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中考滿分作文

時(shí)間:2021-12-23 09:11:18 中考 我要投稿

關(guān)于中考滿分作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于中考滿分作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中考滿分作文集合15篇

關(guān)于中考滿分作文1

  那些曾經(jīng)驚天動(dòng)地的,其實(shí)從未出現(xiàn)過(guò),而那些纏繞在我們心頭的,一直一直沒(méi)有離開(kāi)。

  我是個(gè)不善于表達(dá)感情的女兒,16年間,我從未給父親過(guò)過(guò)一個(gè)生日,甚至連一句“爸,生日快樂(lè)”這樣的話都從未親口說(shuō)過(guò)。可我竟然從未愧疚過(guò)。因?yàn)槲乙詾榘职謴牟辉诤踹@樣一句平淡如水的話,我總是半開(kāi)玩笑的對(duì)爸爸說(shuō),我們是君子之交,淡如水。

  可是,我錯(cuò)了,我竟然錯(cuò)的那樣離譜。

  就在不久之前,1月,爸爸生日那天我剛剛好在姥姥家。不知是誰(shuí)提起來(lái),今天是姐姐同學(xué)的生日要開(kāi)派對(duì)。1月12日,我仿佛從夢(mèng)中驚醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。父親理智的臉浮現(xiàn),又退去。我拿起手機(jī)想打個(gè)電話,來(lái)完成我16年未曾盡到的義務(wù),我又放下了,爸爸不會(huì)在意的。

  姐姐出去了,抱著給同學(xué)的禮物。

  我拿起手機(jī),打開(kāi)發(fā)件箱。

  爸,生日快樂(lè)。

  這是我唯一能做到的極限,一條短信而已。

  第二天,媽媽也被叫到了姥姥家。飯桌上,媽媽神神秘秘地問(wèn)我,眼里有掩不住的興奮。“你……昨天給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂(lè)了,是嗎?”“嗯,你怎么知道?”我心跳得有些快,輕描淡寫地說(shuō)。

  媽媽是這樣告訴我的。

  昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。你爸的手機(jī)響了,說(shuō)是有短信。他打開(kāi)手機(jī)之后竟然愣了有半分鐘,我趕忙問(wèn),怎么了?你爸爸的表情突然溫柔起來(lái),恩……我有許多年沒(méi)見(jiàn)到他這么溫柔的表情。然后他舉著電話給我看,還大叫著,看呀,我女兒祝我生日快樂(lè)!你看到?jīng)]有,她說(shuō)爸,祝你生日快樂(lè)……

  媽說(shuō)爸爸當(dāng)時(shí)像一個(gè)孩子,在他的同事身邊穿梭,給他的同事看那條短信,臉上或許是因?yàn)楹攘司贫兊梦⒓t,眼睛里興奮得閃著光,他真的很高興。

  一種細(xì)水長(zhǎng)流的感情,在風(fēng)中淺淺的低吟。我能看到爸爸當(dāng)時(shí)那張微醉的臉,看到他曾經(jīng)那么堅(jiān)毅的身影,看到一個(gè)男人一個(gè)父親不可倒下的身姿,看到那時(shí)那刻心柔軟如湖水的父親。因此,我也無(wú)比的慚愧。那只是一條短信呀,在別人看來(lái)微不足道的五個(gè)字。

  我的父親卻把它當(dāng)作生日最美麗的禮物。

  爸,生日快樂(lè)。

  乖,我的好女兒。

關(guān)于中考滿分作文2

  留香

  在那流云走嵐的山岡上,

  一朵花開(kāi)了。

  一陣風(fēng)吹來(lái)。

  留下一縷花香,

  卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)。

  花瓣早已碾轉(zhuǎn)成泥。

  遙遙望著遠(yuǎn)方的風(fēng)兒。

  ——題記

  小時(shí)候,堅(jiān)信,我們是祖國(guó)的花朵。向著太陽(yáng),盼著一天天長(zhǎng)大。

  不要害怕漆黑的走廊,千萬(wàn)別看著課桌上的口水發(fā)傻。堅(jiān)強(qiáng)的孩子不畏懼所有。

  在那百寶箱里有自己的秘密,很小很小的秘密。別偷看,那只是一只爛掉的鋼筆罷了。可那又是自己的夢(mèng)想了把,老師,我想成為一個(gè)偉大的作家。呵,臉紅了,像熟透的柿子。

  同桌在睡覺(jué),揉揉眼,繼續(xù)。嘿!聽(tīng)到?jīng)]有,我的夢(mèng)想是寫出好的文章。你呢?

  偶爾坐在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)媽媽說(shuō)自己從前是多么的調(diào)皮。躺在搖籃里,抱著可愛(ài)的熊娃娃,聽(tīng)著那香香的搖籃曲。但是,是睡不著的,因?yàn)槲以跀?shù)星星,其實(shí)那時(shí)的我連1、2、3也是不認(rèn)識(shí)的。

  騙我,媽媽。

  吖,別笑了,媽媽。

  少年了,時(shí)間讓人成長(zhǎng)。還是堅(jiān)信,花會(huì)開(kāi)的,因?yàn)橐呀?jīng)有了小小的芽。像剛睡醒一樣,懵懵懂懂,把沙發(fā)當(dāng)成一座高高的講臺(tái),闊闊的念自己的稚氣文章。父親說(shuō)不錯(cuò)啊,媽媽說(shuō)兒子好有文采啊。

  陶醉,陶醉,不知?dú)w路。上帝啊,既生雄,何生太白啊!感嘆一句,心情好的時(shí)候還可以做那繁雜的作業(yè)的。

  緊張的時(shí)候到了,喘不過(guò)氣來(lái)了。

  老師在講臺(tái)上,抬抬眼鏡,再咳嗽兩聲。

  “楊智雄,100分。恩,繼續(xù)啊!”

