五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“媽媽?zhuān)液竺婧孟裼忠L(zhǎng)牙齒了。”最近不知道為什么，基本上換完牙以后，后面空空的牙床上，一些新的牙齒就像小竹筍一樣一顆顆的冒出來(lái)。可是，我突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
最近新牙要長(zhǎng)，特別是右邊有一顆，一碰就有點(diǎn)疼，讓我總想摸摸它，把它的情況給摸清楚(這樣很不衛(wèi)生，以后不能這樣啦)。一天，我終于有了“收獲”!
在那高高鼓起的牙床邊上，有一點(diǎn)小小的牙齒露了出來(lái)。這一定就是新牙!我高興極了，哈哈，又收獲一名健壯的“牙齒將軍”!這下，我的手就更喜歡光顧那里了，沒(méi)事就摸摸牙齒，看看我的新牙有沒(méi)有長(zhǎng)?長(zhǎng)了多少啊?但它好像一直沒(méi)什么變化，我有點(diǎn)擔(dān)心了，不會(huì)一直都是這樣了吧!不行，我一定要探個(gè)究竟，這可是我的牙齒啊!于是，我的小手不是摸了，變成摳了，一定要把那小牙里里外外弄個(gè)清楚!
我的小手老是往嘴里跑，終于有一天，牙齒松動(dòng)了。這是怎么回事?這是怎么回事?這是怎么回事!實(shí)在是令人詫異，好好的牙，還沒(méi)冒出頭，底下下怎么就可以起來(lái)了?不會(huì)是我老是弄、老是弄，把它弄松掉了吧!天哪!這可怎么辦呀?我親自斷送了自己的牙齒的性命，天哪，這是多大的罪過(guò)呀!怎么辦呢?怎么辦呢?牙齒都要掉了，可它還在牙床里面呢!出，出不來(lái);進(jìn)，進(jìn)不去。唉，該怎么辦好呢?不然，我從那塊縫隙里把它給拔出來(lái)?對(duì)，就這么辦!
于是，我的小手更加努力——一定要把牙齒的“遺體”給弄出來(lái)!不介少顆牙么，我又不是沒(méi)牙了，另外一邊還能吃飯呢!
老天還真沒(méi)讓我失望，沒(méi)過(guò)多久，那“牙齒”就出來(lái)了。怎么這么容易呢?一拿出來(lái)，我驚呆了!這哪是牙齒啊?比一顆小石子兒還小，它為什么會(huì)在我的嘴里!我我嚇了一跳，我嘴巴里為什么會(huì)有石子兒?仔細(xì)一看，“石子兒”白白的，上面有點(diǎn)尖尖的，下面凹凸不平，材質(zhì)看起來(lái)先像牙齒，顏色也像，我才放心了一點(diǎn)。可是，這么小的牙，是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?
我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，可能是以前掉的牙牙根在里面，現(xiàn)在要長(zhǎng)新牙，就被抵出來(lái)了。
原來(lái)是這樣，害我虛驚一場(chǎng)。不過(guò)，下次可不弄用手去摳牙齒了，很不衛(wèi)生啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)出游的好日子。我們?nèi)熒鷣?lái)到了獅山公園春游。
我們來(lái)到了一片大草坪。此時(shí)已是春意盎然，小草也長(zhǎng)得綠油油的，我想，這就是春的足跡吧。來(lái)郊游的人很多，草坪上可熱鬧了。在教練的帶領(lǐng)下，我們玩起了游戲，大家玩得可盡興了。我們玩的游戲叫“大樹(shù)與松鼠”，規(guī)則很簡(jiǎn)單：“一些同學(xué)當(dāng)大樹(shù)，一些同學(xué)當(dāng)松鼠，教練發(fā)出指令后我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作。”教練滔滔不絕地講著，同學(xué)們都圍著兩名教練，豎起耳朵津津有味地聽(tīng)著。大家迅速找到玩伴后，手拱在一起，而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時(shí)，老師發(fā)出了第一個(gè)指令：“獵人來(lái)了！”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”，躲到了另一棵安全的“樹(shù)上”，沒(méi)有找到新樹(shù)的“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)辦法，只好乖乖接受懲罰了——做一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)吳榕陽(yáng)用手捏了捏臉蛋，吐出了舌頭，把我們逗得哈哈大笑。做完了游戲，我們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在打撲克，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在欣賞著美景，大家都玩得其樂(lè)融融。
時(shí)間總是不等人，眨眼間，快樂(lè)的時(shí)光又悄悄地溜走了，我們只好依依不舍得離開(kāi)了獅山公園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)起我的心愿，那真是太多了。不過(guò)我最想完成的心愿是：等我長(zhǎng)大了，有能力了，我要辦一個(gè)流浪動(dòng)物收容所。
