五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“媽媽?zhuān)液竺婧孟裼忠L(zhǎng)牙齒了。”最近不知道為什么,基本上換完牙以后,后面空空的牙床上,一些新的牙齒就像小竹筍一樣一顆顆的冒出來(lái)。可是,我突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
最近新牙要長(zhǎng),特別是右邊有一顆,一碰就有點(diǎn)疼,讓我總想摸摸它,把它的情況給摸清楚(這樣很不衛(wèi)生,以后不能這樣啦)。一天,我終于有了“收獲”!
在那高高鼓起的牙床邊上,有一點(diǎn)小小的牙齒露了出來(lái)。這一定就是新牙!我高興極了,哈哈,又收獲一名健壯的“牙齒將軍”!這下,我的手就更喜歡光顧那里了,沒(méi)事就摸摸牙齒,看看我的新牙有沒(méi)有長(zhǎng)?長(zhǎng)了多少啊?但它好像一直沒(méi)什么變化,我有點(diǎn)擔(dān)心了,不會(huì)一直都是這樣了吧!不行,我一定要探個(gè)究竟,這可是我的牙齒啊!于是,我的小手不是摸了,變成摳了,一定要把那小牙里里外外弄個(gè)清楚!
我的小手老是往嘴里跑,終于有一天,牙齒松動(dòng)了。這是怎么回事?這是怎么回事?這是怎么回事!實(shí)在是令人詫異,好好的牙,還沒(méi)冒出頭,底下下怎么就可以起來(lái)了?不會(huì)是我老是弄、老是弄,把它弄松掉了吧!天哪!這可怎么辦呀?我親自斷送了自己的牙齒的性命,天哪,這是多大的罪過(guò)呀!怎么辦呢?怎么辦呢?牙齒都要掉了,可它還在牙床里面呢!出,出不來(lái);進(jìn),進(jìn)不去。唉,該怎么辦好呢?不然,我從那塊縫隙里把它給拔出來(lái)?對(duì),就這么辦!
于是,我的小手更加努力——一定要把牙齒的“遺體”給弄出來(lái)!不介少顆牙么,我又不是沒(méi)牙了,另外一邊還能吃飯呢!
老天還真沒(méi)讓我失望,沒(méi)過(guò)多久,那“牙齒”就出來(lái)了。怎么這么容易呢?一拿出來(lái),我驚呆了!這哪是牙齒啊?比一顆小石子兒還小,它為什么會(huì)在我的嘴里!我我嚇了一跳,我嘴巴里為什么會(huì)有石子兒?仔細(xì)一看,“石子兒”白白的,上面有點(diǎn)尖尖的,下面凹凸不平,材質(zhì)看起來(lái)先像牙齒,顏色也像,我才放心了一點(diǎn)。可是,這么小的牙,是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?
我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),可能是以前掉的牙牙根在里面,現(xiàn)在要長(zhǎng)新牙,就被抵出來(lái)了。
原來(lái)是這樣,害我虛驚一場(chǎng)。不過(guò),下次可不弄用手去摳牙齒了,很不衛(wèi)生啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)出游的好日子。我們?nèi)熒鷣?lái)到了獅山公園春游。
我們來(lái)到了一片大草坪。此時(shí)已是春意盎然,小草也長(zhǎng)得綠油油的,我想,這就是春的足跡吧。來(lái)郊游的人很多,草坪上可熱鬧了。在教練的帶領(lǐng)下,我們玩起了游戲,大家玩得可盡興了。我們玩的游戲叫“大樹(shù)與松鼠”,規(guī)則很簡(jiǎn)單:“一些同學(xué)當(dāng)大樹(shù),一些同學(xué)當(dāng)松鼠,教練發(fā)出指令后我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作。”教練滔滔不絕地講著,同學(xué)們都圍著兩名教練,豎起耳朵津津有味地聽(tīng)著。大家迅速找到玩伴后,手拱在一起,而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時(shí),老師發(fā)出了第一個(gè)指令:“獵人來(lái)了!”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”,躲到了另一棵安全的“樹(shù)上”,沒(méi)有找到新樹(shù)的“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)辦法,只好乖乖接受懲罰了——做一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)吳榕陽(yáng)用手捏了捏臉蛋,吐出了舌頭,把我們逗得哈哈大笑。做完了游戲,我們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在打撲克,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在欣賞著美景,大家都玩得其樂(lè)融融。
時(shí)間總是不等人,眨眼間,快樂(lè)的時(shí)光又悄悄地溜走了,我們只好依依不舍得離開(kāi)了獅山公園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)起我的心愿,那真是太多了。不過(guò)我最想完成的心愿是:等我長(zhǎng)大了,有能力了,我要辦一個(gè)流浪動(dòng)物收容所。
但許多人肯定會(huì)說(shuō),沒(méi)事弄那么多貓貓狗狗干嘛。還不如掙點(diǎn)大錢(qián),享盡這世上的榮華富貴呢!可是,我可不這么認(rèn)為,因?yàn)槊慨?dāng)我出去的時(shí)候,一看見(jiàn)那些可憐的小貓小狗,我就很心痛,他們就像被人遺棄的孩子無(wú)家可歸。我想:這是哪個(gè)缺德鬼干的事啊!居然舍得把這樣可愛(ài)的動(dòng)物扔在街上,氣死我了。
有一次,我和媽媽在街上轉(zhuǎn)圈,天下起了雨,幸虧媽媽帶傘了,我看見(jiàn)一只小狗,被雨
淋得濕啦啦的,我差點(diǎn)哭出來(lái),過(guò)去把小狗領(lǐng)到屋檐下。
還有一次,我和伙伴下樓玩,走到街上看見(jiàn)一輛汽車(chē)直沖前面過(guò)馬路的流浪狗而奔,我大聲叫起來(lái):“小心!”幸虧小狗跑得快,要不早被汽車(chē)壓死了。我大聲叫過(guò)后,伙伴問(wèn)我:“怎么了?”我急忙說(shuō):“沒(méi)事。”
我可真是弄不明白,有些人滿腦子想的都是錢(qián),而不去救這些可憐的小動(dòng)物呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的.老爸是一個(gè)鼎鼎有名的家庭大廚,媽媽在家只是他的幫襯,偶爾幫爸爸打打下手。我的爸爸一米七的身高,一頭烏黑亮麗的洋蔥頭,亮晶晶的大眼睛神采奕奕,仿佛能洞察一切。只要他眼睛一瞪,我便不由自主的安靜下來(lái),他的眼睛仿佛有股能量,瞬間就能把我“征服”的!