  掌聲成片,嘖嘖,雄真的不一樣。爸爸看了會(huì)怎么說(shuō),表?yè)P(yáng)我,讓他睡覺(jué)都笑醒把,兒子真有出息!

  別笑過(guò)頭了,孩子。

  到了現(xiàn)在,時(shí)間可以自豪了,孩子成熟了,算個(gè)大大人了。

  花開(kāi)花開(kāi),引來(lái)一群蝶,招來(lái)興奮的蜜蜂。風(fēng),輕輕的吹,拂過(guò)我的臉旁。花香,那么的醉人。

  回到家,爸爸!作文比賽的結(jié)果下來(lái)了,要聽(tīng)嗎?絕對(duì)的誘惑。

  “呵呵。第一,拉!”

  “哦,是嗎?兒子。可不要驕傲啊!”爸爸笑著說(shuō),還放下手中的報(bào)紙。“去,看看爸爸養(yǎng)的花怎么樣了!去看嘛!”

  我是不懂這些的所以也是不清楚這是什么花,但道是很好看的,開(kāi)了很大的花朵,粉粉的,艷麗的,不失淘氣的耷拉著。

  “爸,你不錯(cuò)嘛!花開(kāi)得很漂亮啊”

  客廳里有了那癡醉的笑聲。略帶顫音,早已不是那么年輕的笑了。

  花瓣伴隨花的成長(zhǎng),像是一幅連環(huán)畫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傾注愛(ài)。

  花,最終還是開(kāi)了。

  可是,花瓣呢?伴隨他的成長(zhǎng),給他力量,卻隨時(shí)間的風(fēng)散了。但是芳香留下,在花的心中,您,沒(méi)有老去。

關(guān)于中考滿分作文3

  是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過(guò)隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。

  還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦,觸落無(wú)數(shù)老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  面對(duì)時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩(shī)仙,依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。

  在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無(wú)法永存,未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。

  歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無(wú)知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來(lái)活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了,看過(guò)了,哭過(guò)了,笑過(guò)了,最后化為灰燼徹底永訣。

  我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。

關(guān)于中考滿分作文4

  走在路上,蠟燭有心,垂淚而至,讓途中有粼粼的光波;走在路上,楊柳有心,低頭沉思,讓困頓的大地又生命的喚醒;走在路上,百花有心,香飄萬(wàn)里,讓路上馨香永飄。

  走在生命的路上,是華益慰一次次無(wú)私地樂(lè)此不疲地挽救他人的生命;走在誠(chéng)信的路上,是謝延信對(duì)老人的承諾,對(duì)自己的安慰;走在科學(xué)的路上,是錢學(xué)森對(duì)科學(xué)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn);走在愛(ài)情的路上,是羅映珍對(duì)愛(ài)人奇跡般的呼喚。

  走在革命的路上,魯迅用筆桿作匕首,直刺敵人的心臟,與此同時(shí)他的精神著作鼓舞了無(wú)數(shù)青年的愛(ài)國(guó)赤心。走在路上我們需要有魯迅般的剛毅、睿智、大無(wú)畏的精神。

  海子曾說(shuō)過(guò):“來(lái)到人世上,要看看太陽(yáng)。”走在音樂(lè)的路上,是貝多芬命運(yùn)交響曲讓我們感受到了人世太陽(yáng)的溫暖與多情,讓陽(yáng)光照進(jìn)了生命的罅隙,讓生命的光彩譜寫了不平凡的樂(lè)章。

  走在路上,我們領(lǐng)悟到蛹破繭成蝶的壯美;走在路上,我們感悟到種子破土而出時(shí)的喜悅;走在路上我們感覺(jué)到魚(yú)兒對(duì)水外世界的憧憬;走在路上,我們仰望天空,我們看到鷹擊長(zhǎng)空的氣魄。走在路上,我們要做一個(gè)有心人,把自己的美好快樂(lè)傳遞給更多的人,讓這條漫長(zhǎng)而又短暫的路途有更多地人情味,有更多的美好崇高的精神像瑰麗的玫瑰逸出的芳香一樣清飄萬(wàn)里,人人受益。

  走在路上,我們的視野寬廣了。走在路上,我們的閱歷豐富了。走在路上,我們的思想深刻了。走在路上,我們成熟多了。

  走在路上,我們要有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信;走在路上,我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念;走在路上,我們要有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的霸氣;走在路上,我們要有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇氣。

  走在路上,我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟;走在路上,我們要有潺潺溪水的細(xì)心;走在路上,我們要有火一樣的熱忱;走在路上,處處皆風(fēng)景,處處有人情,處處有精神食糧,處處有向前的動(dòng)力。走在路上,我們開(kāi)心、舒心、放心,這條路很美好,是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路,見(jiàn)證了人世的美麗。

關(guān)于中考滿分作文5

  今天是9月5日,開(kāi)學(xué)第四天。我盯著墻上的鐘,等分針再走半圈,我就會(huì)走進(jìn)這層樓最邊上的一間教室,開(kāi)始自己教學(xué)生涯的第七節(jié)課。