但許多人肯定會(huì)說(shuō)，沒(méi)事弄那么多貓貓狗狗干嘛。還不如掙點(diǎn)大錢(qián)，享盡這世上的榮華富貴呢！可是，我可不這么認(rèn)為，因?yàn)槊慨?dāng)我出去的時(shí)候，一看見(jiàn)那些可憐的小貓小狗，我就很心痛，他們就像被人遺棄的孩子無(wú)家可歸。我想:這是哪個(gè)缺德鬼干的事啊！居然舍得把這樣可愛(ài)的動(dòng)物扔在街上，氣死我了。
有一次，我和媽媽在街上轉(zhuǎn)圈，天下起了雨，幸虧媽媽帶傘了，我看見(jiàn)一只小狗，被雨
淋得濕啦啦的，我差點(diǎn)哭出來(lái)，過(guò)去把小狗領(lǐng)到屋檐下。
還有一次，我和伙伴下樓玩，走到街上看見(jiàn)一輛汽車(chē)直沖前面過(guò)馬路的流浪狗而奔，我大聲叫起來(lái)：“小心！”幸虧小狗跑得快，要不早被汽車(chē)壓死了。我大聲叫過(guò)后，伙伴問(wèn)我：“怎么了？”我急忙說(shuō)：“沒(méi)事。”
我可真是弄不明白，有些人滿腦子想的都是錢(qián)，而不去救這些可憐的小動(dòng)物呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的.老爸是一個(gè)鼎鼎有名的家庭大廚，媽媽在家只是他的幫襯，偶爾幫爸爸打打下手。我的爸爸一米七的身高，一頭烏黑亮麗的洋蔥頭，亮晶晶的大眼睛神采奕奕，仿佛能洞察一切。只要他眼睛一瞪，我便不由自主的安靜下來(lái)，他的眼睛仿佛有股能量，瞬間就能把我“征服”的！
每當(dāng)有人問(wèn)我最親的人是誰(shuí)時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫的回答他——我的爸爸！因?yàn)樗饺湛偸菍?duì)我平易近人，無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，的確很親切，而且常常幫我排憂解難。
有一次，我和媽媽打賭，我能在十秒鐘之內(nèi)喝完這碗可樂(lè)，如果我輸了，就要乖乖地去洗那一大堆碗。哼！誰(shuí)怕誰(shuí)，不就一碗可樂(lè)么？于是我張開(kāi)大嘴，一口氣把可樂(lè)喝個(gè)精光。“十一秒！”老媽大喊，此時(shí)，我驚訝地大叫著：“什么？！怎么可能！”我驚呆了，有些不敢相信自己的耳朵，哎，看來(lái)我是難逃厄運(yùn)了。我裝出一臉可憐的摸樣，希望老媽能心軟放我一馬。可我老媽“鐵石心腸”的讓我快去洗碗，我只好乖乖的去了。哎，碗是怎么洗的啊？我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，平常也懶得來(lái)看媽媽洗碗，現(xiàn)在好了。我又想，在學(xué)校都是用清水洗幾下就好了，于是我也便裝模作樣的洗起來(lái)。哎，我堂堂一個(gè)大男子漢居然要在這里洗碗。一分神“砰！”一不小心碗就掉在了地下，碎了。在一旁的爸爸實(shí)在是看不下去了，只好過(guò)來(lái)幫我洗碗，叫我去看書(shū)了。
我還清清楚楚的記得一天，老師把家庭作業(yè)布置下來(lái)，回到了家，我就開(kāi)始埋頭苦干了。過(guò)了一會(huì)，我就遇到了一道難題，我絞盡腦汁也做不出來(lái)。我只好無(wú)趣的在稿紙上又涂又畫(huà)，很久、很久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)我的救命恩人——老爸來(lái)了！我絞盡腦汁也想不出的題目，我的老爸竟然很快就想了出來(lái)，然后教我該如何、如何的去做，終于做好了，我的老爸可真是功不可抹啊！
老爸啊！老爸！我最親的人就是你了。在此，千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句話——謝謝我親愛(ài)的老爸！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是我們六一班“祖國(guó)在我心中”的詩(shī)歌朗誦的日子，許多人早早就準(zhǔn)備了。我們組也不甘落后，就等今天的表演了。
早在一周前，很多小組利用下課的時(shí)間在教室外進(jìn)行彩排，我們組的“導(dǎo)演”趙古誠(chéng)一絲不茍地檢查排練情況，語(yǔ)速、音調(diào)、面部表情。
終于到了“決戰(zhàn)”這一刻，先是徐熊平組上臺(tái)。他們的節(jié)目是《少年中國(guó)說(shuō)》，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立······”，他們的聲音雖然帶著稚氣，可是每個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的卻是斗志昂揚(yáng)，他們的隊(duì)形也是很整齊劃一，聽(tīng)著他們激情的朗誦，我有點(diǎn)心慌慌。
輪到我們組表演了。我們表演的是《紅燭頌》。“導(dǎo)演”趙古誠(chéng)告訴我們朗誦的時(shí)候，聲音要鏗鏘有力，口齒清楚。“紅燭啊！不誤不誤！原是要燒出你的光來(lái)，這正是自然的方法······”我們是V字隊(duì)形，輪到表演的時(shí)候要走向前一步。輪到我時(shí)，我向前一步，很鎮(zhèn)定地表朗誦了屬于我的內(nèi)容。我暗自對(duì)自己點(diǎn)了個(gè)贊！
