期中考試作文

時間：2024-10-08 20:48:10 中考我要投稿

期中考試反思作文600字推薦度：
期中考試后的反思作文推薦度：
小學五年級期中考試作文推薦度：
相關推薦

【實用】期中考試作文集合9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的期中考試作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】期中考試作文集合9篇

期中考試作文篇1

　　橫坐標為五,縱坐標十四。在五歲的那一年，我開始嘗試跨越十四級臺階的高度

　　我從小就缺鋅，連跑個步都會不顧摔倒，走樓梯幾乎不可能。某天，我被父親要求獨自走回家。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協。

　　我當然不怕獨自走回家，只是怕上樓的十四級臺階。小小的我站在高高的樓梯，四周空無一人。我試著踩上一個臺階，并又另一個腳蹬，在瞬間的.搖晃后，我順利著陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺階是我曾經的夢魔。不過，我此刻卻篤信可以征服它。此時坐標從零轉為一。

　　我帶著滿腔地喜悅，踏上了第二級臺階。可左腳一軟，還是摔倒了。狠狠的盯著樓梯的最高點。眼淚強忍著，沒有人能創造奇跡，真非自己。

　　“真正的悲劇是一個人在一生中從來不敢展翅一搏。”那一刻我壓上我的自尊心，發誓一定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩了，腳還在隱隱作痛。強忍抬起腳，一步接著一步。眼睛永遠盯著下一級臺階。我嘗試接近最高的坐標點，恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我，一定行。

　　一次又一次機械化的重復。十四級臺階這幾乎成了我人生的標桿。十三，十四。我成功了。站在最高點俯視腳下，帶著勝利者的高傲姿態，爬永遠不會知道走的感受，那是一種無比的滿足感與成功感。

　　那一天的坐標達到了一個前所未有的高度，橫坐標五，縱坐標十四。當成長中伴隨，挫折與成功。成長的軌跡開始向前滑行。你是否聽到火車笛的鳴聲？“成長”號已經起航。

期中考試作文篇2

　　“人類生命和肢體的價值不僅屬于他個人。”確實如此，一個人在世上，就不回是孤身一人，我們的身邊，會有許多形形色色的其他人，認識，不認識，朋友或敵人，你的身軀不是孤立的`，那么你的生命也不是孤立的，你的價值也并不只屬于你一個人，因此，我們注定不是只為自己而活著。

　　不只為自己而活，因為我們背后又父母。從我們赤裸裸的來，到我們赤裸裸的走，我們的父母無時無刻不在愛著我們，即使他們已遠離你而去，他們的愛也從未停息：看看你身上的每一根毛發，看看你身上的那一塊胎記，那都是父母愛的痕跡。

期中考試作文篇3

　　勇于嘗試

　　在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的'大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

　　這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！

期中考試作文篇4

　　考試是對我們近段時間學習情況的檢測，它代表了我們有沒有認真聽課，有沒有認真完成作業，有沒有每天堅持寫，有沒有……所以考試對我們來說是很重要的。考好了整個家都團團圓圓、喜氣洋洋；考不好了，不僅自己不高興，整個家庭都有可能不高興，搞不好還有可能支離破碎。

　　這幾天我們瘋狂地背歷史、政治，想辦法弄明白地理、科技，做無數道語文、數學、英語練習題，那么多的準備只為了等待期中考試這個既振奮人心又讓人忐忑不安的時刻。

　　緊張的期中考試終于來臨了。長痛不如短痛，我認為晚考還不如早考呢！因為晚考一會，容易讓人覺得反正離考試遠著呢，就可能使我們放松下來。

　　這次考試我信心滿滿，只是科技、數學、地理沒有把握。

　　唉！考試前老師布置的.幾次數學小測試，我考的不怎么樣，更別說像期中考試這樣的大考了！不過奇怪的是我覺得這張卷子上沒有難題，對別人來說這是好事，可對我來說就未必是了。因為我小學就有眼高手低的壞習慣，不是計算題的符號抄錯了就是涂答題卡時把答案涂錯了。我想改，可是有時候又不是說改就能改的事，而且我這次寫得很慢，連檢查的時間都沒有！我的手不停地冒汗。有一次，筆還從手中掉下去了呢！