  下課鈴聲響起,我起身收拾好課本走出辦公室,沿著走廊徑直往前走。天氣晴朗,陽(yáng)光格外明媚、燦爛。

  離教室門口還有些距離時(shí),我就聽(tīng)見(jiàn)里面嘰嘰喳噎的吵鬧聲。顯然,大家剛進(jìn)入初中的興奮勁兒還沒(méi)過(guò)去。我剛進(jìn)教室,大家都像有所感應(yīng)似的同時(shí)停止說(shuō)話,各自回座位坐好,低著頭拼命找事情做。我的眼睛準(zhǔn)確無(wú)誤地定位到那個(gè)男孩身上,他側(cè)著身體,一動(dòng)不動(dòng)地盯著窗外。他沒(méi)有同桌,一個(gè)人坐在教室最邊上的角落。

  上課鈴響起,那個(gè)男孩終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不過(guò)在大家都抬頭的時(shí)候,他低下了頭。開(kāi)學(xué)第一天,我在正式成為教師后上的第一堂課上,就注意到他了。他是一個(gè)好像水遠(yuǎn)只適合待在角落,渾身散發(fā)著失望與自卑氣息的男孩。下課后的第一件事,我就直奔辦公室查詢了他的個(gè)人資料。果然父母離異。

  正式開(kāi)始上課了。那么,在學(xué)習(xí)新課之前,我先對(duì)昨晚家庭作業(yè)中的作文做些評(píng)價(jià)。我掃視了班級(jí)一圈,視線最后落在那個(gè)男孩身上他依舊低著頭。總體上大家都完成得很不錯(cuò),尤其是李我停住了我注意到他在我剛說(shuō)完姓氏時(shí)渾身瑟縮了一下,但依然低著頭。我在腦中飛快搜索著班級(jí)中還有沒(méi)有姓李的學(xué)生,哦,幸好還有。

  這里我就先不點(diǎn)名了,才開(kāi)學(xué),我怕這位同學(xué)有些難為情,以后多的是表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。我裝作無(wú)意地向他那兒瞥了一眼,正好對(duì)上他的目光,他又急忙低下頭。是的,我確實(shí)想改變他,但這不是善意的謊言。憑我所讀過(guò)的寥寥無(wú)幾的書和愚笨的頭腦,我斷定這是一位有才華的學(xué)生。

  接下來(lái)的一周,我發(fā)現(xiàn)他的作文似乎寫得越來(lái)越好了。我也從不吝嗇表?yè)P(yáng),哪怕每次看到的都是他埋得深深的腦袋。不過(guò)我也漸漸發(fā)現(xiàn),他的頭在埋下后會(huì)微微地抬,而且一次比一次高。終于,在某天我表?yè)P(yáng)過(guò)他的作文之后,我下意識(shí)地瞥向

  也,結(jié)果看到的不再是他埋下的腦袋,而是他通紅的臉。他當(dāng)天交上來(lái)的作文里有這樣的句子:老師,您就像陽(yáng)光,是您照亮了我的生活,并且溫暖了我。我希望在若干年后,如果這個(gè)男孩也成為一名教師,他會(huì)給學(xué)生上一堂名為自信的課,也把陽(yáng)光照給別的孩子。

關(guān)于中考滿分作文6

  “媽媽”大概是我說(shuō)的最多的一個(gè)詞,剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候第一個(gè)會(huì)說(shuō)的詞就是媽媽,和媽媽之間的這份親情是每個(gè)人心中最珍貴的感情。

  這兩天我讀了《秋天的懷念》、《散步》兩篇文章,觀看了《世上最愛(ài)我的那個(gè)人去了》這部電影,留給我印象最深的,是史鐵生寫的《秋天的懷念》。文中的“我”暴怒無(wú)常,還常對(duì)母親發(fā)脾氣。像極了我,有時(shí)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,甚至還會(huì)吵起來(lái)。作者的母親卻一忍再忍,還會(huì)哭泣。“我”的母親臨死前還惦記著兩個(gè)孩子,是一個(gè)好母親,令人心疼的母親。其實(shí)作者一旦知道了母親的病情,也不會(huì)這樣發(fā)脾氣。我們常常會(huì)被生氣沖昏了頭腦而不關(guān)心父母的感受。

  我的媽媽是IT公司的軟件工程師,每天工作都很辛苦,下班回家總是給我?guī)×闶常瑔?wèn)我想吃什么?我的回答總是不假思索的說(shuō)兩個(gè)字“隨便”。翻一翻我和媽媽的微信聊天記錄,左邊白框框里滔滔不絕,而右邊的綠框框卻很少簡(jiǎn)單的哦,啊,之類的敷衍,我總是忽略媽媽對(duì)我的關(guān)心和用心。

  有些故事中母愛(ài)是偉大的,壯烈的,但現(xiàn)實(shí)中,大多還是微不足道而又細(xì)致。《秋天的懷念》中的母親默默造骨自己的兒子,甚至遇到“敏感詞匯”比我都要敏感。作者是一個(gè)細(xì)心的人,他觀察母親的神態(tài)、動(dòng)作,卻什么都沒(méi)有說(shuō)。親情面前最大的隔閡可能就是面子吧。

