擺著,好像在說:“謝謝你們!”這時,我仿佛也變成了一棵小白楊,穿著漂亮的羅裙和它們一同起舞。我高興地唱啊,跳啊,玩得可歡了。“王**!”不知誰叫了我一聲,我回頭一看,原來是好友紫娟,我趕忙跑了過去,遭到好友聲聲抱怨:“你這人真是的!想什么呢?”

  這次活動結束了,我的身上、臉上弄得全是石灰點,仿佛真的變成了一棵小白楊。可我卻很高興,因為我做了一件有意義的事。

我的五年級作文 篇3

  我家樓下有一位清潔工阿姨,起初,我連看都懶得看她一眼,可是經過了那件事后我不由得敬佩她起來了。

  在一個陽光明媚的星期六,我正打算出去玩。忽然,我看到那位清潔工阿姨正偷偷地跟在兩個大姐姐后面。那位清潔工阿姨不會想偷東西吧!我心想著。那兩個大姐姐也察覺到了清潔工阿姨,其中一個大姐姐沒好氣的說道:“干什么!干什么!想偷東西嗎?”那位清潔工阿姨還沒來得及回答,另一位大姐姐就從口袋中掏出了五元錢扔在了清潔工阿姨的面前,并且大聲地說道:“來!來!來!趕緊滾吧!”看到你兩個大姐姐這么對待清潔工阿姨,我都想要替清潔工阿姨打抱不平了。可她們是兩個人,而且還都比我大,怎么算都是她們勝券在握,我還是別去自討苦吃了。只見那位清潔工阿姨小聲地解釋道:“孩子啊,我不是來偷東西的,也不是來要飯的,我只是想把你們扔在地上的瓜子殼掃干凈而已。”

  那兩位大姐姐見自己做得太過分了,便偷偷地溜走了。那位清潔工阿姨并沒有大聲地指責她們,而是輕輕地走到那里把垃圾掃走了,回到原來的地方,把垃圾倒在了垃圾車上,清理了一切之后,她就默默地離開了。

  看完了這一切,我的心頭怦然一震,我再也沒有心情出去玩了,而是輕聲責備自己,責備自己為什么以前瞧不起她;準備自己為什么因為害怕而不去幫助清潔工阿姨。就在那一刻,清潔工阿姨你那善良的品質使我明白了:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

我的五年級作文 篇4

  我有一個令我佩服的人,他就是一位清潔工爺爺。起初,我認為他沒有什么特別的,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……

  有一天放學回家的路上,我不舒服,胃里翻江倒海,我一直忍,但還沒走到家就吐在小區的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當我難受時,有一位穿著清潔工服的人,推著一車臭味撲鼻的垃圾走向我,關切地問:“小弟弟,怎么了,哪里不舒服,需要幫忙嗎?來,爺爺來幫你。”這時,一股難聞的臭味迎面撲來,更難受了,“沒事,不用你管。”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛瞪了他一眼,心想:哼,臟死了,臭死了,快離我遠一點!那位清潔工爺爺像意識到什么,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看著我。

  我吐完后,人也舒服多了,就往家走去。快到家門口時,我用眼睛的余光掃了剛才嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛嘔吐出來的臟東西。不一會兒,地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡,我見了很感動,并對他產生了強烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關注他,無論刮風下雨,他也照常去打掃衛生。他是一個愛崗敬業的人,他也是一個樂善好施的人。

  他是一個多么令我佩服的人哪!

我的五年級作文 篇5

  春天到了,媽媽帶我去人民公園里放風箏。我一進門就聞到一陣花香,我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花,迎春花是黃色的.。迎春花旁邊有一群孩子在放風箏,我才想起來,我也帶了風箏。我從背包里拿出來我的風箏,也開始放風箏了。

  我發現剛才一陣春風吹過,柳樹姑娘隨著風翩翩起舞;還有迎春花也跟著擺動身子;對了,還有小樹也跟著擺動起來;還有我的風箏也在跟著擺動,春天的人民公園真美呀!

  夏天到了,我們穿著漂亮的小裙子,在草叢中跑來跑去。想不到驚動了草叢中的小蝴蝶,小蝴蝶共有十幾只,他們居然不怕我,而且還在我身后追我。一陣微風吹來,我腳下的小草隨著風擺動著;我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來;夏天的人民公園真美呀!

