她初二作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的她初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
她初二作文1
女孩青青的世界是黑暗的，是的，她是一個(gè)盲人。
三月，楊柳春風(fēng)，一群哥哥姐姐們跑來(lái)了，他們是志愿者，專(zhuān)門(mén)來(lái)幫助青青這樣的孩子。
一個(gè)叫菲兒的姐姐坐在青青身邊，她在給青青講述外面的世界。
“青青，天是藍(lán)的，純潔而又清新。好像雨后呼吸一口沁人心脾的空氣。太陽(yáng)是紅的，熱烈而又奔放，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，永不言敗！”
“還有還有，小草是綠的，明亮又活潑。像一個(gè)個(gè)的小精靈，蹦呀跳呀，快樂(lè)得沒(méi)法說(shuō)！”
青青安靜地聽(tīng)著，一個(gè)多彩的世界展現(xiàn)在她的面前。這個(gè)世界讓她即陌生又好奇，充滿(mǎn)了美麗。
夏日，菲兒領(lǐng)著青青走到河邊，讓她的手輕輕放在水里。說(shuō)道：“青青，這是河水，是藍(lán)色的，冰冷清爽，像夏天的陣陣輕風(fēng)……”
青青觸摸著清涼的河水，她仿佛看得見(jiàn)那顏色，多美啊！她捧起一些水，湊近眼睛，想看一看這水，可眼前一片漆黑。她憤怒地摔下，大哭起來(lái)。
秋風(fēng)陣陣，一轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了。菲兒帶著青青走在林間。她們坐在一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭上。菲兒說(shuō)：“青青，我給你講個(gè)故事吧！”青青點(diǎn)點(diǎn)頭。菲兒深吸一口氣，說(shuō)到：“三年前，一個(gè)五歲的女孩和一個(gè)十三歲的女孩到這片林子里玩耍，十三歲的女孩由于疏忽，讓樹(shù)枝劃傷了五歲孩子的眼睛。而她們，就是我和你。”青青愣了，她哭著跑出林子，只留下菲兒靜靜地坐著。秋風(fēng)卷起片片金黃的樹(shù)葉，將它們拋起又落下……
幾天后，菲兒又找到了青青，她問(wèn)到：“你恨我嗎？”青青說(shuō)：“我開(kāi)始時(shí)恨你，但事情已經(jīng)發(fā)生了，不是嗎？”菲兒緊緊地抱住了青青。
春天又來(lái)到了，青青走到幾天前菲兒離去的地方，說(shuō)道：“世界是五彩的，雖然看不到，但我在心里能感覺(jué)到。”
晨起夕落，青青的八歲早已過(guò)去，頭上那朵漆黑的烏云也消失不見(jiàn)了。她邁開(kāi)大步，朝著太陽(yáng)的方向，走出了那段最黑暗的時(shí)光。
她初二作文2
風(fēng)，吹過(guò)碧綠的艾地，裹挾著一縷清香，吹入小院。寧?kù)o的小院一如往常，只是少了她的陪伴……
猶記那一年，也是在一個(gè)艾香芬芳的五月……
“太奶奶，你快點(diǎn)。”我蹦跳著走在前頭，不是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)催促道。
“好好好，這就來(lái)。”太奶奶已年近八十，身子骨依然不錯(cuò)。在五月，我總是會(huì)纏著她給我做艾餅吃。
走到一塊艾地旁，太奶奶彎下腰，摘下最嫩的葉。我在一旁搗亂著，將艾連根拔起。太奶奶也不責(zé)怪我，只是將拔起的又重新栽回去。反復(fù)幾次，我也失去了興致，幫著太奶奶一起摘艾葉。綠色的汁液滴在我手上，輕嗅，鼻尖縈繞著清香。
回到家，太奶奶便忙活起來(lái)，嫻熟地將葉洗凈，切碎。把葉倒入面粉中，加入兩個(gè)蛋黃。白的面粉，綠的艾葉，黃的雞蛋，和在一起像一幅水粉畫(huà)。太奶奶加入水，用力揉著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，太奶奶那沾著面粉的手輕刮了下我的鼻子：“小饞貓，你再看，這盆里都要出花兒了。”我用衣袖抹去鼻上的面粉，繼續(xù)盯著看。
可以下鍋了，太奶奶將油燒熱，取一小塊面團(tuán)，輕壓成餅狀，放入鍋中。濺起了“油花”。一朵，兩朵，三朵……不一會(huì)兒，第一批就出鍋了。我?jiàn)A起一個(gè)，輕咬一口，清香頓時(shí)在口中彌漫開(kāi)來(lái)，讓我忘記了灼燒感。一連七八個(gè)下了肚，我才打了個(gè)飽嗝，滿(mǎn)意地拍了拍肚皮。
月亮順著樹(shù)梢兒爬上了天空，太奶奶搬了兩張小凳到院里去。我枕在她的腿上，她用那雙粗糙的大手輕拍著我的背，給我講神話(huà)故事。我聽(tīng)著故事很是愜意，竟有些朦朧的睡意。風(fēng)，吹入小院，帶著那一抹清香，吹入了我的心中，吹入了我的夢(mèng)中。
