我的課余生活三年級作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活三年級作文1
我的課余生活是豐富多彩的，有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。
我以前寫的字很難看，經(jīng)常寫得歪歪扭扭的，像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些，我爸爸就買了一些字帖給我練，有語文的，有英語的。在我有空的時候，就會拿出來練。一開始，我練了幾行，手就又酸又疼。我就把字帖一丟，不練了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，批評了我，說：做什么事情不辛苦，沒有耐心什么事也做不成。我聽了爸爸的話，一直堅持練，幾個月后，字帖練了好幾本，筆也寫了不知道多少支，高興的是我的字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉，而是個個面帶微笑。在學校舉行的幾次書法比賽中，我都拿了獎。我終于體會到了書法給我?guī)淼臉啡ず涂鞓罚裁靼琢伺_上一分鐘，臺下十年功的真正意思。
現(xiàn)在書法成了我最喜歡的課余生活。不僅因為它能讓我的字寫得更美，更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁，讓我變得更有耐心，更加堅強。
我的課余生活三年級作文2
我的課余生活豐富多彩，有運動的、看書的、做家務和陪弟弟玩，還有做練習的，可我最想告訴你的是我9月6日去參加鐘卓薇和馮靜怡的生日派對。
這天，一放學，我就跟著鐘卓薇媽媽去家樂福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買了一個蛋糕。高桐、梁穎暉、馮家樂也參加了派對。大家嘰嘰喳喳地來到了薩利亞，找了一張大桌坐下來了。不過一會兒，我們就沖著去拿飲料喝。卓薇媽媽給我們叫了好吃的菜。
吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長十分忙碌。那時，我們不像在學校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說個不停，笑個不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩。。。。。。大家都是搶著吃這吃那，開心又難忘！可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來了最棒的派對！
到了吃蛋糕的時候，卓薇媽媽給兩位同學點了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬事如意！”
那天的生日派對，真是太難忘，太開心了！我認為這是最豐富多彩、開心且難忘的課余生活。
我的課余生活三年級作文3
我的課余生活豐富多彩，比如：下棋、閱讀、做標本。但我還是最喜歡跑步。因為跑步不僅能強身健體，而且可以幫我提高速度。
記得有一次，我和爸爸去跑步，我穿好旅游鞋，跟爸爸走出家門，乘電梯到樓下，走到濮家小學的操場開始跑步。我很緊張，想：我能不能跑得比爸爸快呢？說話間，我們來到了跑到上。我說：“爸爸，我們跑兩圈800米。”爸爸說：“好！”我說：“三、二、一，開始跑！”我像一支離弦箭似的沖了出去，老爸也不甘落后，我們你追我趕。但是，跑到第二圈時，我的體力漸漸支撐不住，速度也慢下來。可是我一想到“堅持就是勝利”，頓時精神百倍，咬牙堅持，最后還是我先沖進終點。
我覺得跑步雖然有點累，但是我知道了跑步快不是天生的，而是每天都要刻苦地訓練。所以我一定要加油！
我的課余生活三年級作文4
星期五，我和夏晴一放學就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點什么事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我們來玩餐廳游戲吧。”我覺得這個建議不錯，便舉雙手贊成。
我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準備了大約一個小時。
開業(yè)了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的夸獎，我們的心里美滋滋的。
可能是因為我們的手藝好，店里的顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發(fā)財了！”
“是啊，這么多錢我們該怎么花呢？”
“要不我們一起去買玩具吧？”
“我們?nèi)ベI學習用品！”
……