  暑假期間我和媽媽每天晚上都出去散步,我們像是好朋友,走過(guò)燈火闌珊的大姐,或是有一點(diǎn)昏黃的小巷,我們總有說(shuō)不完的話。有一次我談到一件令我很傷心的事兒,猶豫了很還是告訴了媽媽,說(shuō)著說(shuō)著就哭了,眼淚像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽不怎么會(huì)勸說(shuō),只是一直跟我說(shuō)別放在心上。回家路上我還抽泣著,聽(tīng)著媽媽溫柔地說(shuō):“沒(méi)什么事兒,心情不好的時(shí)候就跟媽媽說(shuō)”在回家的路上,淚眼迷蒙中,看出媽媽臉上的關(guān)心,又有點(diǎn)擔(dān)憂,想著什么,又欲言又止,所有的安慰我似乎都領(lǐng)會(huì)了。在我傷心或開(kāi)心時(shí),媽媽總是我最好的傾聽(tīng)者。

  感覺(jué)自己市在眼淚中寫完這篇作文。先體會(huì)三部作品當(dāng)中的情感,母親對(duì)孩子的愛(ài),又想到了媽媽為了的各種付出。世上若沒(méi)有了親情,親人之間沒(méi)有親人的愛(ài),那世界會(huì)多么的蒼白。

關(guān)于中考滿分作文7

  我是一滴墨,是一滴飽覽中國(guó)傳統(tǒng)文化的墨。

  那一天,我被一束不和諧的亮光所驚醒。睜開(kāi)朦朧的雙眼,我與身旁的伙伴,緊緊的貼合在一張大大的紅紙上——我是一滴映在對(duì)聯(lián)上的墨。這時(shí),我化成“開(kāi)門迎春春滿院;抬頭見(jiàn)喜喜事多”。我蘊(yùn)含著極其美好的寓意,在新春佳節(jié)為人們?cè)鎏須g樂(lè),送來(lái)祝福。

  我生性頑皮,趁著對(duì)聯(lián)的主人不注意,跟隨其進(jìn)了屋。他竟是一位書法家。我游走在他的筆墨紙硯之中,與他的剛勁有力、行云流水融為一體。驀然發(fā)現(xiàn)墻上的一幅中國(guó)畫,想起了自己也曾依托在一幅中國(guó)風(fēng)俗畫之上很久——《清明上河圖》。你看它表面好像很繁華熱鬧的樣子,數(shù)量龐大的各色人物、牲畜、車、船、橋、房,但其實(shí)表現(xiàn)得并非繁榮富強(qiáng)的市景,而是官兵懶散稅務(wù)重的“盛世危圖”。

  這樣的環(huán)境,怎能稱得上是繁榮富強(qiáng)呢?但如此情況并不是一個(gè)時(shí)期所擁有,就像《式微》中,天已黑,還需勞作,“微君之故,胡為乎中露”,“微君之躬,胡為乎泥中”兩句就直抒胸臆、痛快淋漓的表達(dá)了勞動(dòng)者的哀怨。

  如果所有的官員都像杜甫那樣憂國(guó)憂民,各個(gè)時(shí)期的百姓也就不會(huì)發(fā)出那樣的悲嘆。別林斯基曾說(shuō):“任何一個(gè)詩(shī)人也不能由于他自己和靠描寫他自己而顯得偉大,不論是描寫他本身的痛苦,或者描寫他本身的幸福。任何偉大詩(shī)人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋5母由钌畹厣爝M(jìn)了社會(huì)和歷史的土壤里,因?yàn)樗巧鐣?huì)、時(shí)代、人類的器官和代表。”

  杜甫因自己經(jīng)歷“茅屋為秋風(fēng)所破”而夜不能眠。但他睡不著不是因自己的遭遇,而是由自己想到了“天下寒士”的苦難,社會(huì)的苦難,時(shí)代的苦難。在狂風(fēng)的作用下,不僅“吾廬獨(dú)破”,而且“天下寒士”爐俱破,他想的是“大庇天下寒士”,也只有“天下寒士”得到“大庇”才能“俱歡顏”。杜甫熾熱的憂國(guó)憂民的情感和迫切要求改變黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想,千百年來(lái)一直觸動(dòng)著每一個(gè)讀者的心靈,并發(fā)生過(guò)積極的作用。

  經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的時(shí)間,我依舊是一滴墨,在每個(gè)青少年的筆尖下生存。優(yōu)秀者,我引領(lǐng)他前進(jìn);后進(jìn)者,我給予他鼓勵(lì);成功者,我為他驕傲。今天的青少年生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代,雖做不到憂國(guó)憂民,卻也能助他樂(lè)己;雖做不到完美無(wú)缺,卻也能美中有足。

  我是一滴墨,一滴繼承著中國(guó)傳統(tǒng)文化,并將會(huì)使其繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的墨!

關(guān)于中考滿分作文8

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。 同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。 為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)常賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

  曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊!它好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái),裝進(jìn)郵包。之后,每天送信,他總會(huì)間一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大家贊賞,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

  青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊美,可見(jiàn)賞識(shí)與贊美是多么的重要啊!有熱層多賞識(shí)和贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像適逢對(duì)于帆,就像是雨露對(duì)于種子;贊美賞識(shí)使我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

  那么,怎樣才能做到賞識(shí)、贊美別人呢?

