關于小學六年級回憶作文（通用29篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于小學六年級回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級回憶作文 1
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的.考試與我的學習，因為我已慢慢長大，腦子里的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因為不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了。現在，我緊張的復習著以前的知識，卻發現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。
在這六年里，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習，認識更多的知識。
小學六年級回憶作文 2
隨著緊張的期末考試結束，我的小學生活也就完全劃上了句號。
這個不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數的留戀和不舍。回憶起來，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經是末尾了。回想起六年的一點一滴，才深切感到內心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的`酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因為即將到來的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態把它打破。
小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結盒合作。
小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
小學六年級回憶作文 3
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學了，童年已離我遠去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會置對手于敗地。我想，人生的每一處轉折都該如此吧，快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學期的一件事。那時，老師為了防止我們上課說話，暗中找了一個助手抓上課違規的同學，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我，當時我別提有難受了，而且無法解釋，那樣更會是越描越黑。可是令人意想不到的是在畢業分手時，那句句真誠的'留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來我過去的生活是如此的快樂溫暖啊！
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。
小學六年級回憶作文 4
我有一個好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個十分開朗、樂觀的人。
他喜歡一個人，而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛學習，是我們班的班長——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經不是一個兩個了！有學習成績優秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說到博子了，博子說：“我最喜歡的人只有一個，她就是伊凡。”我和他說：“你別喜歡她了，她有什么好的，不就是成績優秀一點，人長的丑一點嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎？”他卻說：“我就是喜歡她，喜歡她的'成績，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無語，說：“博子，你比得過輝爺嗎？再說了，‘天下何處無芳草，何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過你，可是她現在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個兩情相悅，你又何必呢！”他很執著，說：“我不管你們說什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無論如何也改變不了的事實。”我說：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因為伊凡，讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧！好好想想，我走了。”他說：“好的，再見！”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。
小學六年級回憶作文 5
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見了媽媽的收藏箱，一打開它，先進入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時我剛睡午覺醒來，媽媽就抱著我向相館走去，我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來到相館，我連哭帶鬧。媽媽見我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開媽媽的手，幸虧媽媽捉我捉得及時，不然，我就要摔個大跟斗。后來，媽媽的腦筋一動，便到旁邊的商店買了一個棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見吃的東西，什么都不管了，乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時，媽媽忙對照相的叔叔說：“快照呀！”只聽“咔嚓”一聲，相片照成了，誰知照出來是這樣子。現在我看著這張照片，想著那時的'情景，還真好笑呢！