正當我們爭得面紅耳赤時，電視機上出現(xiàn)了云南地震的畫面。看到這里，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災區(qū)吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！
我的課余生活三年級作文5
我的課余生活豐富多彩。有彈琴，寫字 畫畫 下棋，其中我最喜歡下棋了。
那是一個風和日麗的上午，我寫起作業(yè)。媽媽說：我教你下五子棋吧。我聽了非常高興，因為我聽說下五子棋能開發(fā)智力 又好玩。我高興的說：太好了。媽媽說：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說到這，我便迫不及待地說：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個放在正中間，媽媽放在我的旁邊。。。。。。好像是沒有認真聽的原因吧，下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的.說：不下了，不下了。媽媽說：下五子棋首先心要穩(wěn)，不要著急，多動腦筋。這次我聽的很認真，我們又下了一盤，這次我果然贏了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。
五子棋不但豐富了我的課余生活，還給我增添了很多知識，我喜歡上了五子棋。
我的課余生活三年級作文6
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤觯恍嶒灒质刮页两谥R的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》多少本書啊！
書是我最親密的伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的課余生活三年級作文7
今天，老師讓我們完成一篇作文，標題是《豐富多彩的課余生活》。
據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W，都有自己的課余愛好。
比如班長李曼琪，學朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達出來。趙澤同學愛打乒乓球，他的身體強壯的像小老虎似的。劉賀男學書法特別認真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè)，就堅持在對弈網(wǎng)下圍棋。有時侯輸，有時侯贏。
我的“仙人掌”從十級打到三級，“松鶴仙翁”從十級反反復復打到四級，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。
在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。
我的課余生活三年級作文8
我的課余生活豐富多彩，跳繩、拍皮球、打籃球……但我還是喜歡打羽毛球多些，因為它給我的生活帶來了不少快樂呢！
一次，媽媽帶我去打羽毛球。規(guī)則是不能扔球，要打出去給對方接。我先在原地練習了一下，就跟媽媽打起羽毛球了，但每次我都接不住媽媽打過來的球。我一直在想，為什么我打出去的球媽媽總能接得住，而我卻接不住呢？我和媽媽練習打了好久，還是接不住一個球。但是，我是不會放棄的，我努力找合適自己的打法。媽媽看我滿頭大汗，建議休息一下，休息時候媽媽說：“孩子不用著急，你才剛開始學，慢慢摸索。”休息片刻之后，我重新調(diào)整了狀態(tài)，我們就開始繼續(xù)練習，我終于接住了幾個球，我高興地跳了起來。一把抱住媽媽，大聲說“我終于接住球了”。
打羽毛球不但讓我學會了做事要堅持，不要輕易放棄，而且還給我的生活帶來了無數(shù)的樂趣，我愛打羽毛球。
我的課余生活三年級作文9
我的課余生活很有趣。
一個人的時候，我喜歡看書。我看過一本書叫《外公是棵櫻桃樹》，里面有一件事特別有意思，有一群小雞，它們成天跟在托尼諾外婆的后面，不管外婆走到那里，它們都會嘰嘰喳喳的跟著。同學們，你們知道這是為什么嗎?因為，這些小雞都是托尼諾的外婆親自孵出來的。
和同學在一起的時候，我喜歡玩游戲。我們最喜歡玩“蒙眼抓人”，看著蒙眼的同學東摸摸，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像只瞎眼的小鼴鼠很滑稽。有的同學跑到他身后做鬼臉，他也不知道。
最有趣的就是我和好朋友一起去賣衣服。我們做了一個廣告牌，拿了幾件衣服就去蓮花公園賣了。剛開始，我們不敢推銷，也沒人來買，我們就像兩個木頭人一樣，呆呆的坐在那兒。后來，我們敢推銷了，一個下午，我們一共賣出了三件衣服。雖然，我們賺的錢不多，但是有很大的收獲，因為，這些錢是我們用自己的勞動賺來的。
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣?