  當(dāng)你乘車下車時(shí),你對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,坐你的車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘,但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,它就會(huì)對(duì)50名乘客態(tài)度和藹,而這些乘客受了感染,也會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色,這個(gè)車內(nèi)會(huì)出現(xiàn)和諧的氛圍。

  在你途徑建筑工地時(shí),你可以對(duì)工人說(shuō):“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會(huì)因你一句話而更起勁的工作。

  對(duì)一位姿色平庸的女子微笑,她一定會(huì)如沐春風(fēng)。

  ┉┉

  但是,在賞識(shí)與贊美別人的同時(shí),還不能忘記樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)與最后做錯(cuò)的練習(xí)題,雖然它們與滿樹(shù)的蔥郁和那么多做對(duì)的題相比,的確微不足道,但我們也不能忽視,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。 讓我們都竭力去賞識(shí)他人、贊美他人、幫助他人吧,世界會(huì)因此變得更加美麗!

關(guān)于中考滿分作文9

  中國(guó)自古就是文明禮儀之邦,信奉禮尚往來(lái)。《詩(shī)經(jīng)》有云:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。”“投桃報(bào)李”是不成文的,卻被人們所認(rèn)可并實(shí)踐著,以至于成為一種風(fēng)尚。

  婚喪嫁娶,孩兒滿月,生日慶典,奠基上梁,參軍升學(xué)乃至仕途升遷等,皆是喜事,皆有“禮”的分子,所謂世故人情,約定俗成,無(wú)可非議。

  然而,隨禮之風(fēng)日趨漸長(zhǎng),不免令人擔(dān)憂。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們隨禮的數(shù)額也有所提升,從10元、20元,到30元、50元,再到現(xiàn)在的100元、200元。上述的禮價(jià)曾一度穩(wěn)定。當(dāng)然,這是常禮,至于親朋好友、同學(xué)老鄉(xiāng)、同事鄰居等,就從禮價(jià)上反映出了親疏程度,關(guān)系如何則另當(dāng)別論了。

  其實(shí),也沒(méi)什么好擔(dān)憂的。禮價(jià)的攀升反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,人們生活水平的提高,或者說(shuō)是恩格樂(lè)系數(shù)的體現(xiàn)。我曾聽(tīng)父母說(shuō),過(guò)去在農(nóng)村,誰(shuí)家孩子出生,兒女婚嫁,送的禮也就是2斤掛面,幾個(gè)雞蛋或是2元至10元不等的禮錢,直到現(xiàn)在也仍有10多元的常禮。

  喜事往往圖吉利、熱鬧,至于禮數(shù),無(wú)論是多還是少,都是可貴的。所謂“千里送鵝毛,禮輕情義重”嘛。人到了,來(lái)捧個(gè)場(chǎng),就是求之不得了。我覺(jué)得,我們不應(yīng)以禮數(shù)的大小來(lái)論人情的厚薄。可是,人們口中所說(shuō)的和心中所想的畢竟受現(xiàn)實(shí)特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的金錢光環(huán)的籠罩,所以,大家都認(rèn)為,不多送點(diǎn)禮,就不足以表明自己的心跡。在大環(huán)境的影響下,有這樣的想法也在情理之中。都說(shuō)“君子之交淡如水”,遍數(shù)蕓蕓眾生,修煉到君子境界的能有幾人?

  其實(shí),應(yīng)酬之禮也就是交際來(lái)往的禮節(jié),它在我們生活中起著潤(rùn)滑劑的作用。人生在世,都是相互依靠的,對(duì)于他人,無(wú)論遠(yuǎn)近親疏,我們都應(yīng)懷一份感激之情,尤其是對(duì)那些施恩者,更應(yīng)該設(shè)法回報(bào)。有了感恩、回報(bào)、回想的過(guò)程,人生才豐富有趣,味美香醇。

  一種禮節(jié),透著一種文明,就像一個(gè)人的舉止反映著一個(gè)人的修養(yǎng)一樣。春秋時(shí)的大政治家管仲曾說(shuō)過(guò):“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。” 管仲認(rèn)為國(guó)家要想獲得長(zhǎng)治久安,一定要百姓都了解是非禮節(jié),這是社會(huì)穩(wěn)固的根基。看,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,說(shuō)到了精神文明,當(dāng)然是建立在“倉(cāng)廩實(shí)”“衣食足”的物質(zhì)文明基礎(chǔ)上的。我還是贊同移風(fēng)易俗,雅事雅辦,千萬(wàn)莫長(zhǎng)攀比之風(fēng)。

關(guān)于中考滿分作文10

  如酥的小雨,潤(rùn)濕了大地,嫩綠了春草,芬芳了春花。十六歲的我們?cè)谶@個(gè)美麗季節(jié)歡呼著,跳躍著。

  "丁零零,丁零零……",原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽(tīng)。我不得不揉揉朦朧的睡眼,因?yàn)榻裉焓切瞧谌眨坏貌皇帐靶欣罘祷貙W(xué)校。搭上校車,車內(nèi)一片安靜,再也不像回家時(shí)那樣熱鬧了;此時(shí)多了一分憂傷和不舍。沒(méi)辦法,在我們這個(gè)年齡,兩點(diǎn)一線間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)覺(jué)得這種生活就像色彩黯淡的水墨畫,自己的興趣愛(ài)好也得拋到九霄云外。但是我們都知道,處在我們這個(gè)年齡,將面臨人生中第一個(gè)十字路口。

  在這個(gè)忙碌的季節(jié),我們也不忘給自己找點(diǎn)快樂(lè)。坐在教室里,偶爾往窗外一瞥,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園是那么美麗。偶爾和同桌說(shuō)幾句閑話,課下一起打幾下籃球,做幾個(gè)運(yùn)動(dòng);下自習(xí)后我們一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題,盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,可是我們卻學(xué)習(xí)到了許多。在我們這個(gè)年齡,我們的校園生活又仿佛似一幅流光溢彩的油畫,給人一種視覺(jué)上的沖擊,美麗而動(dòng)人!