接著，我把相片拿開，呈現在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時畫的。上面畫著一個降落傘在保護一個傘兵落地，傍邊還有幾個歪歪扭扭的字：“媽媽，謝謝，”那時我還不識字，是老師費了好大的力氣才教會我寫這幾個字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好，但高興得都把我轉了幾圈呢！
啊！我們長大后來回憶小時候的事可真是有趣呀！
小學六年級回憶作文 6
望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中，桃花島是個到處是桃花的、四周環海的小島，可是我到那一看，原來桃花島沒有一朵桃花，只有幾棵假桃樹，而且還是一個小城鎮。直到我們到了安期峰，經過導游的介紹，才知道桃花島不是因為這兒有桃花而得名的，而是因為島上特有的桃花石而聞名。我仔細地觀察了桃花石，原來那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的一樣，栩栩如生。那是經過幾億年地殼的.變動才形成的。
接著，我們游玩了安期峰。我們來到了龍潭瀑，還沒走近瀑布，就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀；野鶴湫的瀑布小而多，是個瀑布群；而安期峰的瀑布就不同了，從側面看，仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！
下午，我們來到射雕影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！
又該回家了，游船漸漸駛出碼頭，再見了，小島！再見了，大海！
美好的記憶總會在我們不經意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點點滴滴，人生就是這樣豐富多彩！
小學六年級回憶作文 7
車在飛奔，心在飛奔，我們正在前往令我向往已久的地方——冉莊地道戰遺址。雖然路邊的景色很美，但我那狂跳不止的心，早已飛向了冉莊，飛向那戰火紛飛的年代。
車，緩緩停下來，原來那抗日的戰場，現如今已建起了一座宏偉的紀念館，所以我們決定先去冉莊村里參觀。走進了村子里，一座座灰磚壘成的房子排列的整整齊齊，他們印證了這全民抗日的奇跡——地道戰。一磚一瓦，訴說著日本侵略中國的惡行；一草一木，見證了中華兒女的團結奮進。村子里有為抗日而筑起的`“地平堡工事”“老母廟工事”“柜臺工事”讓地道大顯神通，讓日本侵略者有去無回，令其聞風喪膽，稱之為“死亡迷宮”。
時間飛逝，到了紀念館開館的時間，我們隨著人流進入了新館，進去之前，我還忘了忘村口那棵大槐樹，那幾乎是冉莊的象征，它距今已有上百年的歷史，是它上面的那口大古鐘，讓冉莊村民在日本人掃蕩時能及時有所防備。雖然他現在已不復枝繁葉茂，但他身上依然有冉莊人民的智慧與氣節，威風凜凜。如忠誠的戰士一般守護著冉莊，那口古鐘更是一刻不停地演奏著歌頌中華兒女的樂曲。
進入氣勢恢宏的紀念館，一座金光閃閃的戰士齊心抗日的雕像便映入眼簾，七位英雄個個神采奕奕，整裝待發，仿佛隨時準備沖上戰場與敵人決一死戰。沿著長廊進入紀念館內部，我們參觀了從冀中平原淪陷到地道戰大顯神威的整個過程，集中淪陷，日本侵略者對待無辜人民的殘忍令我觸目驚心；人民奮起反抗，一位位烈士的英勇無畏讓我敬佩不已，張森林同志留下的《就義辭》大義凜然；李連瑞烈士的血衣一片殷紅，還有李九德，任連義……個個都是英雄；挖地道，冉莊人民與敵人斗智斗勇，我不禁深深感受到了中國人民的智慧。
參觀完展館，我們便進入了地道，地道起初只是一個村民發明的用來藏身和藏糧食的一個叫做“蛤蟆蹲”的東西，后來才發展成為令敵人聞風喪膽，在抗日的道路上大顯神通的戰斗地道，真正實現了村村相連，戶戶相通的戰斗宗旨。
進入地道，我才真正感受到了什么叫“地下長城”，這地道彎彎曲曲，變化多端，而且有許多掩體和陷阱，四通八達。如果沒有那些指示牌的話，恐怕我們稍不留神就會迷路，成為“甕中之鱉”了。在地道理，我還參觀了能有效打擊敵人的地平堡和制造兵器的“地下兵工廠”，真可謂是“巧奪天工”呀！
這次去冉莊，我不僅領略到了中國人民的智慧，還見識到了現在中國的領先科技，我為大顯神通的地道戰而自豪，我為智慧與勇氣并重的中國共產黨而自豪，我為中國現在的繁榮富強而自豪，我更為身為一個中國人而自豪！
小學六年級回憶作文 8
我的童年像一片一望無際的沙灘，這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫，俯下身子，隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。
當我剛剛踏入小學的門檻時，媽媽便告訴我：“你已經長大了，該獨自睡覺了。”當時我一臉期待，迫切地想要證明自己的勇敢，便興高采烈地答應了。
黑夜悄悄爬上，并迅速占領了天空，只有月亮和星星敬發著淡淡的光，這一切都讓人感到夜的無限寧靜，靜得讓人恐怖，讓人瑟瑟發抖。不一會兒，月亮和星星被烏云裹了起來，大地更灰暗了。黑夜不斷發出猖狂的笑聲，風也呼呼地咆哮著，花花草草更是止不住的顫抖，掉了一地的雞皮疙瘩。
我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地無影無蹤，剩下一片漫無邊際地恐懼。小時候夜里的鬼故事多得像天上地星星，數也數不完。什么魔鬼呀，妖怪啊，那些早已忘記的故事忽然全涌現在我的.腦海里，像流水一般，止也止不住。
盡管我極力安慰自己，別去想這些，盡管我無數次告訴自己你已經長大了，不該感到害怕，可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動了睡夢中的媽媽，她趕緊過來看。“怎么了，怎么了，不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我，手在我背上撫摸。有媽陪在身旁，我便似有了最堅強的肩膀，盡一點兒也不怕了，我慢慢勇敢起來，再也不怕囂張的黑夜了。