大約一個(gè)星期后吧，太奶奶出了意外，走了，在那個(gè)艾香彌漫的日子里，隨著那一抹清香入了天堂。
看著滿(mǎn)眼的艾地，驀然回首，似乎還能看見(jiàn)太奶奶那慈祥的笑容。
亦是一個(gè)五月，艾香芬芳，校園依舊，只是少了那個(gè)相陪的身影，心中幾分落寞。眼，輕閉，懷念有她相伴的日子。
她初二作文3
太陽(yáng)收斂了白天耀眼的光芒，徐徐西墜。它把余輝灑向大地，風(fēng)仿佛也被染上了金黃的色彩，在空中悠閑徜徉，不經(jīng)意間吹進(jìn)我的心房，掀開(kāi)往事的一角……
芷是一個(gè)月前剛轉(zhuǎn)來(lái)的女生。她成績(jī)優(yōu)異，性格溫柔而靦腆，待人寬容友好。她的聲音總是柔柔的，清脆的像一只小玲，讓人心醉神意，浮想聯(lián)翩。大家都愿意跟她做朋友。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，芷從轉(zhuǎn)來(lái)的那天起，竟從未笑過(guò)。她的眼神中總是流露著無(wú)法掩飾的悲傷。從她的言行舉止中，大家竟看到了林黛玉的身影。正值花季的少女竟整日沉湎悲傷中。帶著種種疑問(wèn)，大家叩開(kāi)了老師辦公室的門(mén)。原來(lái)芷從小喪父，母親將她含辛茹苦地養(yǎng)大，但是前一段時(shí)間，母親也因操勞過(guò)度，去世了。在一些好心人的幫助下，她重新邁進(jìn)了學(xué)校。但她幼小心靈上留下的瘡疤，卻再也無(wú)法愈合。面對(duì)眼前的一切，大家唏噓不由，卻又無(wú)可奈何。
夜色已濃，深藍(lán)的夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一陣夜風(fēng)刮起，將我從那悲痛的回憶中拽回。望著滿(mǎn)天的璀璨奪目，思緒重新飄起……
“今天是芷的生日啊！”早上一到教室，同桌就迫不及待地向我匯報(bào)。看著眼前張燈結(jié)彩，熱鬧非凡的場(chǎng)景，我頓時(shí)恍然大悟。“原來(lái)你們?cè)缬杏?jì)劃。”我會(huì)心一笑，也加入了現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)。
時(shí)光漸漸流逝。終于，一雙纖細(xì)的手輕輕推開(kāi)了教室的門(mén)，芷踏著曙光跨入教室。振奮人心的歌聲，爽朗動(dòng)人的笑聲，璀璨奪目的燭光一起向芷涌來(lái)。“芷，雖然你歷經(jīng)磨難，但是你還擁有著我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。”班長(zhǎng)微笑著對(duì)芷說(shuō)。看著眼前的一切，芷頓時(shí)愣住了。她那雙大大的眼睛在光的映襯下格外得烏黑發(fā)亮，驚異的神情中溢滿(mǎn)了感動(dòng)。終于，她笑了。那燦爛的笑容宛如圣潔的百合，恰似春日暖人心扉的陽(yáng)光，就像冰山一角的千年雪蓮，是那樣醉人，那般的迷人，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子悄然綻放。大家都驚呆了，燭光下的芷簡(jiǎn)直就是一位天使，一位身處困境仍昂揚(yáng)向上的春巨額的天使。
那粲然笑意，讓每個(gè)人都回味無(wú)窮。
她初二作文4
聽(tīng)到她年級(jí)前十的消息，我不禁大大的吃了一驚。究竟是在何時(shí)，兩個(gè)并肩同行的身影，拉開(kāi)了如此遙遠(yuǎn)的距離。
和她走在街道上，陽(yáng)光透過(guò)頭頂?shù)臉?shù)葉，零散地投在兩人身上。“你這次……考得怎么樣?”似是無(wú)意中提起的語(yǔ)氣里，夾雜著一絲緊張。“一般般吧，在班里才第五。”第五，那年級(jí)排名應(yīng)該……不會(huì)太靠前吧。暗暗深吸了一口氣，我又問(wèn)：“年級(jí)排多少?”聲音帶著微微的顫抖。“不多不少，剛好第十。”她笑嘻嘻的望著我，“你呢?”“我……”一抹苦澀的笑在我嘴角漫開(kāi)，終究，還是比不過(guò)她么……“比你差啦，第十五。”我極力掩藏住內(nèi)心的.失落，用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)。“那也不差呀，你和我只差了五名。”我笑笑，心里卻是很清楚我與她的差距。我看著面前這個(gè)陪伴了我八年的人，看著面前這個(gè)我最要好的朋友，想到從前追逐自己的她，如今成了我的目標(biāo)，我的心里，開(kāi)心與苦澀交織著……