　　一天半的考試結束了，我的心就像沒有節奏的鼓點，回到家一對數學答案，果不其然數學錯了好幾道計算題！多少分就不說了，太丟人了！

　　以前也不斷地告誡自己，一定要改掉做事拖拉、不細心、上課不認真聽、不跟著老師的節奏走等臭毛病，可總也改不掉。這次糟糕的考試又再一次無情地給我敲醒了警鐘：天上不會掉餡餅，沒有足夠的努力，哪會有令人滿意的成績？

期中考試作文篇5

　　時間都去哪兒了？聽著今年最流行的一首歌，坐下來算算時間，發現本學期已在我們的不經意間流逝了將近一半，各校的期中考試馬上要來臨了。無論什么考試，對同學們來說都是一場特殊的“閱兵”，在這場特殊的“閱兵”式上，展示的是大家的學習成果和成長收獲。對于這場“閱兵”，大家首先要在思想上高度重視，既不能“滿不在乎”，也不能“過分緊張”，而是要帶著“自己和自己比，現在和過去比”的心態，從容應對。在考試過程中，大家既會遇到容易題，也會碰到難題。對容易題一定要細心做，保證不因為“輕敵”而丟分；對難做的題要耐心做，認真想一想，仔細分析分析；總之，要確保做過去的題目正確。我們常說“細節決定成敗”，只有重視細節，才能不留遺憾，考出滿意的成績。

　　我是語文老師，下面，就語文考試給大家支上幾招，希望能對大家的期中考試有幫助。

　　一、重視書寫，卷面整潔，于無形中得分。

　　寫字是語文的基本功。在書寫方面，高考有明確的要求：作文一類卷書寫美觀，二類卷書寫工整清楚，三類卷比較工整清楚，四類卷書寫潦草。這傳遞給我們一個信息：必須要把字寫好。當然，要求所有的人都達到美觀的程度，也不現實，但是書寫工整清楚，避免潦草，這卻是我們每個人都能夠做到的。

　　面對一份卷面整潔，字體工整的試卷，批改起來簡直是一種享受，因此，當面對書寫較多內容的題目時，比如閱讀題中問答題，作文題，這樣的卷子往往能得到高分，而字體潦草，卷面臟亂，老師扣起分來往往一點都不手軟。因此我們說，重視書寫，卷面整潔，能讓你于無形之中得到分數。

　　二、切實重視，告別馬虎，讓基礎題少失分。

　　一張試卷的前面部分都是一些基礎題目，比如讀音節寫漢字，給漢字注音，形近字組詞，成語填空、造句，日積月累和古詩的補充完成、靈活運用，按要求寫句子，按順序排列一段話等等。這些題目考查的是基礎知識的積累和運用。只要你平時把這些基礎的知識掌握好了，做這些題目基本上沒有難度。但這樣的題目很多同學總得不到滿分，原因是心理上的輕敵，也就是大家經常說的“我馬虎了”。告訴大家，馬虎是大家找的借口，其實這樣的丟分，首先是因為你對這樣的題目還沒有完全掌握，它們在你的記憶中似是而非，再加上你思想上的放松，你說的“筆下失誤”就應運而生了。因此，做這些基礎題目時，一定要從心理上重視它們，一題一題耐心做下去，你就能少失分了。

　　三、靜心讀文，細心做題，讓閱讀題不失分。

　　近些年來，閱讀理解題的比重在逐漸加大，但是，從平時同學們的做題情況來看，閱讀題往往是失分較多的題目，所以很多同學認為閱讀題最難做。其實，做閱讀題只要弄清了解題要求，掌握一些解題方法，所謂的難題就能迎刃而解。

　　1.靜心審題是前提。

　　現在很多同學看到閱讀短文題后，不是靜下心來認真地、反復地閱讀，先弄明白文章寫了什么，想告訴讀者的又是什么；也不能把文章后面的題目要求讀清楚，讀明白，而是草草讀了一遍文章后，粗略地看一遍后面的題目，就動筆做題。這樣帶來的后果往往是不能按要求完成題目，出現不該出現的錯誤。

　　2.細心做題是關鍵。

　　一篇閱讀短文后面往往有好幾個題目，而粗心的同學常常在做題的過程中丟三落四。特別容易丟的題目一般都需要在短文中完成。比如，在短文中給字選擇讀音，選擇用的恰當的詞語，在文章中畫出有關的句子（中心句、過渡句、比喻句、擬人句等）。因為這類題目在文章后面沒有給出答題的空隙，粗心的同學就容易漏掉。還有一類題目容易漏題，就是一道回答問題的題目中有兩個要求，有的同學常常只完成其中的一項，而把另一項給漏了。出現這樣的失誤是因為做題不細心造成的。如果在審清題目要求的前提下，細心做題，就不會出現這樣漏題現象，也就不會大量失分了。