這些五彩的貝殼，記錄著我酸甜苦辣的童年，喚起了我無限美好的過往，這里的一切一切都將被我珍藏！
小學六年級回憶作文 9
聽肖說97屆的學生在微信“群聊”里，都一致稱我“仙女”，不知我怎么也趕上這么一個時髦而經典的稱呼。也許就因為我才比他們大幾歲吧？！學生稱老師仙女，好像還是頭一次聽說。
時隔多年，有些時光只留些印象，有些人物相處過后，卻不會再遺忘。對那個班的每一個同學都記得很清楚，相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個九月天入校，他們在校園西邊的那棵法國梧桐下軍訓時，是我們第一次見面。我第一次當班主任接手的.就是那個班，我大他們幾歲，卻也是個孩子。
多年以后，我才開始思考，我當初是怎樣帶他們的？他們又是怎樣用一顆未泯的童心來接納我、包容我的？我只知道，這么久，我一直珍藏著對他們最美好的記憶。在平凡的生活里，我偶爾把他們一個個想起。
有些情感只有在校園里才無可超越，有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠對他們有著純潔而美麗的心地！ 祝福不息！
小學六年級回憶作文 10
假如你突然來到我的身邊，那么我會不適應的，我還記得當初我們分離的時候簡直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現在已經過去三年，我已經沒有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時間和歲月的盡頭，那些變成了無法打開的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過去。
不知道其他人到底是怎么回憶過去的那段歲月的，也許每個人經歷的過程都有那么多的不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的'起起落落總是要有一定的故事情節和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。
可是現在你們不用為我擔心，因為我過的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過自己的努力讓自己過上自己想要的生活。
雖然未來還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態足夠樂觀，無論經歷什么樣的困難和挫折，我都感覺這是一個學習的過程，終將有一天我會克服重重阻礙，讓自己變成更優秀的樣子。
假如每一個人都有足夠的定力讓自己變得優秀，那么未來的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著那些經驗，如果足夠認真地去做一件事情呢嗎？其實也并不是很困難。
你聽到了開門的聲音，也知道時光不會逆轉。你知道他們一個又一個的離你而去，這些都讓你無能為力，可是沒有關系，因為無論是誰都是舊的不去新的不來。
小學六年級回憶作文 11
當你打開電視劇的界面兒的時候，你就會發現一個新的天地向你打開了大門。
也許在未來的某一天你會發現一些更加新奇的現象，但是與寫作無關，與靈魂無關，也與信仰沒有任何關系，只適合這個時候念念叨叨的你有一點關系。
他們說人生的本質就是一場修煉，可是在修煉的.這一場旅途當中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無法預料未來會發生什么樣的事情，但是在當時你坐下這樣一件事情的時候，你就應該預料到結果，因為你要為自己的行為所負責。
就好像剛才在看朋友圈的時候，就總是會看到有一些驚喜的地方。
這個世界也許本身就是一個巨大的舞臺，你不知道它會出現什么樣的景象，也不知道會出現什么樣的表演節目，但是你卻可以一直目不轉睛地盯著舞臺去看未來會發生什么。
記得以前在學校的時候天還沒亮，我們就要集體出去跑步，可是后來發現這個也只是暫時的一件事情，我們慢慢的都要學會成長到學會變成最強大的自己。
也許偶爾會讓自己感到失望，但是沒有關系，歇一歇我們還是自己的王。
我懷念那個時候食堂的早餐，可是那個學期結束之后那家早餐就關門了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺以及情懷了。或許這世界上確實有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來回憶的。
小學六年級回憶作文 12
“媽媽，別怕，我們回家，好不好？”女孩看著病床上那神情安詳的女子，冰涼的觸感讓女孩不由得一怔。
病房里，陽光從窗戶上傾灑下來，卻無法溫暖女孩的心。“你說過，要陪我過生日的呀！你說過，要聽我拉曲子的啊！”眼淚大顆大顆的滑落過臉龐，只剩下那呼嘯而來的痛席卷了心。
三個小時前，我靜坐在床邊，看著窗外暖暖的陽光照射進來，心情也隨即明亮起來，這是媽媽第一次陪我過生日呢！
兩個小時前，我小心翼翼的拉著媽媽那纖弱的手，看著媽媽臉上溫柔的笑。我希望時間可以在這一刻停止，讓我享受，那期待已久的溫暖。可是下一秒，刺耳的剎車聲卻打破了這份美好，蛋糕從手中重重摔落，但那擋在我面前的人卻倒下了。鮮血將她身上的`白色紗裙染紅，從未有過的恐懼感讓我措手不及。“琪琪，對不起。媽媽，不能陪你，過生日了。”“媽媽！”
一個小時前，從手術室里出來的醫生搖搖頭，說道：“對不起，我們已經盡力了。病人本身身體就不好，再加上這么嚴重的撞擊。雖是搶救過來了，卻不知何時才能醒過來。”站在一旁的中年男子癱坐在椅子上，神情悲涼。
然而此時此刻，在病房里的我，卻不知道該如何去面對。“小姐，老爺叫您先回去。”看著站在門口一臉擔憂的管家，我點點頭，離開病房時卻看見了爸爸那冷如寒冰的眼神，不由得一顫。
他……
小學六年級回憶作文 13
攤開自己的左手，看著歲月刻下的一圈圈印記，回憶泛濫開來，又想起了小時候蹣跚學步的樣子，跌到了總是哭泣；好像又回到了廣場上一圈一圈的蹬著腳踏車；好似靈活的身體又在皮筋上輕松的跳躍；仿佛耳邊又傳來了彌散在風中的歡聲笑語。
