【實用】同桌三年級作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級作文 篇1
同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來還露出兩個深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。
同桌的你,是個樂于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說過,如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進教室了!此時的我急得團團轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過“難關(guān)”。我很感激不盡!
俗話說得好“人無完人,金無足赤”同桌的你,有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了,你一看見我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我,是不是你拿了我的.自動鉛筆,當(dāng)時我很納悶,我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀!我越說我沒“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過頭,走了。最后在他書包里找到了,你趕緊向我道了歉。
同桌的你,雖然有點,也有那么多的缺點,但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!
同桌三年級作文 篇2
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對我說:
我是冬瓜頭,濃眉毛,小眼睛。長得瘦瘦的,但是很少因為生病請假。
我跳繩最棒。運動會上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動跳繩時,老師讓我給全年級的同學(xué)示范跳繩。他還說我跳繩時,根本看不到我的繩子,只聽到“嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚,……”的聲音。
玩二幽靈捉人時,誰也捉不到我。如果我當(dāng)貓,幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說,下課的時候,一會兒看見我在操場的東邊,一會兒我就跑到操場西邊去了。
體育課上,我每次成績都是第一。老師讓我當(dāng)體育委員,熱身活動時不僅讓我?guī)е瑢W(xué)一起做,還讓我喊口令。
原來,同桌眼中的我喜歡運動。
同桌三年級作文 篇3
上小學(xué)以來,我先后有過三四個同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。
在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經(jīng)讀了八遍,每一遍讀起來都特別精彩!”讀書會上,苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗。
“居里夫人聞名天下,獲獎無數(shù),卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來她家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)隆>永锓蛉讼蚺笥呀忉屨f,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無成。”
方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說到興起時,她激動地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”
這就是我的同桌,一個超級愛看書的小女孩,和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧!
同桌三年級作文 篇4
說起我這位同桌,那在我們班,可真是無人不曉。她就是樂于助人的學(xué)習(xí)高手——王晨祎!
她高高的個子,白凈的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關(guān)心和體貼人的神色。
有一次,在我的生日聚會上,大家開心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞。老鷹非常兇猛,小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃,忽然一只小雞絆倒了,只見王晨祎冒著被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學(xué)面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦干凈,很溫和體貼的說:“沒關(guān)系,我來陪你。”接著又大聲地對我們說:“你們接著玩游戲吧,我來照顧她一會。”
這就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位愛幫助人的好朋友,字寫的也很好,學(xué)習(xí)也非常棒,還是個彈鋼琴的高手。我真高興,我有這么一位優(yōu)秀的好朋友,她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵,在生活中共同成長。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌他性格開朗廣泛,而且還很有自己的‘造型’,他造了很多奇形怪狀的文具,且他的文具很多。
‘叮鈴鈴、叮鈴鈴’預(yù)備鈴響了,遲到了的同桌急急忙忙的跑進教室里。只見他身上背著個胡籮卜形狀的書包,來到了自己的座位上。掏出了語文書。我一看,他的語文書皮也‘換了個裝’,語文書抱著的書皮是咖啡圖,書簽是一杯可樂。“哇哇哇!笑死了,同桌雖然比較貪吃,但是也不必這樣吧!這叫‘畫餅充饑’。”又看了看他的書包里。于是,我問他為什么要這樣,他說他準(zhǔn)備發(fā)明些好玩有意思的文具開個自己的文具店,到時有錢了買賽爾充值卡。
他的文具盒更有趣了!有一個又長又細(xì)的線,上面掛著一個文具盒,文具盒是圓形的,哦!原來這是溜溜球文具盒啊!到了第四節(jié)數(shù)學(xué)課,畫圖用鉛筆時我一不小心畫錯了,橡皮也丟了,就問他借了一個骨頭形狀的橡皮。剛畫完后就下課了,我只能下午還給他了。回到家里,我把骨頭橡皮放在了桌子上,我的小狗‘貝貝’發(fā)現(xiàn)了,還以為是骨頭。就跑過去,我剛走過來,大叫一聲“不!貝貝它是橡皮!”可是已經(jīng)晚了,貝貝已經(jīng)咬了一口。剛咬了一口他就把橡皮給吐了出來。橡皮上盡是口水。下午來到學(xué)校,我趁同桌沒來的時候放到了他的文具盒里。等他拿筆的時候,“咦?什么東西好濕呀?”沒等把橡皮拿出來就舔了一口,“呸呸呸!怎么一股口水味。”我告訴了他真相,他一聽惡心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪狀的文具真是到了大霉呀!
同桌三年級作文 篇6
他是一個聰明、頑皮、黝黑的男孩,擁有一雙明亮的大眼睛,元寶耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼鐵哥們。
根據(jù)每學(xué)期的變化,我們的座位會有變化,他就是我曾經(jīng)的同桌,至今令我難忘。
說他聰明是因為有一次,我倆比賽寫口算,我自認(rèn)為我的速度非常快,兩分鐘就寫完了一張,正當(dāng)我得意時,他完成的速度僅用了一分鐘時間,讓我感到非常驚訝的同時簡直對他佩服的五體投地。
他很陽光,有一次我倆同時看到運動場里有一個氣球,于是就斗口,我指著氣球說“我能比你早一步先搶到。”他立刻以牙還牙的說“我肯定比你先搶到。”狡猾的他說他喊口令,我剛想反駁他說我喊,只聽到他的口令聲,扭頭一看他跑的沒影了,眼睜睜看著他搶到手里的氣球,我差點沒暈過去。更可氣的他還舉著氣球說了一句,“呵呵,要用事實說話喲。”
說了這么多你知道他是誰嗎?他就是-----李卓立!
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