我沉默了，她也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，我們繼續(xù)走著，氣氛卻漸漸變得壓抑了。
“知道嗎，我其實(shí)特別羨慕你。”耳邊突然傳來(lái)她的聲音。“怎么可能，你……年級(jí)前十呢，那么牛。”我不可置信的看著她。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是直直地盯著我，那雙漆黑的眼眸，仿佛要看穿我的內(nèi)心。良久，她嘆了口氣，“你的天賦比我好的，只是你太懶了，不夠努力。”懶?我微蹙了一下眉，努力地在腦海中尋找著自己刻苦的證明，一番搜尋下來(lái)，竟是一無(wú)所獲。
懶，這便是我與她的差距么?所以說(shuō)，她總比我牛，不如說(shuō)是，她總比我努力。切記，切記，不可再如此頹廢。我暗暗告誡自己。
寂靜的教室里，空無(wú)一人。同一時(shí)間，不同的教室里，兩個(gè)懷揣著夢(mèng)想的身影，在奮筆疾書(shū)。
她初二作文5
“老師把小鳥(niǎo)給踩死了！”
我們聽(tīng)到這句話(huà)都驚住了。我怎么也不敢相信，剛剛還活著的小鳥(niǎo)就這樣死了，而老師就是讓這條生命消失的人，怎么偏偏是她！
老師是我們班的新班主任，盡管很舍不得以前的老師，但我也豐常喜歡現(xiàn)在的新老師。她大約有四十幾歲的樣子。之前我還在教師節(jié)送了她一朵花。看到她微笑時(shí)，我感覺(jué)老師就是一個(gè)智慧無(wú)比的長(zhǎng)者。
我失望極了，怎么也想不通為什么老師會(huì)把小鳥(niǎo)這樣殺掉，難道僅僅只是因?yàn)槲覀冏鐾暝绮贈(zèng)]有及時(shí)回教室嗎？
幾分鐘前，我們剛做完操，就發(fā)現(xiàn)有一只小鳥(niǎo)在花壇邊掙扎著，它的翅膀好像受傷了，見(jiàn)到有人靠近它便驚恐的叫起來(lái)，叫聲中還透著一絲絕望，好像在求救，又好像在哭喊。動(dòng)物總能吸引孩子，不一會(huì)兒，別班的幾個(gè)人和我們幾乎全班都圍了過(guò)去。
“應(yīng)該是受傷飛不了，待會(huì)讓我?guī)Щ厝ズ昧恕！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)，我們都覺(jué)得這個(gè)方法行得通，便決定帶回教室。正當(dāng)我們準(zhǔn)備將鳥(niǎo)帶回去，我聽(tīng)到了老師憤怒的聲音。“你們?cè)诟墒裁矗堪养B(niǎo)扔掉！”那位女同學(xué)嚇得把小鳥(niǎo)摔在了地上，它又嗚咽了一聲。“那個(gè)女同學(xué)留下，其他人給我回教室！”我害怕極了——老師和藹的樣子完全不見(jiàn)了，我看到她眉頭緊鎖，眼里仿佛有火光沖出，和平時(shí)判若兩人。
回到教室后，我便聽(tīng)到了這個(gè)消息。
“她用腳狠狠地踩在小鳥(niǎo)上，踩死后就用紙巾?yè)炱饋?lái)扔了。”那個(gè)女生說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)，可能她也想不通，為什么小鳥(niǎo)會(huì)這樣死在了一位老師的腳下。
我難過(guò)又失望，本來(lái)老師不應(yīng)該是這樣的，她肯定會(huì)理解我們，和我們一起幫小鳥(niǎo)的。看向窗處，花壇邊一小攤血剌痛了我的眼睛，那是小鳥(niǎo)剛剛落下的地方，小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。
之后我就沒(méi)有怎么與老師交流過(guò)了，我想不明白，偏偏是這樣一個(gè)和藹親切的人。扼殺了一個(gè)鮮活的生命。難道真的只是因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)？偏偏是那個(gè)在課堂上教我們尊重生命，善待弱小的人，將那弱小的生命狠狠地踏在腳下，肆意蹂躪……
她初二作文6
母愛(ài)如此偉大。看見(jiàn)她，就是天塌下來(lái)我也不怕；擁抱她，就是行尸走肉我也不怕；親吻她，就是親吻大海我更不怕。
那張普通的面孔，在我印象中竟是如此復(fù)雜：眉毛濃黑的，像兩只伴隨我游海的船，在她的幫助下，我看見(jiàn)了寬闊的大海，見(jiàn)到了我我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的日出；一雙炯炯有神的眼睛，看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，看到了他對(duì)我的支持；一張?zhí)鹈鄣淖欤盐艺f(shuō)的像一朵花，她的每一句話(huà)都讓我深思熟慮。