還記得初中時代，一個宿舍，是個活寶，總是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧；一個班級，三十五顆同樣的心，一路同甘共苦、風雨同舟；校元旦的舞臺上總少不了自己的身影；教師的日光燈下又在奮筆疾書；仿佛還在昨天，中考的考場上，流轉的筆下在燦燦生輝。可今天就坐在這里——高中的教室，寫下一行行回憶。
只是左手輕揮，回憶已如煙云般消散，我從右手繪出的未來中，依稀看見自己在青春的路上迂回前進的身影。
哪怕遇見再大的困難也不畏懼，即使跌倒了也會很快的爬起來，我回憶并不代表停留原地，雖然不知道未知的'旅程中會有什么，但夢想的力量催促我一路走去，遇見了荊棘就把它砍掉；遇見了怪獸，就把它打到；鮮花也阻擋不了前行的腳步，一路的風景都淪為陪襯；只因腳下堅實的步伐綻放著金色的光芒，那光芒射穿烏云照亮黑暗，為自己撐起一片晴朗的天空，我一路前行，收獲一路的悲喜。
我把回憶握在手中，偶爾懷念從前的日子，我把夢想抱在懷里，看著未來的自己。左手代表回憶，右手輝映未來，右手左手，相交相握，譜寫出成長路上最動聽的樂章。
小學六年級回憶作文 14
記憶中的那家小賣鋪，溫柔而破舊，沾滿灰的墻，土色的地板，堆滿物品的柜子，老板親切的笑容，一切，多么溫馨，多么難忘。
如今，那家店已不再開業，也許是太老舊的原因吧，那家店從來沒有出租過。街上，唯有那家店關著，冷清，冷清。
幼時，我經常去那買東西，柜子只有四個，有五層，每一層固定擺十五個商品，店面很小，大門的對面是小門，老板住在里面，那小門后面便是臥室。
那家店里，只有老板一個人看管，沒有人見過有人找過他。來顧客時，他就放下手上的活，坐在那張破舊的木椅上，微笑看著，默不作聲。結賬時，他總是拿著他的老式計算器算著，物品太多了，他便抬起頭，望望外面，嘆了口氣，又埋頭算了起來。
誰也不明白他為什么總這樣，也許，是在為外面的藍天感嘆吧。有時，他也會出來，搬出他那把破舊的木椅子，坐著看天，眼中帶笑，就這樣坐了半小時，才像突然醒來似的，重新回店去鉆研他那本厚書。
時光飛一般的逝去，周圍的店鋪裝修的'裝修，遷移的遷移，出租的出租，只有那家店，還立在那，好像從來沒有開過。門已經很破了，出現了好幾個小洞，透過小洞，隱隱約約看見里面的擺設，還跟以前一樣，還是四個柜子，只是，柜子上的物品已撤空，那把木椅子也沒了去向。
聽人說，那個老板有個上大學的兒子，他隨兒子去了城市，從此再也不回來。
回憶，仰望藍天，那一段段記憶，揮之不去。
小學六年級回憶作文 15
翻開我的箱子、柜子、抽屜，幾乎滿眼都是紫色。其實我對紫色的喜歡是11歲之后才開始的。以前我喜歡的是藍色，是藍寶石那樣的深藍，幽靜，明麗，深邃。后來，當我留意到了紫色，才知道它是多么適合我的雙重性格，烈焰的火紅與陰柔的藍相結合，既熱情又含蓄，還有更多自己的獨特內涵。
我的書架上一直擺著一個紫色蠟燭，但它不是蠟做的那種，是一個玻璃瓶里裝著的像皮凍一樣的.東西，瓶底是些海螺殼，蠟燭由上到下慢慢泛紫。如果不是中間插了一根白芯，我肯定以為它就是一件美麗的擺設。它是我12歲生日的禮物，是一位出手闊綽的同學隨便買了個最小的給我，卻歪打正著是我情有獨鐘的顏色。我沒有讓它灰飛煙滅，而是擺在了書架上，享受它散發出來的縷縷淡香。
蠟燭旁邊放著一個紫色發卡，可以當做頭花。造型很可愛，是一個閉眼幻想的小女孩，后面襯著紫紗。如果她的發型改改，倒和我有些神似。我與它親密接觸的時間不是很多，學校禁止戴頭花，我只有在假日出門時才能與她一同幻想。
床頭的抽屜里有一個四年級時的小玩具：彈力球，同樣是淡紫色的。將它隨手一丟就會閃閃發光，因此我送它個雅號“掌上明珠”。四年級是我們學校最流行的就是這個，我當時并沒有像今天這樣對紫色這么狂熱，但第一眼我就決定買它，也算是與紫色有緣分吧。
小學六年級回憶作文 16
就在1月1日元旦節的這天晚上，一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。
那天晚上，我正在看電視，突然感到耳朵有點堵住的感覺，我以為沒什么，就沒有管它。晚上睡覺了，我感覺耳朵有點疼，好不容易睡下了，不過，這只是一個開始。
睡著睡著，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的疼痛著。我捂著耳朵大喊起來，把一家人都嚇醒了，爸爸媽媽問我怎么了，我半天說不出話，只能竭力的喊著：“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了，我依然不停的'喊叫著，淚水像雨一樣不停地流淌著，一說話淚水更是像洪水一般涌下來。頓時，我的頭像燃起來了一樣又昏又痛，耳朵也像發燒了似的，燙極了。媽媽不時說著：“可能是得了中耳炎吧，否則不會那么痛啊！”爸爸心急如焚說著：“是啊，現在這么晚了，醫院也去不成，這可該怎么辦啊……”
我心中默默祈禱著耳朵快快好，耳朵卻越來越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨著：“怎么辦，怎么辦……”媽媽叫我快睡，忍著點兒，睡著了就好了，我只能哽咽著說：“睡……睡不著……疼……”說著，淚水又模糊了雙眼……
過了好久，我終于再也無法支撐了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了兩點才勉強從床上爬了起來。看了病后，醫生說是因為灌水有點發炎了，點一點眼藥在耳朵里，過幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣，將懸起的心放了下來。
這天晚上的痛苦我現在想起還心有余悸，它永遠讓我銘記……
小學六年級回憶作文 17
兩個多月過來了，我一直守候屏幕面前，關注著你的一舉一動，可是昨天你一天都沒有出現，我卻有種莫名的擔心。在內心忐忑不安的時候送去了我的簡訊，我知道我不應該在去打擾你。擾亂你現在的生活，但那一刻我真的很擔心.....
我知道之前無論你工作有多忙休息有多晚，你都在電腦前坐上片刻，可昨天卻很異常，昨天一天直到現在你家農場都還沒有一點動靜，你去哪了？出遠門了嗎？有點想知道你現在一切。呵呵....不可能了。
想起你，心,又開始疼痛了..那只屬于你,只有你能給的疼痛..
