【推薦】五年級上冊作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級上冊作文 篇1
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,在大城市高級大學攻讀博士學位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉(xiāng)的變化,了解一下家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,順便完成導師布置的論文。
回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉(xiāng),飛機一路飛到我家。一下飛機,呦,家鄉(xiāng)的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場。。。。大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒有什么區(qū)別了。
走進老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級、最時尚的。
寬廣的機場停放著一架架龐大的飛機。街道里人山人海,接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的.城市中。商店里的百貨琳瑯滿目,人們盡情選購。
交通運輸四通發(fā)達,人們可以乘坐航天飛機飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。
人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應懼全。還有很多新式的太空食品,進入人民的生活。
家鄉(xiāng)人都會兩種語言,他們的身體越來越健康,精神生活越來越豐富。
20年后的家鄉(xiāng)真的不同與往日,20年后的人民生活也會越來越富有。
五年級上冊作文 篇2
我和陳卓蕾上場了,我們倆是既緊張又開心,我們倆的對手是葉同學和黃同學。比賽很快進入了白熱化,陳卓蕾在前面鋪,然后在踏上去,隨后我也跟著踩了上去,并把我手中的那一塊紙板遞給了她,她飛快地接過紙板鋪在了地上,最后因?qū)Ψ侥_落地而勝利。
我們還沒有休息,第二輪又開始了,同學們都躍躍欲試,這個王同學那可是“以一敵百”啊,我們每一個同學都要跟他比了一場,結果都敗下陣來。王同學的表情一直都是非常嚴肅,而我們都是面帶微笑。
中場休息了,可還是有一些同學停不下來,老師只好宣布:“接力賽開始!”我們倆是最后一個上場的,只見雙方隊員你追我趕,不相上下,每一個人都是屏息凝神,最后我們倆取得了勝利。
五年級上冊作文 篇3
親愛的同學們:
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上五年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊䴗缃^。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
五(2)班學生:xxx
20xx年xx月xx日
五年級上冊作文 篇4
五年級上學期,我們班新來了一位教語文的陳老師,她不僅年輕貌美,口齒伶俐,普通話和教學方式也是一流的,“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。
一天,陳老師教我們詞性知識。大部分同學都認真聽講,只有兩個同學正在“夢里水鄉(xiāng)”。陳老師靈機一動,問了一個大家較易回答的問題:“睡覺和認真分別是什么詞性?”我舉手回答道:“睡覺是動詞,認真是形容詞。”陳老師借機幽默:“現(xiàn)在班上大多數(shù)同學是‘形容詞’,也有個別同學是‘動詞’噢。”我們聽了是哈哈大笑,在我們的笑聲中,兩個半醒半睡的同學極不好意思地坐直了身子,陳老師趁熱打鐵:“好!個別‘動詞’也成了‘形容詞’了!”
期中考試,同學們考得不理想,陳老師誠懇地對我們說:“一分耕耘,一分收獲。我沒有盡力耕耘,在此向大家檢討,但教與學是互相關聯(lián)的,我們班有一批‘逍遙派’,上課時,有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活動’,還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說說,這樣的‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎?我希望有限的過去都以現(xiàn)在為止點,無限的未來都以現(xiàn)在為起點,只要我們一起重頭再來,發(fā)奮圖強,我深信你的‘功夫’一定會突飛猛進的,此所謂‘失敗是成功之母’,我等著你們功成名就的喜訊!”說完教室里響起了雷鳴般的掌聲。
也許你會說,這也稱得上是另類老師嗎?我想另類,字典上并沒有這個詞條,是不需要我用確定的字義去解釋它,我想這就是一種感覺吧,但它確實讓我感受到了一位敬業(yè)老師對學生的關愛。
五年級上冊作文 篇5
20xx年我已是一位頗有名氣的科學家。
今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過七八分鐘,便來到了扶綏。當一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對了說了這么久都忘記給你們說超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個地點鍵,然后一臺筆記本會伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動保護膜和識別器,哦!差點忘記說了,這飛艇的能量來源是吸收太陽能的,他吸收半小時太陽能就能用上一個月,因為這車上裝了能量倍增器。
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