在剛?cè)氤踔械膸讉�(gè)星期里，我每天晚上都會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，對(duì)我做過(guò)的每一件事。在小學(xué)期間，看似在學(xué)校，又似在家里。每天她騎著電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校，放學(xué)時(shí)，又總是在校門(mén)口等著我，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，我會(huì)把我當(dāng)天在校的感受和經(jīng)歷一一與她分享，她每天都會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)，還把她一天的工作與我分享。那時(shí)，是多么的美好，是多么的溫馨，是多么的幸福。沒(méi)想到，現(xiàn)在一星期只能見(jiàn)到她一次。
小學(xué)每天放學(xué)后的作業(yè)都是由她給我輔導(dǎo)，看著她給我改作業(yè)的動(dòng)作是那么熟練，每次遇到不會(huì)的題都有她給我講解。我們一起讀題，一起分析討論，一起分享喜悅。唉！想想都覺(jué)得后悔，為什么我沒(méi)有好好珍惜那最后的一兩個(gè)月？最后的一星期？最后的幾分鐘？
現(xiàn)在不同了，我在學(xué)校住宿了，不能天天見(jiàn)到她，不能天天與他說(shuō)話(huà)。怎么辦？我好想她，我離不開(kāi)她。
每天晚上，我躺在床上，眼前總會(huì)有她的身影，心里總是浮現(xiàn)出她的面孔，想起她對(duì)我做過(guò)的每一件事。她現(xiàn)在不在我身邊，我該怎么辦？想到這里，我都會(huì)遮住臉，眼淚不住的往下流。我好想她，我離不開(kāi)她。
不過(guò)，靜下心來(lái)想想，畢竟現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立。再說(shuō)，媽媽也在這個(gè)學(xué)校工作，我們同在一扇門(mén)中的校園里，我比別的同學(xué)好多了，媽媽也答應(yīng)我星期天會(huì)像往年一樣陪伴我，陪我聊天，陪我談心。
媽媽?zhuān)液孟肽悖译x不開(kāi)你。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
她初二作文7
她，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一個(gè)天使般的女孩兒。粗黑的眉毛下有一雙善讀人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握著她的手，好像握著陽(yáng)光一樣，陽(yáng)光投射在我的心田，暖洋洋的！
也不知怎么形容，每每想起她的種種好來(lái)，嘴角總是不經(jīng)意露出絲絲微笑來(lái)。說(shuō)她有一雙善讀人心的眼睛一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，她總能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也盡收眼底，她能給你最貼心的安慰以及最真誠(chéng)的支持。每每寫(xiě)日記的時(shí)候，一點(diǎn)芝麻綠豆的小事兒，她都會(huì)用放大鏡放大放大再放大，她總會(huì)有最細(xì)微、與眾不同的體味和發(fā)現(xiàn)。
讓我印象最深刻的還是那次作文公開(kāi)課，老師讓我們寫(xiě)想對(duì)誰(shuí)說(shuō)的心理話(huà)，于雪倩她的一篇《老師，我想對(duì)你說(shuō)》讓我心頭流過(guò)暖流，老師的眼淚也像決了壩的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的領(lǐng)悟在這個(gè)年齡段很不多見(jiàn)。每天她風(fēng)雨無(wú)陰地帶領(lǐng)大家練字，維持整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，總是在黑板上一絲不茍地寫(xiě)上各種注意事項(xiàng)，我從未見(jiàn)她怠慢過(guò)。班級(jí)調(diào)皮蛋總是時(shí)不時(shí)給她搗亂，她也總是努力地幫他們說(shuō)的心服口服，我從未見(jiàn)她喊到累，這種默默無(wú)聞難道不是給老師最大的支持嗎？我眼巴巴地看著媽媽出遠(yuǎn)門(mén)，我的心里好難受，好難受，她用眼睛看穿我的心事，一下課她就主動(dòng)坐在我的身邊，輕輕地握住我的手，用眼神和我溝通，許久，她才講了幾個(gè)幽默的故事，把我逗樂(lè)。我的心頭拂過(guò)一陣春風(fēng)，她把我心中的冬天帶走了，為我留下的是一個(gè)美麗和煦的春天，心靈上的傷痕慢慢也隨之愈合了，我笑了，她也跟著笑起來(lái)，我的心頭除了溫暖，只剩下感動(dòng)了……她不像我的天使嗎？心靈的創(chuàng)口貼嗎？