雖然我們沒有緣分走到一起，我現在也盡量的讓自己不去思念你。也不想打擾你現在的.生活。但是，這個記憶已永遠印在心上，無法摸去，之前無論你怎么樣對我，不管你用怎樣在惡毒語言來傷害我，我都不在乎，始終還是會想你，當然也想你知道最近的和以后的一切。
不知道現在的你，過的好不好。在孤單的夜晚是否也會不經意的想起我？我以為我已經全部釋懷，才了解原來你一直都在我腦海里，我以為我已經徹底的把你忘記，可現在才知道忘記過去，原來是那么的不容易。
我不停的在這陌生的街道徘徊，我明白，我只想利用這樣方式來忘記熟悉的你。如果上帝能答應該我一個要求，那就是多年后我想再見見你，希望那時我還是朋友，我并不奢望能夠回到過去，一切重來。只希望我們能像朋友一樣的聊天。
而不像現在變成了最熟悉的陌生人！
小學六年級回憶作文 18
我認為，書籍可以稱為藝術品，那么每一本書就是一件藝術品，而讀書就是美的欣賞，是件賞心悅目的事情，總是讓人回味無窮。
有一段時間，我不知道怎么的愛上了書這件藝術品，特別是那本《岳飛傳》，我對它可說是一見鐘情，讀起來更是愛不釋手了，一遍遍地百看不厭。
那段時間，我與《岳飛傳》形影不離，每天隨著岳飛習武、練弓箭、殺惡霸、挑土匪。每當我一翻開它，我就會完全投入進去，開始一次身臨其境般的體驗，我的心情也隨之發生不同的變化。時而悲傷、時而興奮、時而感慨萬千卻又有話不能言。在每天的品讀中，也對《岳飛傳》的語言意境有了一個新的領悟，那就是——美，美的輕柔，美的莊重，美的字字扣人心弦，美的萬變不離其宗，讓你陶醉其中欲罷不能！
讀到岳飛率領岳家軍南征北戰，卻又被秦檜假借皇上之口，用十二道金牌召回，以“莫須有”的罪名處死在風波亭時，我恨不得穿越時空，回到南宋王朝，為岳飛請命，為岳飛鳴冤，好讓一代民族英雄能盡展才華，為國盡忠，使自己的一腔熱血尋到用武之地。想到這，我又有一絲的無奈，因為我無法做到。
但我對美的.認識，則隨著岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”而繼續著。
每當回憶起這段與《岳飛傳》相擁的日子，心中對美的渴望又怎能不再次燃起而重溫舊課呢？美的回憶令人心底留存著涓涓的清泠……
小學六年級回憶作文 19
我回來了，又回到了曾經三年寒窗苦讀的母校，在這所學校，曾經的點點滴滴記憶猶新！
我不是作家，我不能用優美的文字描述它；我也不是畫家，畫不出母校的點點滴滴；我更不是音樂家，唱不出對母校的愛。但我知道，我的母校，永遠在我心中。在我的母校，有很多值得回憶的生活，我的老師，我的朋友，我的同學……
在我母校，令我最難忘的還是初三的生活，雖然學習很緊張，但我不得不承認是我初中最快樂的時光。
和我同座一起上課玩魔方、上課一起吃東西、一起玩手機，都令我難忘……哈哈…第一次手機被老師收了，雖然當時很生氣，但現在還挺懷念的，第一考試不及格、第一次有喜歡的女孩……這一切的一切！都非常懷念！
我永遠記得我的語文導師……彭桂云老師，一個很優秀、很負責的老師，而且還是全國優秀老師！我很感覺彭老師對我的教導，還有我的同桌：吳添棟、吳陽康、祝自培……這些都是我記憶長河里摸不掉的回憶。
還有我的妹妹：梅容芳，別人都叫她梅破！哈哈……我覺得她是一個很可愛的小女孩，還有一個很好的'朋友，沈琪，一個很有個性的女孩，還有一個很有個性的外號，不說了，哈哈！還有一記憶很深的女孩……吳靜茹，這個不解釋！還有一個很特別很特別的朋友：何淋，雖然她不屬于我學校生活的一部分，但我還是記憶猶新，也很感謝她！
我的母校，其實有很多值得回憶的人和事，但要我全部寫下來，我做不到！有些只能一直停在我回憶。
小學六年級回憶作文 20
隨著雨水夾雜著鈴聲流入我的耳中，神游的魂魄才歸結在心中。雨中的泥土的腐爛味也歸結在了心中，右側面欣賞完結之后，不會忘記左側面。
總會留在最后才踏步離開學校，不是動作慢，而是放學之后的操場宛如一副美麗的畫卷，一點一點的白色校服是這幅淡然的畫卷的凄涼點綴。宛如鳳凰的新生，宛如古代歌泣的冤魂，宛如一副沒有了古道西風瘦馬的小橋流水人家。別致的是今日的細雨催脫同學們把家里花紅柳綠的雨傘搭在了肩膀之上，車棚里也充滿了一點點的生機，還有匣下傘的雨中漫步者，舉起傷手，把身上的所有疤痕全部洗凈。留在原地。走遠了。我們還會笑著說，我們的生命是快樂的，沒有污穢，沒有疤痕。轉過身去，只剩寂寥的背影襯托出煙雨繚繞的雨水。甜的。咸的。
剛剛來的梨花與櫻桃花很白很凈，像天使翅膀上白色的羽毛。遇上這種春雨天氣希望它們不要夭折太多，不要像櫻花的飄落速度一樣，世界還美麗，世界還溫馨，我們沒有還小沒有能力說愛一樣。
沒有詩畫一樣的漠然生命，沒有鳳凰一樣的燦爛時光。如果時光還可以把光陰倒轉過去，如果記憶不再是如此的悲傷，如果不再被陳舊的`歌曲拉回美麗如煙火的時光。白色的封皮上赫然的映著粉色的花瓣。白色的記憶上赫然劃過兩道明媚的光影。想到獨自一人，在海邊漫步，放飛紅色氣球，讓點點思念，化作濃濃薄霧。