  十五六歲的我們,再也不是和爸爸媽媽撒嬌的年齡,也不是和小朋友們一起去春游、秋游的年齡;每吹滅一次生日蛋糕上的紅紅燭焰時(shí),我們便多了一分思索、一分傷感,一分責(zé)任……在步入社會(huì)這個(gè)大的交際圈之前,我們首先得學(xué)會(huì)理解和分享,懂得感恩和擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要書寫自己的人生篇章。

  這是一個(gè)充滿幻想的年齡,我們留戀孩童時(shí)代,也憧憬夢(mèng)幻般的未來(lái)。考試成績(jī)不理想,笑呵呵地對(duì)父母說(shuō):"沒(méi)事,看我下一次。"卻一個(gè)人在沒(méi)人的地方偷偷抺淚,而后更

  加努力;我們愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè),看跳現(xiàn)代舞,做錯(cuò)事也只會(huì)說(shuō)一句"I'msorry!"……在我們這個(gè)年齡,要經(jīng)歷的還有很多很多,我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  這是一個(gè)人人都向往的花季,在我們這個(gè)年齡,花季會(huì)美麗而迷人,五彩繽紛! 這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡。

  這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻遐想的年齡。

  這是一個(gè)色彩斑斕、永不言敗的年齡。

  我要讓我的青春在我們這個(gè)年齡中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在這個(gè)年齡中長(zhǎng)大!

關(guān)于中考滿分作文11

  每個(gè)人心中都有一些想傾訴的話,給媽媽的、給老師的,喜悅的、煩惱的,關(guān)于個(gè)人的,關(guān)于社會(huì)的……因?yàn)闆](méi)有合適的機(jī)會(huì),一直深埋在心里。現(xiàn)在,請(qǐng)拿起你的筆,我們?cè)趦A聽(tīng)……

  請(qǐng)以"心聲"為話題,寫一篇600字以上的文章。題目自擬,除詩(shī)歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。

  心聲

  心聲是一種來(lái)自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音。傾聽(tīng)聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。

  聆聽(tīng)大海的聲音,那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來(lái),帶著些海的氣息。我就站在海邊,海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲,繚亂了我的心。我靜聽(tīng)大海的故事,心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。向往著大海的故事,向往著大海的寬容的胸懷。面對(duì)著大海,我的心似乎也變的寬闊許多。

  傾聽(tīng)大海的心聲,我的內(nèi)心開(kāi)始震撼:"我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人。"

  聆聽(tīng)云的聲音,那聲音從高高天際飄來(lái),帶著太陽(yáng)的溫暖,帶著藍(lán)天的活力。我靜聽(tīng)云的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍(lán)天其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你勇于追逐夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的天空,我們也能抵達(dá)。

  傾聽(tīng)云的心聲,我的內(nèi)心開(kāi)始澎湃:"我愿做一個(gè)有理想,堅(jiān)持奮斗的人。"

  聆聽(tīng)父母的聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著些什么呢?我們生活在他們無(wú)休止的嘮叨中,他們盼望著我們的長(zhǎng)大。我們?cè)谝蝗θZ叨中,濃厚的愛(ài)層層包裹中成長(zhǎng)著。

  傾聽(tīng)父母的聲音,我的內(nèi)心開(kāi)始呼喊:"爸爸媽媽,謝謝你們的愛(ài)。但是我需要一片自己的天空,我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經(jīng)過(guò)我的辛勤耕作,一定會(huì)結(jié)出很多很多的果實(shí)。而這些后面,有著大樹(shù)為我支撐。我需要你們的理解與支持。"

  鳥(niǎo)鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細(xì)傾聽(tīng),這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽(tīng),聽(tīng)出他們內(nèi)心的心聲,最真摯的,靈魂的本質(zhì)。

  傾聽(tīng)著各種各樣美妙的聲音,我的心如雨后春筍破土而出般,充滿了活力。我在傾聽(tīng)心聲中長(zhǎng)大。

  靜靜傾聽(tīng),一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿,從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著!

關(guān)于中考滿分作文12

  早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來(lái)奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來(lái)到我的床前,慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):?乖孫子,該起床了,不然上學(xué)要遲到了聽(tīng)到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習(xí)慣性為我備好衣服。

  我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見(jiàn)了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開(kāi)了兩朵開(kāi)心的菊花。她對(duì)我說(shuō):?乖孫,我已經(jīng)把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧奶奶對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè)地過(guò)著每一天。有這么慈愛(ài)的奶奶,我是幸福的!

  放學(xué)了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進(jìn)房間里,把房門關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來(lái)我的房門前敲了敲門。我有氣無(wú)力把卷子攥在背后再去開(kāi)門。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問(wèn)我:?兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個(gè)人怎么這么沒(méi)精神!?我支支吾吾地說(shuō);?沒(méi)…什么…事!?這時(shí),爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考卷,他笑著拉著我的手說(shuō);?考卷拿過(guò)來(lái)我看一下,好嗎??沒(méi)辦法。我只好遞給爸爸看。他認(rèn)真地把卷子看了一遍,握住我的'手:?這次確實(shí)考不好。但

  孩子你不要泄氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來(lái)了,我相信下一次你一定拿個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的!?聽(tīng)了爸爸的話,我的心馬上豁然開(kāi)朗了。爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)如一股強(qiáng)大的暖流,總能在我無(wú)助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉;爸爸對(duì)我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!