情感細(xì)膩的她，常常讓我產(chǎn)生幻覺(jué)：她不是普通的女孩兒，而是一個(gè)心思細(xì)密，能洞察一切的精靈！你們說(shuō)不是嗎？她就是我的好姐們——于雪倩！愿我和于雪倩的友誼天長(zhǎng)地久……永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣，這樣幸福……
她初二作文8
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少。“我們班有那么一個(gè)人，她最大的特點(diǎn)是——愛(ài)笑。每當(dāng)看到她笑，我就忍不住陪笑。就這樣她深深印在了我腦子里。
一天下午，我們?nèi)喽荚诤驮嚲泶蚪坏馈Ｗ谖覀兒竺娴狞S郭業(yè)趴在桌子上笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“林嘉琪，這題怎么寫(xiě)，過(guò)來(lái)教我寫(xiě)一下。“我沒(méi)有回答他，繼續(xù)寫(xiě)試卷。這時(shí)，他的同桌黃博業(yè)把左手豎起，搭在頭上面，對(duì)著他，用非常娘非常娘的腔調(diào)回答：”我是林嘉琪。“黃博業(yè)一說(shuō)完，她再也忍不住了，”卟“地一聲笑出聲來(lái)。筆上一秒還在試卷飛舞著，這一秒被定格在半空，無(wú)論此刻怎么抗議，她也停不下來(lái)。我無(wú)視她的笑聲，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)寫(xiě)試卷，誰(shuí)知她越小越厲害，左手捂著嘴巴，眼睛閉著，右卟手輕輕敲著桌子。我再也忍不住了，也輕笑起來(lái)。她低下頭，小聲地邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈哈……他，哈哈，他，實(shí)在是……哈哈哈，太，太，太逗了，哈哈哈哈……”
過(guò)了幾十秒，笑得氣喘吁吁的她，終于停了下來(lái)。不久，她又著了魔似的把頭快速地轉(zhuǎn)到后面，看到黃郭業(yè)他們，“卟“地一聲莫名其妙地笑了起來(lái)，眼角的魚(yú)尾紋起了皺，嘴巴彎成一道月牙。我看見(jiàn)她在笑，不知道笑啥，咬住舌頭，不讓自己笑出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，后面兩個(gè)笑話(huà)大王在互相對(duì)罵，說(shuō)什么”豬瘦、豬頭、豬腦、豬皮“之類(lèi)的瘋言瘋語(yǔ)。她聽(tīng)見(jiàn)了，笑得更厲害了，閉緊眼睛，皺著眉頭，左手捂著肚子，發(fā)出”哈哈哈哈“地聲音，直逼淚水流出來(lái)，根本停不下來(lái)，聲音比之前高了幾倍分貝。
這時(shí)，馬千惠聽(tīng)到她的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，把眼睛掙得大大的，好像問(wèn)：“你們?cè)谛κ裁矗俊拔覜](méi)有回答她，用手指了指后面，她似乎看明白了，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)寫(xiě)試卷了。如果現(xiàn)在是下課，我想她肯定笑得震耳欲聾。
這個(gè)愛(ài)笑的人就是我們班——可敬可愛(ài)的班長(zhǎng)大人。
她初二作文9
她很不突出，不算大的眼睛，不算大的鼻子，不算大的嘴巴……普通到不能再普通了，把她放到人堆里會(huì)很難分辨出來(lái)，但即使是這樣，她也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
她吃驚時(shí)，眉毛會(huì)微微往上翹，像兩條調(diào)皮的小青蟲(chóng)，可愛(ài)極了！她生氣的時(shí)候，兩條眉毛會(huì)使勁往中間擠，仿佛兩個(gè)受委屈的孩子想要擠回媽媽的懷抱，可是效果不佳，這時(shí)她便會(huì)拿一片小布輕輕遮住兩個(gè)寶寶，這個(gè)動(dòng)作把她逗笑了，如此一來(lái)，那兩個(gè)孩子像完成什么重大任務(wù)一般，放心地回去，站崗了。