阿貍跟媽媽說。世界上不再有永遠了我想明白了。媽媽轉過頭。明亮的眼睛里暖暖的笑意。她說：當然有咯我永遠愛你阿。
小學六年級回憶作文 21
童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數也數不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽。
記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。
外婆家沒人陪我玩，多沒意思呀！我忽然眼前一亮，這樹叢不就供我玩嗎？于是我便開始玩起了“跨欄”。
玩著玩著，天空飛過一架飛機，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時來了靈感，飛機上不是有螺旋槳嗎？飛機就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒有槳，我用自己的.雙手當螺旋槳。于是，我便來到一棵大樹旁，用一只手抱住樹桿，另一只手伸開，繞著大樹飛快地轉起來，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩了。
“咦，怎么還沒飛起來？”我自言自語起來，“飛機都能飛，我為什么就飛不起來。”
看著這棵大樹，想著飛行的快樂，自信心油然而生。我不灰心，繼續想辦法。
“一定是我爬得不夠高。”我說道。
好奇心推著我爬上了大樹，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開始繞了。林間的鳥兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。
高興得太早，剛開始繞便雙腳踏了個空，頓時我像飛機上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。
媽媽看見了，問我怎么回事。我一五一十地說了出來。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。
這件事雖然已經過去好幾年了，但想起來還是暗暗發笑。
小學六年級回憶作文 22
秋風習習，眺望著遠方那顆曾經碩果累累的棗子樹，珍藏的經憶不經意被打開，腦海中不經意又浮現出那些曾經的畫面……
夕陽西下，絢麗的晚霞瞬息萬變，隨著“咔嚓”一聲，門開了，一位步履蹣跚的老人走了出來，手中拿著竹籃和竹竿，慢慢地朝棗子樹走去。“嘩啦啦”，這是棗子掉落在地上的聲音，可它卻打開了我絢麗多彩的童年記憶。
“嘩啦啦—”這是我打棗的聲音，一顆顆棗子隨著樹兒搖擺的節奏掉落來。“慢點兒，慢點兒，歇會兒。”曾祖母弓著年邁的'身子，神情專注，她小心翼翼地用毛巾沾了點水，用手用力地擰了好幾下，再在我的臉上細細地擦著，一下，又一下……我從竹籃里拿起幾顆大紅棗，遞給曾祖母，說：“曾祖母，這棗子可甜了，您快嘗幾個吧。”曾祖母伸手接過了棗子，可她并沒有直接吃掉，而是把棗子放進了她的口袋里，溫柔地的：“曾祖母待會兒再吃，來，和曾祖母一起做紅棗粥吧。”我說：“好呀，曾祖母做的紅棗粥最甜了。”曾祖母笑了，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在這小小山村中。
幾個月后，我正準備去曾祖母家拜訪她，可卻傳來了曾祖母去世的噩耗。當我剛趕去曾祖母家時曾祖母已經躺在那冰冷的床上，那雙曾經炯炯有神的眼睛早已閉上，那雙布滿繭子卻溫柔撫摸著我的手已經冰冷，可手中卻還攥著當初我給她的那幾顆大紅棗……
又是一年秋天，遠方的那棵棗子樹的香味早已彌漫四周，遠在天堂的曾祖母，愿你能聞到這棗香。
小學六年級回憶作文 23
今天窗外陽光明媚，風和日麗，是個大好的日子。媽媽叫我去整理書房，我只好恭敬不如從命地去了，我在整理時，意外地發現了一張照片，看了那張照片，我忍不住哈哈大笑起來了。
原來，那張照片上記載了我第一次捉蝌蚪的時光。那一天，我興致勃勃地拿著大魚網和一個盆子走到溪邊抓蝌蚪。剛到溪邊，媽媽就拿起手機狂亂地拍了好幾張照片，然后就去發朋友圈了，而我則是去溪邊抓蝌蚪，我找到了一只蝌蚪，那只蝌蚪藏在泥土下，基本上完全與泥土混合了，不仔細看是找不到的。我輕手輕腳，拿起漁網，走到它的身邊，差不多是百發百中，我一放下網子，那只蝌蚪逃都來不及，就進我的魔掌了。我又找到了好幾只，差不多百發百中，一槍便中。