  秋天到樹葉向長上翅膀似的,在空中飄來飄去,最后落在了地上。枯黃的樹枝好像是要把大地變成黃色似的,這可要把環衛工人給累壞了。一陣涼風吹過樹葉嘩啦啦的落下來,落得遍地都是小花,也枯萎了。原來金黃的秋天也有美的一面。

  冬天到了,下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的棉襖,戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上,雪下的越來越大,我看見哥哥的頭上堆了一個小雪球,忍不住,呵呵的笑了起來。冬天可真白呀!

  春天、夏天、冬天、秋天原來都有一個美妙的奇跡呀!小朋友要去發現喲!

我的五年級作文 篇6

  這是一支筆,一支我離不開的筆,一支極不平常的筆,一支神奇無比的筆。

  在同學們的桌面上,擺著一支又一支先進的、時尚的、花花綠綠的筆。而我的筆,卻是一支破破爛爛的老爺筆。雖然,現在我已經不再使用它了,但是打開我的文具袋,還能看見它的身影。它藏在一個最隱蔽,最不起眼的口袋里。老爺筆的筆尖沒了,筆頭上有一道道歲月留下的痕跡,筆身被透明膠一層又一層、嚴嚴實實地包了起來。可是,透過透明膠,還可以隱隱約約看到筆身上有三四條長長的裂痕,筆身的其他地方也有被刀劃過的印記。

  從筆尖到筆尾,你找不到任何一處完整的地方,這是為什么呢?因為它被全班最重的人踩過,被全班最強壯的人折過,被全班力氣最大的人扔過,被全班最“暴力”的人用小刀劃過……可這支筆從沒向困難屈服。踩壞了,修好再寫;折斷了,貼好再寫。這只筆受過的磨難實在是太多了,但在我使用的兩年半里,它從未真正壞過一次,并且成為了“考前免檢文具”。

  終于有一天,老爺筆爆發了,它的小宇宙爆發了!在兩年半的時間里,我用這支筆創造了多個滿分;用它解答了無數道難題;用它獲得了多次全對。當別人在忙著換筆時,它仍然書寫流暢;當別人書寫流暢時,我已經全部寫好了。我用它一次又一次地書寫了輝煌,我堅信,考試時用它可以拿高分。

  可是,不幸的事還是發生了。上次,我的同學李某見我把老爺筆拿出來寫字,對我說:“這么‘貴重’的古董你怎么能帶到學校里來啊?哪個朝代的?”說著,一把搶過去,筆在爭奪中“啪”地落到地上,我可憐的老爺筆就這樣又壞了。雖然經過搶救,它已無生命危險,可是它已經老了,沒有了年輕時的神勇,輝煌只屬于過去。

  我小心翼翼地把它放進我的筆袋里,我會記住它——生命力極其頑強的老爺筆。

我的五年級作文 篇7

  到20xx年的時候,我已經是“世界級“的醫生了。在全世界最大的醫科大樓888層2號工作。

  一天早上,我還在睡夢中遨游,這時,“鈴鈴”,我的可視電話響了起來,接起電話,傳來了一個熟悉的聲音,他是與我一起工作的小學同學鄧哥,他一見到我的畫面就吼了起來,嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢!把我的美夢都攪黃了,“真是的,”我不耐煩地說,“大哥,什么事說吧!”

  他見我這幅模樣,對我大吼大叫:“懶豬還在睡覺,出大事了……”

  “什么事嘛?”這人真是,廢話太多了!

  “今天早上相續來了好多病人,他們每個人全身無力、面紅耳赤,頭發搭拉在一邊,一邊白一邊黑。經檢查是一中新病,是一種叫作HIRTO病毒引起,現在我們對這種病毒束手無策,你快來,所有醫生都到齊了”。

  我立刻起床,洗漱后,坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號,與所有醫生聚集并展開討論、研究。我的同學把都告訴了我,經與他、約翰、太奇(美國醫生)、小純太郎(日本醫生)分工后,立刻從病人體內提取病毒,把它放大一百倍,它們立刻原形畢露,這時一個同事不小心,打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液,一滴滴的液體無意中,滴在了那瘋狂的病毒上,它立刻沒那么猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規模、全方位研究。終于發現這種病毒的克星不是別的,就是UX晶液與病人血液溶合后,產生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限,中毒人較多,它不夠用,怎么辦?經研究,決定再次去非洲大草原開展工作,從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因為我的超大超快飛船十分先進,不一會兒,我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要,我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒,奇跡出現了,那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會再危害人類了!

  這就是二十年后的我,一個“百戰百勝”的抗病毒專家!

  點評:小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富,且有創意。常言到:“只有想不到,沒有做不到。”希望小作者的夢想早日變為現實,為人類造福。

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