她的眼睛里除了有淚光的時(shí)候時(shí)亮的外，其余時(shí)間都不是亮的，因?yàn)榻?jīng)歷了太多，她也無(wú)法發(fā)出那種純潔的亮光了。每當(dāng)她看到弟眼中的亮光，她總是默默地想：“希望你能同這樣。”在她的眼里，沒(méi)有托爾斯泰的犀利，但她的眼睛，依然擁有一份屬于她自己的獨(dú)特的美。
關(guān)于她的鼻子，把她曾仔細(xì)地觀察過(guò)。她曾經(jīng)憂(yōu)慮地說(shuō)：“怎么辦，長(zhǎng)這么多痘痘。”她焦急地跑去找她的媽媽?zhuān)Y(jié)果她媽媽打擊地說(shuō)：“沒(méi)事，不用理它。”她生氣了，于是跑去廚房，什么黃瓜、蘋(píng)果只要是有水分的東西，她都往鼻子上放，可一點(diǎn)效果都沒(méi)有，她放棄了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她又想起了痘痘，可是一看：“沒(méi)了！”這件事讓她很是郁悶。她的嘴巴實(shí)在是沒(méi)什么可說(shuō)的。但是她的嘴巴很緊，她很會(huì)邦別人保守秘密，別人告訴她的事她從不說(shuō)出去，不能說(shuō)大家都信任她，至少她自己還是蠻信任她自己的
我和她是最好的朋友，沒(méi)有能比我們倆更親密了，我的秘密她都知道，她的秘密我也了解，我們約定。永遠(yuǎn)都是好朋友。
她初二作文10
什么事都容易讓一個(gè)人為之感動(dòng)。一句問(wèn)候，一個(gè)安慰，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就算它們?cè)僭趺吹奈⒉蛔愕馈Ｖ灰钦嫘牡模妥阋宰屛覀儫釡I盈眶。
我有一個(gè)朋友，認(rèn)識(shí)不久，認(rèn)識(shí)不深。畢竟是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。她和我們有一樣的愛(ài)好，所以我們總是如親姐妹一般。忽然，陰霾密布蓋來(lái)。好像是喉嚨里有息肉，她那天幾乎是帶著哭腔說(shuō)的。我們聽(tīng)得一頭霧水，因?yàn)槲覀兌疾欢Ｒ詾橹皇鞘裁葱？伤南乱痪鋮s說(shuō)：“要做手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)成功率只有20%。”我們都聽(tīng)傻了。她是在開(kāi)玩笑嗎?如果只是場(chǎng)夢(mèng)該有多好。20%真是一個(gè)低得可怕的數(shù)字。如果說(shuō)，手術(shù)失敗了。 我再也聽(tīng)不到她給我唱《HUG》了。 我在也聽(tīng)不到她給我的安慰了。
我們5個(gè)姐妹中或許就少了一個(gè)火星少女了。
因?yàn)樗f(shuō)，她是一個(gè)活潑的孩子，如果不能說(shuō)話(huà)了，她就再也不想繼續(xù)活了。
我們被嚇了。我們只能無(wú)知的一個(gè)勁的傻安慰。幸好我們的姐姐是一個(gè)專(zhuān)治口腔的技師。她懂的好多，她說(shuō)的都好有道理。“要多喝水，這要會(huì)緩的……”我們突然覺(jué)得自己好沒(méi)用啊。我們自己都在暗自傷心。
我們說(shuō)，別傷心，或許那是家騙人的醫(yī)院呢。再去別的醫(yī)院看看吧。
我們說(shuō)，我們會(huì)煮好飯等她回來(lái)吃。
我們說(shuō)，放心吧，我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們說(shuō)，我們會(huì)保佑你平安的回來(lái)的。
我們說(shuō)……
手術(shù)的前一天，她打電話(huà)給我說(shuō)，我愛(ài)你們。要我要好好的照顧自己，她可能再也不會(huì)用兇巴巴的聲音“呵斥”我了。我說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，你那是愛(ài)的關(guān)心。你一定會(huì)再健健康康的回來(lái)的。”
那天晚上，她哭了，我第一次聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的哭聲，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們說(shuō)了2個(gè)多小時(shí)，她說(shuō)愛(ài)所有的姐姐，還有我這個(gè)妹妹。她一輩子都不會(huì)忘記我們這一幫可愛(ài)的孩子。因?yàn)樵谒劾铮覀冊(cè)缇褪撬挠H人了。
最后了，我可以保佑她嗎?，馬燕加油，你還要和我們一起去賺錢(qián)見(jiàn)鄭允浩呢!