后來，我看到了一只龐大的蝌蚪，身旁還有好幾只，像是在保衛它們的國王。我輕手輕腳地過去了，用力一放，卻只抓到它身旁的.的幾只蝌蚪小兵，那只大蝌蚪逃過一劫，這次我真的生氣了，用力一抓，又被它逃了，我怒了，用力地放下漁網。呵，讓你剛才逃，現在不是被我給抓了，我興奮地一蹦三尺高，不過沒想到因剛才坐太久了，腳麻了，踏了個空，便撲通一聲掉進了小溪，漁網也隨之而下。那只大蝌蚪在我腳上游過，我氣得火冒三丈。媽媽也聞聲而來，見我摔成這樣哈哈大笑，還不忘拍照。最后我連爬帶滾的上來了。想到這，我又哈哈大笑了一會。
這就是我的蝌蚪之旅，也是我的童年之旅。
小學六年級回憶作文 24
茫茫人生難尋知己，人的一輩子又能遇上幾個貼心貼肺的良友？在我小學生涯的最后一年，分離之際，我翹首苦盼，候來了人生中第一個愿陪我一同看明月看彩霞的摯友。
她就是小胡。記得學農的.時候，在一次活動中，我們要翻越許多小土坡，這對常人來說在平常不過的小土坡，對腳傷初愈的我來說，真是艱難萬分啊.漸漸地，我跟不上隊伍了，不聽話的汗珠一串串的從我的腦門滑落，頭發也被汗水黏住了。眼看著同學都從我身邊匆匆而過，我更著急了。可是天不遂人意，越著急越是要出事。撲通，我腳一滑，狠狠的摔在了泥土坡上，眼睜睜看著隊伍漸行漸遠……手上有兩條觸目驚心的紅痕，衣服褲子上全是泥土。我孤寂無助，簡直要哭出來了。就在這時，就在那瞬間，我永遠都不會忘記，是一雙溫暖的手將我扶起，幫我撣掉身上的塵土，還往我手上吹氣。是小胡。是她牽起我的手，伴著我走完那漫漫山路……此時此刻，我真希望時間能過得慢一點，再慢一點，讓我多享受一下這一刻她帶給我的感動，多嗅一嗅她溫熱的鼻息，多握住一會兒她溫暖的手，多貼近一點她那熾熱的心……
在生活中，在學習中，小胡都如一個姐姐般無微不至的照顧我，幫助我，只要一個眼神，一個微小的動作，她都能心神領會，心有靈犀一點通，我相信在今后的生活中，不管是畢業了，還是工作了，我們都能手挽著手走向屬于我們的絢麗彩虹世界。
小學六年級回憶作文 25
在我的童年里，發生過很多的事。有的使我哈哈大笑；有的令我悲傷不已；有的讓我難以忘懷……總而言之，童年里的事就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各味應有，但其中我記憶最深刻的還是一件令人感動的事情，它就像茫茫大海里的'一朵浪花，涌進了我的心頭。
記得那年我才七歲，做事毫無頭緒。這不，又惹了一件事，下面，我講給你聽聽吧！
那天天氣晴朗，萬里無云，我在家里悶得著急，看到外面小朋友玩得多自在呀！我便請求媽媽讓我下去玩會。“不行！”媽媽斬釘截鐵地說。
“媽媽，媽媽，親愛的好媽媽，就讓我下去玩一會兒嘛，就一會兒。”我帶著哭腔撒嬌到。
“不行！”媽媽嚴肅而又嚴厲地說。
沒辦法，我只好使出殺手锏躺在地上打滾。“好好好，玩去吧，只許十分鐘，記住，十分鐘，別忘了。”我迅速從地上站起來：“OK！母親大人。”我像一只出籠的小鳥一樣，“飛”了出去，迅速加入他們的隊伍，歡快地玩了起來，正當我們玩得大汗漓淋的時候，我不知被哪塊絆腳石給絆倒了，流了很多的血，我“嗚嗚”地哭了起來，伙伴們一哄而散，只剩我一個，媽媽聞聲訊來，查看我的傷口，背起我，轉身去了醫院，當時，烈日當空媽媽早已汗流浹背，我說：“媽媽你放我下來，我自己走。”媽媽說：“我還背不動你。”這時，我淚如泉涌，傷口也不怎么疼了，我真想說：“媽媽，我愛您。”
童年里的事讓我回味無窮，童年里那偉大的母愛深深地打動了我。
小學六年級回憶作文 26
回憶起這個夏天，令我最難以忘記的，就是夏日的炎熱。
夏日，湛藍的天空上飄著幾朵云，好似一位少女穿著一條湛藍的裙子，圍著一條雪白的絲巾。那云朵，好像也受不了夏日的炎熱，隨著風婆婆，飄去遠方。
天空中的云兒遠去了，地上的'植物可就遭殃了。沒有了云朵的遮擋，太陽炎熱的光線筆直地射向了植物。河邊的柳樹垂下柳枝，貪婪地吸收著水分，與太陽作著斗爭。小草堅強地站著，和兄弟姐妹一起用觸手（土里的根）伸進土里，尋找水分。小花兒垂頭喪氣地彎著腰，避免太陽的直射。
不僅僅是植物在受罪，那些小動物們也要一起遭殃。小狗趴在地上，有氣無力地喘著粗氣，吐著舌頭，搖著尾巴，似乎在請求老天下一場大雨，讓它涼快一會兒。小貓邁著沉重的步伐，“喵，喵”地叫著，尋找著水源。
我們也好不到哪去。在馬路上，只能看見一些星星散散的行人撐著遮陽傘，快步地向前走。其他的人都在家里舒舒服服地吹著風扇和空調。一旦出去，打開門，一陣熱浪撲面而來，走在放個雞蛋都能被煮熟的路上，腳底都快磨起泡了！頭頂著太陽，身體每處都被曬得見不得人！
那些不會動的物體就更慘了！因為不能動，只能任由太陽暴曬。玻璃被曬得“油光滿面”，瓦片被曬得干巴巴，馬路都被曬得軟綿綿的！
回憶起這些，感覺心都快涼了：還有半個暑假該怎么過啊！
小學六年級回憶作文 27