  晚上,我和媽媽去散步。走著走著,突然起了風(fēng),我剛感覺(jué)有些冷,媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)了。在月光下,我看見(jiàn)媽媽舒心地笑了。媽媽的愛(ài)如流水般的月光總細(xì)心地呵護(hù)著我。有這么體貼入微的媽媽,我怎么能不幸福呢!

  甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長(zhǎng)大,我的快樂(lè)健康溫暖著每顆關(guān)愛(ài)我的心。我真的是幸福的呀!

關(guān)于中考滿分作文13

  “月光光,照地堂……”隔壁傳來(lái)熟悉的童謠,在房中回響。這首溫柔的歌在此時(shí)卻不斷撞擊著我的心腔,也如一根無(wú)形的棍棒,攪撥著我的思緒、我的記憶。

  幽靜的夏夜,一個(gè)扎著小辮的女孩坐在一個(gè)面容慈祥的老人懷里,望著不遠(yuǎn)處樹(shù)叢里透出的星星點(diǎn)點(diǎn)、如星光般微微閃爍的螢光。爺爺?shù)统痢⒙詭硢〉纳ひ舴路鹗且恢回堊Γ粩鄵崦姨S的心。“月光光,照地堂……”爺爺一手搖著大蒲扇,一手撫著我額前的碎發(fā),剔去了我心中的燥熱。同時(shí),他也正陶醉地輕輕吟唱這首古老的童謠。

  夏夜、螢光、蒲扇,以及如絲線般的童謠,串起了我美好的童年。

  可我逐漸長(zhǎng)大,身邊被空調(diào)、風(fēng)扇所包圍,再也不愿去門口享受夏夜的涼風(fēng)。爺爺卻一如既往,安然坐在門口的石階上,搖著、搖著那把掉了線的蒲扇。我也很少與爺爺聊天,聽(tīng)他唱歌了。

  一天,我從學(xué)校接到了一個(gè)來(lái)自家的噩耗。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)讓我騎在他脖子上玩耍的老人,此刻竟躺在潔白的床上,靠床邊的營(yíng)養(yǎng)液維持生命。病房里擠滿了親友,他們注視著我走向他。

  他的頭發(fā)仿佛是快要凋零的蘆花,在風(fēng)中柔弱地?fù)u晃。他用他渾濁的眼注視著我,用他干瘦的手抓著我,眼中閃著希望的光芒。我俯下身,聽(tīng)到他艱難地吐出幾個(gè)模糊的音節(jié)。我強(qiáng)忍住心中的悲痛,輕輕唱出那曾經(jīng)的童謠。我緊抓著他的手,卻發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚滴落在他干瘦的手上。我小聲地唱著,怕驚擾了他,也害怕四周射來(lái)的目光。

  最后,他在歌聲中閉上了眼,帶著笑離開(kāi)了這個(gè)世界。

  我的淚禁不住,仿佛決堤般,洶涌而出。

  我想,若是再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)大聲地歌唱,歌唱出我從心底的最深處埋藏了對(duì)他的愛(ài)。那首歌,不僅是從口中唱出,也是從心底發(fā)出的,如月光般傾瀉在我身上的、濃濃的愛(ài)。那愛(ài),也如那首古老的歌,不因歲月流逝而被遺忘,反而越有韻味。

  “月光光,照地堂……”我在淚光中輕輕哼唱這首動(dòng)人的歌。

  評(píng)卷老師點(diǎn)評(píng):

  文章感情真摯動(dòng)人。作者從眾多的事件中選擇幾個(gè)具有典型意義的生活片段描寫,表現(xiàn)了祖孫之愛(ài),尊老愛(ài)幼的人間真情。讀來(lái)令人潸然淚下。

  文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。一首“月光光,照地堂”的兒歌開(kāi)頭,既引起小作者的回憶,又為文章感情奠基,結(jié)尾再寫兒歌,既是首尾照應(yīng),又是感情的自然升華。

  文章虛實(shí)相生。既寫實(shí)在的兒歌,又寫尊老愛(ài)幼,特別是對(duì)爺爺深深的愛(ài)這一人間真情之歌。歌從心底唱起,唱歌感情基礎(chǔ)扎實(shí),讀來(lái)令人動(dòng)容是自然的事了。

關(guān)于中考滿分作文14

  北大經(jīng)濟(jì)學(xué)系畢業(yè)的陳生,當(dāng)過(guò)老師、公務(wù)員,最終他卻成為了土豬養(yǎng)殖的專業(yè)戶,并被稱為“豬肉大王”,陳生為何能在養(yǎng)豬方面獲得成功呢,那是因?yàn)樗麑?duì)此有興趣,每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好,而人們常常忽略了這個(gè)寶貝。