　　3.耐心分析是保證。

　　閱讀題目里往往有些有難度的'題目。不少同學看到這樣的題目，讀了一遍不會做，再讀一遍還是想不出答案，于是就開始急躁起來。一急躁往往會出現腦袋發昏，轉不過來圈的現象，越急越想不出答案，越想不出答案越急，以至于形成惡性循環，最后不但做不出題目，還容易在這里浪費掉大量的時間。

　　解決這一問題的方法是要有耐心。只要能靜下來，耐心地、反復地把題目和文章多讀幾遍，書讀百遍，其義自見，然后運用學到的聯系生活實際，聯系上下文等閱讀的好方法，也許答案就有了。即使實在想不出答案，那就放一放，在題目上做個記號，繼續做下面的題目就是了。

　　4.掌握技巧很必要。

　　閱讀題中不同類型的題目，有一定的解題方法規律，我們可以根據不同類型的題目，選擇不同的方法來解答。

　　（1）聯系上下文。這是最常見的解題方法。遇到“理解詞義、理解含義深刻句子、概括短文大意”等問題時通常就會用到。

　　（2）抓重點詞句。短文中若運用了比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法，就可以結合這些修辭手法的特點來解答。比如采用比喻、擬人的句子是為了使文章生動形象，采用排比修辭手法的句子是為了增強氣勢等。還有留意處在文章的開頭、中間、結尾等處的關鍵語句，這些語句或總領全文或承上啟下或照應開頭。理解了這些重點語句所起的作用，回答由重點語句引發的問題也就不在話下了。

　　（3）聯系生活實際。在遇到“談自己的感受、體會或者理解含義深刻的句子”等題目時就可聯系自己的生活閱歷、知識積累幫助自己解題。

　　（4）換位思考。就是與作者進行角色互換，站在作者的立場上思考問題并做出回答。最適用于體會作者的思想感情這樣的問題。

　　總之，只要大家在做閱讀題時能平心靜氣地審題，讀懂文意，講究做題策略，就一定能收到很好的答題效果。

　　四、審清題目，潛心會文，讓作文得高分。

　　作文是一張卷子上最大分值的一道題目。寫好了可以得滿分，寫跑題了就會丟掉幾十分，因此審清楚作文題目的要求至關重要。

　　我時常給我的學生講，審題時，一定要畫出重點的、關鍵的詞句，切實明白作文是讓我們寫什么，怎么寫，有哪些具體的要求。這些全弄明白了，再在腦子里搜索符合要求的內容，想好了文章的結構，開頭、結尾的方法，中心如何體現，重點如何突出，可以在草稿本上列個簡單的提綱，然后一氣呵成，完成作文。如果以前寫過這類作文，一定要靈活運用。別忘了寫完后一定要認真讀兩遍，確保把意思表達清楚了。整潔的卷面能給評卷老師留下好的印象，是潛在的分數。作文完成后，不要再做大段落的修改以至于讓卷子看著很混亂。只需要檢查是否有用得不合理的字詞、不通順的語句及不恰當的標點符號即可。

　　有的同學寫作文前半部分花的時間太多，后半部分時間不夠，草草收兵，導致前松后緊、虎頭蛇尾。這都容易影響分數，所以寫作文前最好預計好時間，避免寫半頭文。

　　每次大考之前，我都會給我的學生送一些“考試寶典”，今天也送給大家：

　　考試時，需細心，不急躁，不玩耍；

　　每道題，讀三遍，關鍵詞，要找準；

　　基礎題，不輕敵，寫完后，及時查；

　　閱讀題，讀明白，找技巧，細心做；

　　寫作文，卷面凈，句通順，字美觀；

　　考場上，有信心，抓細節，得高分。

　　同學們，只要大家在考試的時候耐心審題，細心做題，就一定能在這場特殊的“閱兵式”上，展出風采！相信你們都是最棒的！

期中考試作文篇6

　　在期中考試的前一夜，我復習了運算定律、打注意線的部分和要背的課文，信心滿滿的迎接明天的期中考試，在床上鼓勵自己的同時，我安然地睡著了。

　　第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書包，和平常一樣做得井井有條，但出門前的心情卻不同，比以前緊張萬分，是因為考試的原因。

