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六年級敘事作文300字

時間:2021-12-23 15:15:43 六年級 我要投稿

【精品】六年級敘事作文300字集合九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級敘事作文300字集合九篇

六年級敘事作文300字 篇1

  我聽過許許多多好聽的歌,但是在我的印象之中都不如那一次聽雨的感覺好!

  世界上有許許多多的音樂家,但是我真正喜歡的一個音樂家他不是音樂天才貝多芬,也不是如神一般的肯札特。這一位音樂家就是大自然。有的人對享受的理解也許是開著豪車帶著金項鏈這就是享受,而我對享受的理解是獨自一個人去聽雨。

  雨是大自然的心聲,雨的聲音變化無常但有時卻循環著一個”音符。“這是一場暴雨”嘩啦啦,嘩啦啦……“不時還還有幾聲雷聲。啊,這音樂震撼!雷聲是大鼓打響的,雨聲是鋼琴所彈響,這是一場多么壯觀的音樂會呀!大樹不時搖了搖身子,哦!它這是在跳舞呢;小花不時點點頭,哦!這是它對這場音樂會的肯定;小蟲子躲在草地下;哦它正是這場音樂會的觀眾。這時雨更大了”嘩啦啦,嘩啦啦……“不一會雨小了下來”滴,滴,滴……“閉上眼,我好像來到一條小河邊,我在月亮下,河竟發出微微的藍色,水中的小石子都可數的清清楚楚……不一會這奇異的景象沒了,雨也停了,我卻呆呆的站在原地,心中想的都是雨聲……

  雨聲是世界上種種聲音中最動聽的,它可以帶領我們走進另一個世界,那世界是美麗的,是動人的,聽雨的感覺真好!

六年級敘事作文300字 篇2

  上個星期日,我在家里經歷了一場讓我覺得非常委屈的事情。

  我正在陪我弟弟在沙發上玩,他越玩越開心,越玩越瘋狂,導致身體失去了平衡,摔下了沙發。我弟就哇哇大哭了起來,正在做家務事的爺爺奶奶聽到哭聲連忙走過來,抱起弟弟就哄著,奶奶不分青紅皂白就數落了我一頓。他們的意思是我沒看好弟弟,讓他摔跤了,我那時的心情啊,委屈啊.奶奶你都沒搞清楚事情的原由,就斷定是我的錯誤嗎?結果奶奶還理直氣壯的說;“就憑你比他大,你是姐姐,你不帶著他嘛”。聽了這話我心里特別的難受,一溜煙的回自己房間,趴在桌子上放聲大哭了起來。還不停的摔著書本,以此發泄我心中的不快.這時媽媽回來了,她敲開我的房門,她看到我房間里亂糟糟的樣子,并沒有指責我,而是讓我把事情的前因后果說了一遍以后,媽媽對我說爺爺奶奶那是太著急了,他們只是想保護弱小的那個,而忽略了大的心情了,他們的出發點并沒有錯的。我似懂非懂的點點了。

  想起這件事情,便委屈:為什么奶奶不聽我的解釋呢。

六年級敘事作文300字 篇3

  “觀眾朋友們,大家晚上好,今天北京的天氣為良好,明天有霧霾,請各位觀眾盡量減少出行,注意保暖,好了各位觀眾,今天的天氣預報到這里就結束了,感謝大家的觀看,我們明天再見。”“呼,為什么天天都有霧霾啊!煩死了,連體育課都上不了,還要天天戴口罩,真是的!”我生氣的說。這時媽媽走過來“誰讓你們經常污染空氣啊!”“我們污染空氣?我們上哪污染空氣去啊!”“你用你那個大腦殼想想OK?你們過年沒放炮啊!”“過年?那都是猴年馬月的事了!”“那炮里的有害物質也是污染空氣的!”“我有說過炮里的有害物質不會污染空氣嗎?”“你們吵什么吵啊,有什么好吵的啊!不就是霧霾嗎!你們至于嗎?”爸爸過來勸阻我和媽媽的“戰爭”。爸爸開始講道理:“想要湛藍的天空,說容易還真容易,說難還真難,首先,你這個過年放炮的習慣可要改改,媽媽說的對。”媽媽覺得自己占了上風:“聽見了吧!我說的沒錯。”“話不能這么說,你們公司生產的有毒氣體也是污染空氣的,所以我們要保護環境。保護環境,人人有責!”

  同學們,我相信通過我們的努力,一定會為祖國迎來藍天。

六年級敘事作文300字 篇4

  今年,是我在母校生活的最后一年。回憶以前的校園生活,我總是感到無比的甜蜜。

  記得有一年“六·一”兒童節,我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。

  活動一開始,大家就興奮地擠到前頭,想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉三個圈,然后停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著。“快呀快呀!”臺下的同學們焦急的等著,開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死,便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺,臺下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉過身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個眼睛黏在耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。

  活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來,個個臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”,有的把鼻子粘出“邊界”,還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節,開心的校園生活,至今還令我們回味。

六年級敘事作文300字 篇5

  小雨和星哥是死黨,他倆心意相通。

  在一次偶然的機會,小雨喜歡上了跑步。他去問星哥:“我能跑步嗎?”星哥聽了哈哈大笑說:“就你這體型還想跑步,肥的跟豬似的,你想跑步可以。”小雨疑惑地問:“真的?”星哥說:“可以是可以,但是有條件的。”“什么條件啊?”小雨急切地問。“你先把你身上的肥肉解決了。”星哥笑著說。“啊!”小雨這嘴巴張的可裝得下一個西瓜。