  要讓自己的興趣成為實(shí)際用途,就必須培養(yǎng)它,每個(gè)人對(duì)于自己喜愛(ài)做的事往往會(huì)付出更多的精力。而這恰好是為何要培養(yǎng)興趣的理由,興趣能使做事事半功倍,這是因?yàn)槟銗?ài)做的事,你會(huì)認(rèn)為這件事對(duì)于自己是簡(jiǎn)單快樂(lè)的。今年NBA總冠軍勇士隊(duì)里的人氣明星庫(kù)里,年僅二十,就在球壇上擁有了一席之地,在媒體采訪中他提到,他熱愛(ài)籃球,他從小就以打籃球?yàn)榕d趣,并不斷在籃球路上下功夫,終有成果。庫(kù)里以籃球?yàn)榕d趣并且培養(yǎng)他,便在這一方面得以成功。若他僅僅把籃球當(dāng)作興趣而置之不理,那他現(xiàn)在也碌碌無(wú)為。培養(yǎng)良好的興趣能對(duì)你未來(lái)的創(chuàng)業(yè)和工作打下基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)和工作都是勞苦和煩躁的,特別是你不感興趣的工作,若你能培養(yǎng)好你那獨(dú)特的興趣,并選擇這方面的工作和創(chuàng)業(yè)這方面的工作,獲得成功的速率將大大提升。

  當(dāng)知道為何要去培養(yǎng)興趣后就必須付出行動(dòng)。有人認(rèn)為自己不知道自己的興趣是什么,那就去嘗試各種各樣的事物,找到那一樣自己最熱愛(ài)的事物。人類的進(jìn)步都是從嘗試開(kāi)始,只有去觸摸嘗試才能明白這其中的道理。當(dāng)知曉自己的興趣后,就要堅(jiān)持做自己感興趣的事,堅(jiān)持能使你對(duì)興趣更加熟悉,若沒(méi)有堅(jiān)持僅僅以興趣為出發(fā)點(diǎn)那么再好的興趣也得不到實(shí)現(xiàn)。中國(guó)古代有一位神童傷仲永,而童年時(shí)喜愛(ài)創(chuàng)作,受到眾人的喜愛(ài),可后天因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí),這樣好的興趣,終究浪費(fèi)最終碌碌無(wú)名。方仲永雖然聰慧,但是后天沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終淪為笑柄。培養(yǎng)興趣時(shí)有一捷徑就是要保持好奇心,孩童時(shí)的我們,好奇心特別重,對(duì)事物的千姿百態(tài)感興趣,在培養(yǎng)興趣時(shí)如果保持好奇心,能提高其效率而且會(huì)堅(jiān)持下來(lái),直至作出成績(jī)。

  興趣對(duì)我們一生起著決定性的作用,我們要去培養(yǎng)它發(fā)展它,最終它會(huì)給帶來(lái)一份獨(dú)特的美麗。

關(guān)于中考滿分作文15

  初中的生活,就這樣懵懵懂懂的來(lái),懵懵懂懂的走,四年一晃而過(guò)。這四年有過(guò)悲傷,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)喜悅,也有過(guò)離別。可是,友情的水花永遠(yuǎn)與我們同行……

  相遇的水花

  那個(gè)相逢的秋,天還下著細(xì)絲般的雨,我一個(gè)人靜靜的坐在校園的湖邊抽泣著。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)考試,我考得很不理想。又回想起剛才頒獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子,我很羨慕他們。可是,一想到我那滿是叉號(hào)和紅圈的卷子,我抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),雨更大了些,樹(shù)葉一片片的從樹(shù)上落下,好像也在數(shù)落我。我更煩了,索性在湖里用腳打水花。

  你從背后輕輕向我走來(lái),拍了我一下。我驚了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。“啊,是班長(zhǎng)!”“干嘛呢?”“沒(méi)有,不是很開(kāi)心。”我抽噎著說(shuō)。“你看,考試就是這么一回事。其實(shí)考試沒(méi)那么重要,重要的是身體。要不,你以后跟我混吧。保證你考得好。”“那么,我們是朋友啦?”“當(dāng)然了。”于是我們成了好朋友,每天形影不離。

  相遇的水花,像一首歌,那么動(dòng)聽(tīng),那么悠揚(yáng)。

  歡快的水花

  那個(gè)歡樂(lè)的夏,你與我一同去游泳。只聽(tīng)撲通一聲,兩朵水花在水中綻開(kāi)。沒(méi)錯(cuò),你與我一塊跳入水中。你說(shuō)你要和我比游泳,我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是一聲令下,我們就像兩只離弦的箭,從水的這一邊向那一邊沖去。沒(méi)有觀眾,沒(méi)有掌聲,只有我們那兩顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。由于我天生的水性好,你還是輸了我一籌。我安慰你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你比我學(xué)習(xí)稍好些,我比你游泳好些,這不就正好打平了嗎?”你也不計(jì)較,和我繼續(xù)開(kāi)心的玩。那天,我們打水球,打水仗,玩的不亦樂(lè)乎。

  歡快的水花,像一支舞,那么絢麗,那么美妙。

  離別的水花

  離別的日子,一直陰雨綿綿。你要走了,去外地上高中。你強(qiáng)忍激動(dòng)的心情來(lái)到教室,可還是禁不住流下了一滴淚。雨仍嘩嘩的下,水花在地面上亂舞。我也流淚了,久久不止。我們抱在了一起,不想分開(kāi)。

  要走了,我還是不舍。你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的友情就像水花一樣,不會(huì)消失。什么時(shí)候想我了,就看看水花。我們還會(huì)見(jiàn)面的!再見(jiàn)!”我也與你告別。

  “我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我永遠(yuǎn)是你的好朋友!”我叫道。

  “再見(jiàn)!”

  離別的水花,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,將我們的心連在一起。我知道,友情的水花永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!

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