　　到了學校，同學們有條不紊的坐上自己的座位，我拿出語文書，使勁地讀，希望自己考出好成績。

　　考試開始，一看考卷，都是一些簡單的`題目，于是我不費吹灰之力就做完了，作文也很快就寫完了，于是我頷首低眉地檢查起來，讓人意想不到的是，陳老師竟然讓我給她改，我只好走上講臺，只見試卷上寫了一個大大的98分，我一看試卷，原來是近反義詞寫反了。

　　以后我一定認真考試，看清題目，爭取拿100分。

期中考試作文篇7

　　啊呀，終于解放啦，緊張的心情也終于放下啦。說實在的，期中考試可真是辛苦，考試前要玩兒命似的復習，考試中還要一絲不茍、專心致志地在卷子上灑下自己的汗水和希望，把一雙好好的手給寫到手腕兒刺骨似的疼，考試后吧，還要心跳加速的等待著考試結果。大考付出的代價可真高啊！不過，迎接考試不就是我們學生的使命嗎？現在，來談談我的這次期中！

　　英語——

　　恩哈哈，學校的英語真是太簡單啦！我不禁暗自高興。經過那么長時間的一段枯燥學習后，終于可以大顯身手啦！首先，最不用擔心的是聽力題，我的耳朵好著呢，再說，這次的廣播讀的也很清楚，應該不會有問題的。筆試部分呢，也都是課本中的知識點，只要稍微細心一點就好啦！總之，題目不算太難，起碼我都會做的。

　　不謙虛的說，我保證這次一定能考在95分以上的，95%的可能性可以考在98分以上，85%的可能性可以考一個100分。我有保障的——開學以來英語考過的所有試我基本上都是100，只有一次月考的超難題把我興致勃勃的激情給打回去了1分，不過還是年級最高啦。

　　嘻嘻，把好成績都抖漏出來了，不保守吧！

　　數學——

　　呀噶，數學兩張卷子，題也算不上太難啦。題目差不多我都會做，兩卷子順下來還比較輕松，比我想象中的要好一些——1.監考老師不是很兇，氣氛比較寬松。2.時間很充裕，足夠檢查3遍了。3.頭腦也比較清醒，感覺還不錯。

　　只有一道填空題（題目忘記了，呵呵！），讓我捉摸不清，自己的我的答案是1.2。下了考場后問同學。有的說0.88；有的說0.78；有的說0.54；有的說2.8；有的說7.08；還有的說1.55……唉唉唉，反正沒有一個答案是一樣的。愁眉苦臉ing啊……只有聽天由命啦，希望我的答案是正確的吧，阿門！

　　語文——

　　這次的語文雖說是兩張卷子，但是題目的字體比較大，題量較小，基礎部分用不著寫幾個字兒，題目也算還行，總之比較簡單，沒有什么難點。自己也覺得考的還不錯的`啦。

　　可是，顧的了這邊就顧不了那邊了，就和我們的語文卷子一樣，基礎題簡單了，作文可就成了難題——兩個題目竟然都是臨場發揮。一個題目是“我真--------”寫自己通過一件事的感受和感悟。另外一個題目是閱讀《白襯衫·黑木炭》后的讀后感，這篇文章是我們卷子上的閱讀題目。

　　我選擇了第二個選題。第一個題目肯定還要回想半天你經歷過的往事，我的寫字速度本身就慢，再加上回想的時間，你們肯定會比別人滿上半拍的。我就現場拿材料了！

　　考完后，看別人都寫得是第一個選題，我心里暗自高興——看在我選材新穎的份兒上，老師應該會給我打高分的吧！但愿如此。

　　最后，祝愿我考出一個好成績吧，也祝愿大家！

期中考試作文篇8

　　今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學期來所學到的知識，面對期中考試作文。

　　我早早起床，認真地進行了早讀，來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分，語文考試開始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會神，刷刷地往卷子上寫著，當然，平時認真讀書的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的`，作文題還是比較好理解，小學六年級作文《面對期中考試作文》。

　　接著開考英語，題目類型比較全面、復雜，有一定的難度，英語可不是我的強項，不過總體來說自我感覺還是不錯的。

　　下午，開考數學，數學雖說不難，但也并非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學的難度比較大。

　　這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績，不能驕傲，要再接再勵；如果成績不夠理想絕不能灰心，要總結經驗，不斷努力，實現新的突破，爭取新的超越。