童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹——每個人的童年生活都不同，開心、難過、委屈、傷心……這些織成了一個個美好的童年回憶。
記得小時候，我有一個朋友，我們倆玩得非常開心。有一天，我和她打算抓一只鳥玩。我們找到一棵不算高的樹，那樹上有個鳥窩，鳥媽媽不在——因為它去覓食了。
我們準備好后她就開始爬樹了。那樹的樹枝很多，距離不大，很容易爬。她跳上一個樹枝后，又爬到附近的`樹枝，經過一段很長的時間，她才把鳥捉下來。
我仔細地看著那只鳥：鳥兒的羽毛還未長豐滿，嘴角有個黃色的東西，身子不停地顫抖著，眼睛中滿是恐懼。
我看了，有些心軟，便對她說：“把它放回去吧，它看起來很害怕。”
她聽了，有些生氣，說：“不放，我費了那么大勁才把經弄下來，才不要放回去呢！好累的！”
“可是，它真的很怕啊，身子在抖呢！”我有些焦急了。
她聽了，神色稍有松動，我急忙說：“而且，鳥媽媽愉回來了吧，它要是看到自己的孩子不見了，會很傷心的！”
“這……好吧。”她嘆了口氣，無可奈何地說。隨后，就把鳥兒放回去了。
童年記憶真的很美好，但傷害生命是不對的。現在，我又想起了這件事，很開心的是，我和她當時作出了最好的決定。
小學六年級回憶作文 28
今天我被評為“十佳少先隊員”了，我異常的高興，但回想起以前的努力和汗水，我依舊不可松懈。
將記憶的大門打開，回想起四年級：在嚴酷的暑假里，“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”電話響了起來，“喂，誰呀？”…“哦，是這樣，好我現在給楠楠說。”我疑問起來：誰呀？只見媽媽急忙的走過來，焦急地對我說“楠楠，快起來，你老師讓你趕快去學校！”“什么，大熱天的，煩人！”雖然有一百個不情愿，但也不能不去，我慢慢吞吞的走向學校。
一到學校才知道，原來是讓去獻愛心！“沒問題，走”我心里正美滋滋的想著，但天不遂人意，突然，氣溫越來越熱，有些人都中暑了“怎么辦？”“不行不去吧！”同學打起了退堂鼓，我卻堅定著，心想：等一會再去，因為這是為貧困山區捐的錢，不捐的話那世界上就會又有一個人上不成學了，可天處處和我作對。氣溫越來越熱，豆大豆大的汗珠從我頭上掉下來，慢慢，我的'眼前花了起來，“糟糕中暑了，怎么辦？不行，不去了！”我打起了退堂鼓，就在準備回家時，奇跡出現了，我的好朋友坐著車從我眼前通過，我順著方向向他搖了搖手，只見他把窗戶搖下來問我“去哪呢？劉丁楠？”“我去植物園，你去哪？”“我們正好順路，要不你做我家的車去吧，帶著你的朋友？”“好呀，我求之不得！”就這樣我們到了捐獻現場。……
回想起以前的經歷，我受益匪淺；回想起以前的經歷，我驕傲自豪。現在我是十佳少先隊員，明天我就是祖國的棟梁之才！
小學六年級回憶作文 29
我小學的最后一次考試就這樣來了，在我手足無措的情況下，腦海中就一直回蕩著一句話，那也是我默默許下的承諾，雖然沒有任何人知道，但我還是永遠將它記在心中······
就是本學期的一次期中測試，我們的數學老師滿懷期待的說：“這次，我倒要看看有沒有考一百分的。”就是這句話我好牢牢地記著。可最終我們全體的結果讓他很失望——最高分考了九十九，最低分······我其實也很內疚，和老師的心情似乎是一樣的，一種滿懷了期待，可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。
老師所說的這句的話，我有責任和義務去完成它，因為俗話說得好“一日為師終身為父”，他平時待我也不薄，想想我的回報卻是······很快，老師的`這句話然我更刻骨銘心了。那是一個充滿生機的早晨，而我們的數學老師卻站在講臺上為我們道別，在分手季的最后一刻還沒到，我們，我，心中最喜歡的一個老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現了千萬種想法，最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負老師的重望，考一百分！
這句承諾促使我完成數學試卷，有了很大的力量。世上無難事，只怕有心人；只要功夫真，鐵杵磨成針；滴水能把石穿透，萬事功到自然成。沒錯！我在做試卷時，心中就想著這些，還有——檢查、檢查、檢查，再檢查······我為了一百分，這樣檢查了多少次我已經忘了，反正我只覺得既然承諾了別人，就一定要實現，即使這個承諾只有我一個人知道。
當我知道自己成績的那一刻，我的心立刻放松了下來，因為我完成了對老師的那句承諾。我也曾思考過為什么真的能考一百分，但我想主要的原因就是承諾的力量。
每每回憶，我都想感謝我的數學老師，因為我的成就無一能離開的了他。
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