  第二天,小雨就去買了許多減肥器材,就這樣練。小雨一連練了一個星期。他再次找星哥,問他:“可不可以跑步?”星哥說:“夠格,可以了。”

  小雨每天都在跑步。他報了體校。可有的他受了,每天早晨五點三十就要起床。在家里的小雨可是每天八點才起床。晚上他又沒有早睡的習慣。每天都會挨罰。終于有一天小雨支撐不住了就跑回家。大吃大喝了起來。唉,這半個月算是白練了……

六年級敘事作文300字 篇6

  秋天送來了涼爽,讓人心曠神怡。但是卻沒有送去那“四面楚歌”的蚊子。于是,一場滅蚊大戰拉開了序幕。

  在夜深人靜的夜晚,我正在香甜的夢香中,一只“鬼精靈”正朝我飛來,接著就閃過一排“直升機”。我用被子蒙上了頭,免得受到蚊子的騷擾,但蚊子還是在我身邊死纏爛打,我忍無可忍,燈亮的一剎那,只見幾只蚊子急速逃離了現場,這“非法分子”在我眼底下溜之大吉,氣得我火冒三丈。這一戰,我以失敗告終。對此我耿耿于懷,決心與其再戰。

  我又開始迷迷糊糊地睡著了。可是沒過一會兒,我又聽見了“非法分子”在獰笑著。我靈機一動,拿出了“現代化武器”——電蚊拍。我一咕嚕爬起來,在黑暗中拿起,就像羽毛球拍上上下下左右揮舞一番,卻寂靜無聲。臺燈慢悠悠地打開了,我便開始“地毯式”搜尋。眼尖的.老媽發現了一只“可敬可愛”的“非法分子”,躡手躡腳地朝蚊子走去,蚊子仍然沒有任何動靜,想必它還沉浸在勝利的喜悅之中吧。老媽看好時機,猛地一拍,“啪……”一陣刺耳的聲音從耳邊傳來,這“非法分子”的“尸體”被我們母女二人處理的一干二凈。我也長長地松了一口氣。

  終于,經過兩回合大戰,滅蚊大戰即將結束,我也終于可以飽覺一頓了。

六年級敘事作文300字 篇7

  我給你們猜一個謎語:這個地方是一個特產豐富的旅游勝地,這里是臍橙之鄉,這里有南豐蜜桔、尋烏鎢煤等等。這個地方你們知道是哪里嗎?——對!這就是美不勝收的贛州。

  章江和貢江流匯成美麗的贛江。清晨,贛江邊有許許多多的鍛煉者到贛江邊呼吸新鮮的空氣,感受大自然的元素。中午,吃完午飯的人們來到贛江邊懶洋洋的曬太陽。晚上吃完晚飯的人們來贛江邊走一走,消化一下剛才自己吃的晚飯,消化完了,然后坐在江邊的茶攤邊喝茶。

  介紹完了贛江我在來跟你介紹一下古城街道——文清路吧!

  文清路位與南門口北部,經過改造后,已經完全成為了古城街道,文清路主要是賣衣服、褲子、鞋子等生活用品。文清路不僅改造了樓房外貌,還改變了馬路的寬度,以前只要多了一點車,這里就堵的車水馬龍,現在馬路加寬了,交通也快捷多了

六年級敘事作文300字 篇8

  今天我校藝體節開幕了!操場上是人山人海,熱鬧非凡。

  首先上場的是體操隊,組成這個隊的同學都是五六年級的女生。她們雙手拿著黃綠相間的絨球,歡快地向觀眾揮動,還在原地蹦蹦跳跳,好看極了!第二個上場的是自編操方陣,他們每個人都戴著藍紅色的羊頭套,扮成小羊的樣子,做著活潑的自編操,動作整齊。接下來是跆拳道方陣,他們一會兒出左拳,一會兒出右拳,一會踢左腿,一會兒踢右腿,顯得威風凜凜,天下無敵。

  令我印像最深刻的是圣誕老人方陣,哈哈,圣誕節快到了,圣誕老人也來參加我們的開幕式了,他們有著雪白的頭發和胡須,戴著圣誕帽,穿著紅白相間的衣服,腳上是厚厚的黑皮靴,手里拿著糖袋子向我們走來,全場觀眾都張大嘴巴,目瞪口呆地站了起來,哇哇地叫道:“太好玩了,太好玩了!”這時圣誕老人開始給我們發禮物,同學們激動得臉都紅了。

  開幕式成功結束了,真是別開生面,令人耳目一新啊!

六年級敘事作文300字 篇9

  在我的記憶中,有著許許多多、各種各樣的事,有快樂的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動的事……

  記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時,我不知是怎么回事,頭昏得很,眼睛困乏,只想趴在桌上睡覺,額頭燙得如同火炭。出于擔心,身邊的好朋友快速站起來告訴老師后,惠老師便步履匆匆地走下講臺,焦急地來到我的身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語道:“好燙啊,果真發燒了!”說罷,惠老師立刻吩咐班長組織自習,自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

  來到辦公室后,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開水,吹了又吹后,才遞給我喝。待我喝后,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來接收。隨后,惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時,我不再那么難受,心中淌過一股暖流……

  這件事,一直封存在我的心中,我一想起來老師那慈愛的面容,一想她那親切的話語,我便不得不說:“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”

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