我的課余生活三年級作文10
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項課外小研究。
爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池，還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān)，其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關(guān)，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢？對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時，想起了爸爸說過的話，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調(diào)功能，因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
我的課余生活三年級作文11
我的課余生活豐富多彩，打球、滑滑板、爬山、做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次，我看見廣場上有很多小朋友在滑，他們滑得很優(yōu)美，自由自在地滑。我心想：要是我有一只滑板該多好啊！我就問：媽媽，你買一只給我好嗎？媽媽同意了。我就帶著新滑板高興的回家開始練習。到了晚上，我還在堅持練，爺爺看滑板那么的難學，又比較危險，就勸我還是不要學啦。我說：爺爺，別擔心，我一定會學會的，你放心好了。到了第二天，我還是堅持訓練，總結(jié)平衡和用力的方法，果然，不到半個小時，我就基本學會了，我心里很高興媽媽表揚我說：宇航，你真棒！接下來幾天，我一直堅持摸索訓練，學到了很多花樣，有蹲腿的，有轉(zhuǎn)圈的，有繞障礙物的。很多小伙子看到了我滑滑板的動作，都投來了羨慕的目光。
我的課余生活三年級作文12
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、彈琴、跳高、畫國畫……不過我最喜歡的還是畫國畫。
畫國畫是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫出美妙的畫。老師先教我調(diào)清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調(diào)的是清墨和中墨，最容易的是焦墨和濃墨。
我畫的第一幅畫是枇杷葉。一開始我太緊張了，拿著毛筆手一直在發(fā)抖。老師說我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉，一片葉子就成形了。我點了一下墨，然后調(diào)勻，不慌不忙，小心翼翼地畫了一片又大又長的葉子，但是覺得很不滿意，就又畫了一片。就這樣我畫了一片又一片，畫了一張又一張。我想：畫這么多葉子又有什么用呢？太枯燥了真沒意思！后來我才明白這樣重復畫畫，是為了讓我更好的打下基本功，讓以后畫畫不難找到位置下筆。
畫國畫使我明白做任何事都要仔細，不能馬馬虎虎，并且靜心做事，必能成功。
這就是我的課余生活，它們豐富多彩給我?guī)砹藷o限的樂趣。
我的課余生活三年級作文13
我的課余生活豐富多彩，有運動的、看書的、做家務和陪弟弟玩，還有做練習的，可我最想告訴你的是我9月6日去參加xxx和xxx的生日派對。
這天，一放學，我就跟著xx媽媽去家樂福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買了一個蛋糕。xx、xxx、xx也參加了派對。大家嘰嘰喳喳地來到了薩利亞，找了一張大桌坐下來了。不過一會兒，我們就沖著去拿飲料喝。xx媽媽給我們叫了好吃的菜。
吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長十分忙碌。那時，我們不像在學校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說個不停，笑個不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩……大家都是搶著吃這吃那，開心又難忘！可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來了最棒的派對！
到了吃蛋糕的時候，xx媽媽給兩位同學點了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬事如意！”
那天的生日派對，真是太難忘，太開心了！我認為這是最豐富多彩、開心且難忘的課余生活。
我的課余生活三年級作文14
我的課余生活豐富多彩,有跑步、踢足球、唱歌……可我最喜歡的是溜冰。
那個星期天的下午，我便叫上我的好朋友弓子陽穿上溜冰鞋，在小區(qū)的中心廣場上我們進行了一場“比賽”。開始，弓子陽一路領(lǐng)先，急得我滿頭大汗，腳下像灌了鉛似的，怎么也滑不快，眼睜睜看著他到達終點，給我打了個勝利的手勢，還得意地說“我贏了”。這時候，我暗自下決心，我一定能贏，靈機一動想起了哥哥對我說的溜冰技巧。我要求弓子陽再來一局，他洋洋自得地說:“你贏的了嗎？”我說:“再來一局，試試看。”我不慌不忙系好鞋帶，隨著一聲令下，我頭朝前，貓著腰，背著手，使足勁，像箭一樣離舷而去，弓子陽被遠遠拉在后面，我到達終點，給他做了一個鬼臉“你輸了！”弓子陽一下子臉紅了，投來羨慕的目光，言不由衷地說:“你真行！”
這件事，不但讓我們找到了比賽的樂趣，而且使我懂得了做任何事情都要不怕輸、有信心，同時還要掌握方法和技巧。
我的課余生活三年級作文15
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有跑步，還有下象棋，但我最喜歡的就是下象棋了。
星期天，爸爸放一整天的假，我可以和爸爸一起下象棋，我開心極了！
開局，我和爸爸擺好棋盤，我很緊張，爸爸看見了，說：“你肯定會戰(zhàn)勝爸爸。”我的心情一下子平靜了下來。我是紅方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在將軍的正前方，爸爸把馬放在卒的后面。接著我每進行一次攻勢，爸爸卻都能從容不迫地化險為夷，并進行反擊。我原本一個棋子也沒有損失，現(xiàn)在卻只剩下一個將軍和兩個炮。我皺起眉頭，心想：我該用什么辦法戰(zhàn)勝爸爸，對了，就用重炮將，爸爸有很多棋子。然后，兩個回合中，我把兩個炮放在他的將軍前面，但爸爸也快要將我的帥。在最后一個回合中，我用重炮將戰(zhàn)勝了爸爸。我大喜過望地跳了起來，大聲叫喊：“我勝利了！”爸爸高興地說：“你真厲害！”
我的課余生活豐富多彩，尤其是下象棋，它不僅可以讓我們動腦筋，還可以讓我跟爸爸學象棋的知識，我喜歡下象棋。
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