朗誦結(jié)束，我們都松了一口氣，沒(méi)有出錯(cuò)，完美通過(guò)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每當(dāng)我傷心難過(guò)，或高興愉悅，或憂郁的時(shí)候，總是有一個(gè)小地方讓我舒壓情緒，或許那個(gè)地方當(dāng)小窩有些古怪，不過(guò)那個(gè)地方卻使我安心，那個(gè)地方是我與秘密好友“小花”談天說(shuō)笑的秘密花園，那個(gè)地方就藏在一個(gè)平凡的房間，而那地方有一個(gè)眾所皆知的名字，它的名字叫做“衣柜”。
在我很小的時(shí)候，家里來(lái)了一些客人，其中年紀(jì)相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當(dāng)然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣柜里，過(guò)了甚久，如我所料，每個(gè)人都找不到我，可是我漸漸感覺(jué)眼皮沉重，不久后，我竟睡著了！朋友們都回家去了，但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了好地方，從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。
在五年級(jí)的期中考時(shí)，我考了一個(gè)很差成績(jī)，我不知道該怎么跟爸媽解釋?zhuān)粫r(shí)之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見(jiàn)我這副樣子，我立刻躲在衣柜里面，里面黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會(huì)兒，聽(tīng)到了個(gè)聲音，“喵－喵－”，原來(lái)是前一陣子家里抱回的貓“小花”，它進(jìn)來(lái)我的房間，躍上衣柜，對(duì)我喵喵叫，仿佛在叫我振作一樣，我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時(shí)安心了許多，它給了我勇氣，當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣去面對(duì)困境。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不過(guò)衣柜還是我抒發(fā)情緒的地方，若沒(méi)有它，我也許就在某個(gè)地方獨(dú)自啜泣吧！衣柜的狹小給我一種放心的感覺(jué)，它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱，而我也多了分享秘密的朋友“小花”，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑刮夷茼斨鵁⿶篮痛煺郏谠S多困境中成長(zhǎng)，這是屬于我的秘密花園，也是屬于我的小小幸福。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘總是隨處走。但這次，她被公園的美景所迷住，因此，她停下了腳步，靜靜地在這兒欣賞……
來(lái)公園春游是個(gè)絕佳的主意。為什么呢?因?yàn)楣珗@有一處“世外桃源”——草坪!但你可別小看這處草坪，那草坪好不寬闊!那兒綠草如茵，樹(shù)木一個(gè)接一個(gè)，毫無(wú)噪聲，沒(méi)有青山，但卻有綠水。不說(shuō)這兒是世外桃源，也稱得上是充滿詩(shī)情畫(huà)意之地，不說(shuō)充滿詩(shī)情畫(huà)意，那兒的樹(shù)也算是古木參天，不說(shuō)古木參天，也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不說(shuō)……總之去了就知道，那里令人心曠神怡，一去則忘返。
說(shuō)了這么多靜，也該談公園的動(dòng)了。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，我們來(lái)到了生機(jī)勃勃的養(yǎng)魚(yú)池。一個(gè)開(kāi)闊的長(zhǎng)方形魚(yú)池，銀光閃閃，“伸”向遠(yuǎn)處。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊大小各異。養(yǎng)魚(yú)池的“特色”自然是金魚(yú)!那些金魚(yú)個(gè)個(gè)生龍活虎，搖頭擺尾的，讓人眼花繚亂。真?zhèn)�是“頭頂白云飄，腳前魚(yú)兒游”。但紅花還須綠葉襯，沒(méi)有石子，河中的草，金魚(yú)就顯得有些單調(diào)了。
剛剛介紹的兩處絕佳之地，都很適合野餐、運(yùn)動(dòng)。但草坪卻是這兒的“招牌菜”。
聽(tīng)了我的想法，心動(dòng)了是不?心動(dòng)不如行動(dòng)，公園還有許多絕佳之地，現(xiàn)在不多說(shuō)了，得親自看了才知道那兒的美。
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