她初二作文11
初一了，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初一那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。
回憶起。
那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟睢Ｄ且豢探淌疑峡栈\著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初一真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——。”從這話(huà)中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門(mén)落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。
還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久。可是她并沒(méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初一還只有那么幾天。
這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此Ｍ瑢W(xué)們，我們錯(cuò)了。
在這壓抑的初一生活中，聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣(mài)了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。
我們初一了，和她度過(guò)了一年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初一回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！
她初二作文12
那是第一次看她這樣，真的，第一次好美！
微風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意間吹起了她的劉海，好像回到童年了，她牽著我的手，曾經(jīng)的我們是母女，而現(xiàn)在卻類(lèi)似姐妹。手緊緊相牽，心緊緊相連！那不是令人悸動(dòng)的舊時(shí)光啊，而是，現(xiàn)在依舊能體會(huì)到的感動(dòng)。
陽(yáng)光太刺眼。坐在車(chē)內(nèi)沐浴陽(yáng)光，腦海中浮現(xiàn)一些亂七八糟的小事。突然間，音樂(lè)響起，飄飛了的思緒要被召喚回來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng)，我的興趣煙消云散了。噢買(mǎi)尬！那種我還未出生就過(guò)時(shí)的經(jīng)典曲目！頓時(shí)，我又集中思緒繼續(xù)向外的事情了。只是，她，竟給我講起了這首歌曲，有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是，我也饒有興味地聽(tīng)著，偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快，她又跟著音樂(lè)輕輕唱起來(lái)。我只是享受著，很享受！
從窗內(nèi)看出去，一片金黃啊！田地里，滿(mǎn)是大把大把的稻草，我的眼睛又得以舒適。景美，人美，歌美！或許陽(yáng)光太強(qiáng)烈，眼淚不由自主地落下，我控制不住。我不知道我的心里有什么在動(dòng)蕩。我不懂它的意義，只是，淡淡的清香，彌漫開(kāi)來(lái)。讓我只是靜聽(tīng)著吧！讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生，慢慢享受她給我的微幸福吧！
音樂(lè)停了，但愛(ài)不會(huì)停。下了車(chē)，我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā)，讓陽(yáng)光風(fēng)干了眼淚，何嘗不可？這可能更為幸福呢！無(wú)聲中，手牽著手，眼望著眼，心連著心，她的深情撞上我的柔情，幸福和幸福是會(huì)摩擦出火花的。我看見(jiàn)愛(ài)了，我抓住它了，真的好美好美……
茫茫人海中，我們太渺小，以致于太容易被遺忘。只是，我無(wú)法忘記我愛(ài)的整個(gè)世界中有我最?lèi)?ài)的她。原諒我對(duì)愛(ài)的期待，那只是人人發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望！
她初二作文13
三月，春天悄無(wú)聲息地到來(lái)。處處百花齊放，只是，我的眼神里多了些憂(yōu)傷。為什么呢？一切的一切，我的思緒只圍繞著她。
自我懂事開(kāi)始，每天上學(xué)放學(xué)我就不再是獨(dú)自一人，因?yàn)槲业纳磉叾嗔艘粋�(gè)她。她可以說(shuō)是我最最好的閨蜜。把思緒追溯到童年……我和她，手拉手，一起談笑風(fēng)生地走著，對(duì)于我們嘴饞的娃，看見(jiàn)那些冰糖葫蘆什么之類(lèi)的。真可謂是“口水直流三千尺”。可能真的是很想吃的原因吧，我一塊錢(qián)，她一塊錢(qián)，我們就這樣湊著，終于湊到正好可以買(mǎi)到兩串的錢(qián)。于是，我們就邊走邊吃著，掩蓋不住的笑容在我們稚嫩的臉上綻放。年復(fù)一年，我們就這樣快樂(lè)著……直到那天，你說(shuō)你要離開(kāi)我，因?yàn)槟承┦虑榈木壒誓阋D(zhuǎn)校，不能再經(jīng)常和我在一起嬉鬧、玩耍。聽(tīng)著聽(tīng)著，眼作文吧淚，不再受我的控制，一滴滴落下，沾濕了我們的衣裳。你對(duì)我承諾說(shuō)：“我有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)看你的，你每天都要很開(kāi)心，不要忘了我哦！”我笑著說(shuō)：“會(huì)的。”就這樣，那次，我們沒(méi)有再一起手牽手回家。我看著你在十字路口轉(zhuǎn)彎，我們就這樣分開(kāi)。你留給我的，只有一個(gè)擁抱，那種溫暖，在你離開(kāi)后，我再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)。
自你離開(kāi)我以后，剛開(kāi)始真的很不習(xí)慣。隨著時(shí)間的慢慢流逝，我的朋友越來(lái)越多。可我發(fā)現(xiàn)，能與我知心的閨蜜只有你一個(gè)。不知有過(guò)多少次，看著落葉隨風(fēng)飄零，讓我觸景生情，想起了昔日與我一同玩耍的你。花開(kāi)花落又是一季，不知在那邊的你是否還能想起在這里還有一個(gè)一直等你的好朋友？
我最好的朋友，最好的閨蜜，最好的知己唯有——親愛(ài)的你。
她初二作文14
對(duì)于她，我早已適應(yīng)。多年來(lái)，經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，她都執(zhí)著地陪伴在我身邊，一刻也不愿離開(kāi)……
有她陪伴，我的生活過(guò)得有滋有味，悠閑自在。一天一天過(guò)得很快。有了她，我便身得養(yǎng)尊處優(yōu)。這讓我反倒離不開(kāi)她了。
上了初中，日子可就不是那么好過(guò)的了。天天“兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)”，早晨鬧鈴一響，我就要起床。但她擔(dān)心我睡不好，怕我白天犯困，就勸我多睡一會(huì)。我也想睡，于是就聽(tīng)了她的話(huà)，倒頭又睡。結(jié)果她看我睡得香，不忍叫我，一睡睡過(guò)了頭。還好不是太遲。到了學(xué)校趕緊看單詞。同桌給我聽(tīng)寫(xiě)，有幾個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了，其它的都不熟。昨天晚上是拿了書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的，結(jié)果時(shí)間有點(diǎn)晚，她就讓我睡了。哦，昨天是星期天！早晨她讓我睡到了七點(diǎn)，洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼它c(diǎn)才寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)得差不多了，玩了一會(huì)，就到了中午，接著吃午飯。吃完了她又讓我睡覺(jué)。又睡到了兩點(diǎn)。清點(diǎn)一下，只剩一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我剛想下筆，碰巧妹妹來(lái)玩，她又一定讓我去陪妹妹。到了晚上，我以為作業(yè)都寫(xiě)齊了，就收拾書(shū)包準(zhǔn)備臨睡前溫習(xí)單詞，這才想起作文沒(méi)寫(xiě)。作文畢竟不好寫(xiě)，慌慌張張補(bǔ)上，已經(jīng)入夜了。又拿起書(shū)想看單詞，可她怕我明天太早起不來(lái)，就催著我睡了。結(jié)果單詞沒(méi)溫習(xí)。
后來(lái)想想，這也不能怪她，她是按她的思維方式去考慮的，我怎么能和她一樣？
之后，類(lèi)似的事還依然發(fā)生。不僅是學(xué)習(xí)上，生活上也有。哼！多虧了她！讓我把問(wèn)題放在一邊置之不理；多虧了她！讓我把作業(yè)堆成一堆最后做；多虧了她！讓我能夠體驗(yàn)“明日復(fù)明日”的痛苦……她那張伶俐嘴，花言巧語(yǔ)，說(shuō)的我頭昏腦脹，反駁都來(lái)不及，只得乖乖順從。若是讓她這樣放肆下去……
我想很多人都會(huì)有這么一個(gè)“她”相伴，因?yàn)樗拿纸小獞卸瑁?/p>
她初二作文15
這個(gè)她是我的奶奶，她如今已將近垂暮之年，我從小便在她的背影中成長(zhǎng)，在一次次的離分中，我從她的背影中讀懂了許多，因此她的背影給我留下了非常深刻的印象。
這個(gè)背影，在我三歲多剛上幼稚園時(shí)，是那么高大偉岸，就似父親的背影般，那一雙清澈的眼眸，里面帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)我的期待與鼓勵(lì)，那是我第一次讀懂了她的眼神吧！她扎起的烏黑而綿長(zhǎng)的馬尾更顯出她的年輕態(tài)，那一天的我，最后自己哭著進(jìn)了幼稚園，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。
我稍年長(zhǎng)一些就該上小學(xué)了，我高高興興的拉著她的手進(jìn)了小學(xué)，她的手上微微有些皺巴巴的，她的背也不再那么挺直，眼神說(shuō)得上是炯炯有神，可已沒(méi)有了當(dāng)年的清澈，頭發(fā)中摻入了幾分銀絲，歲月在她的身上留下了許多。而當(dāng)時(shí)的我還渾然不知的享受著她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那一年，我五歲。
她的背影在今年發(fā)生了徹頭徹尾的變化，她的背不知在何時(shí)已佝僂，頭上已是白發(fā)蒼蒼，背影也早就失了當(dāng)年的風(fēng)采，變得如此滄桑，眼神早已不如當(dāng)年那般清透，變得那樣渾濁不清，可我仍能讀出她眼底的笑意，我竟不知在何時(shí)，她也變得如此之蒼老，今年，我11歲。
她的背影，隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)逐漸發(fā)生了天翻地覆的變化，在這世間我最恨最怕的無(wú)疑是悄然流逝的時(shí)光，她給予了我許多，也奪走了奶奶的許多，我看著奶奶那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，心中真不是滋味。
她的背影，就如同她那艱難的一生般，從神采奕奕到老態(tài)龍鐘，我長(zhǎng)大了，而她已老去，在這短暫的九年時(shí)光中，她變了很多。她的眼角有了絲絲皺紋，她的頭發(fā)已花白，她的眼神也隨之渾濁，這九年，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了她的老去，我度過(guò)了童年，而她，已幾近暮年，她的背影教會(huì)了我許多，而我也意識(shí)到：我似乎也真的長(zhǎng)大了。
有些人，有些事，在你的人生中只有一次，請(qǐng)務(wù)必要好好珍惜，切莫讓自己后悔。
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