每當(dāng)有人問(wèn)我最親的人是誰(shuí)時(shí),我就會(huì)毫不猶豫的回答他——我的爸爸!因?yàn)樗饺湛偸菍?duì)我平易近人,無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,的確很親切,而且常常幫我排憂解難。
有一次,我和媽媽打賭,我能在十秒鐘之內(nèi)喝完這碗可樂(lè),如果我輸了,就要乖乖地去洗那一大堆碗。哼!誰(shuí)怕誰(shuí),不就一碗可樂(lè)么?于是我張開(kāi)大嘴,一口氣把可樂(lè)喝個(gè)精光。“十一秒!”老媽大喊,此時(shí),我驚訝地大叫著:“什么?!怎么可能!”我驚呆了,有些不敢相信自己的耳朵,哎,看來(lái)我是難逃厄運(yùn)了。我裝出一臉可憐的摸樣,希望老媽能心軟放我一馬。可我老媽“鐵石心腸”的讓我快去洗碗,我只好乖乖的去了。哎,碗是怎么洗的啊?我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,平常也懶得來(lái)看媽媽洗碗,現(xiàn)在好了。我又想,在學(xué)校都是用清水洗幾下就好了,于是我也便裝模作樣的洗起來(lái)。哎,我堂堂一個(gè)大男子漢居然要在這里洗碗。一分神“砰!”一不小心碗就掉在了地下,碎了。在一旁的爸爸實(shí)在是看不下去了,只好過(guò)來(lái)幫我洗碗,叫我去看書(shū)了。
我還清清楚楚的記得一天,老師把家庭作業(yè)布置下來(lái),回到了家,我就開(kāi)始埋頭苦干了。過(guò)了一會(huì),我就遇到了一道難題,我絞盡腦汁也做不出來(lái)。我只好無(wú)趣的在稿紙上又涂又畫(huà),很久、很久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)我的救命恩人——老爸來(lái)了!我絞盡腦汁也想不出的題目,我的老爸竟然很快就想了出來(lái),然后教我該如何、如何的去做,終于做好了,我的老爸可真是功不可抹啊!
老爸啊!老爸!我最親的人就是你了。在此,千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句話——謝謝我親愛(ài)的老爸!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是我們六一班“祖國(guó)在我心中”的詩(shī)歌朗誦的日子,許多人早早就準(zhǔn)備了。我們組也不甘落后,就等今天的表演了。
早在一周前,很多小組利用下課的時(shí)間在教室外進(jìn)行彩排,我們組的“導(dǎo)演”趙古誠(chéng)一絲不茍地檢查排練情況,語(yǔ)速、音調(diào)、面部表情。
終于到了“決戰(zhàn)”這一刻,先是徐熊平組上臺(tái)。他們的節(jié)目是《少年中國(guó)說(shuō)》,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立······”,他們的聲音雖然帶著稚氣,可是每個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的卻是斗志昂揚(yáng),他們的隊(duì)形也是很整齊劃一,聽(tīng)著他們激情的朗誦,我有點(diǎn)心慌慌。
輪到我們組表演了。我們表演的是《紅燭頌》。“導(dǎo)演”趙古誠(chéng)告訴我們朗誦的時(shí)候,聲音要鏗鏘有力,口齒清楚。“紅燭啊!不誤不誤!原是要燒出你的光來(lái),這正是自然的方法······”我們是V字隊(duì)形,輪到表演的時(shí)候要走向前一步。輪到我時(shí),我向前一步,很鎮(zhèn)定地表朗誦了屬于我的內(nèi)容。我暗自對(duì)自己點(diǎn)了個(gè)贊!
朗誦結(jié)束,我們都松了一口氣,沒(méi)有出錯(cuò),完美通過(guò)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每當(dāng)我傷心難過(guò),或高興愉悅,或憂郁的時(shí)候,總是有一個(gè)小地方讓我舒壓情緒,或許那個(gè)地方當(dāng)小窩有些古怪,不過(guò)那個(gè)地方卻使我安心,那個(gè)地方是我與秘密好友“小花”談天說(shuō)笑的秘密花園,那個(gè)地方就藏在一個(gè)平凡的房間,而那地方有一個(gè)眾所皆知的名字,它的名字叫做“衣柜”。
在我很小的時(shí)候,家里來(lái)了一些客人,其中年紀(jì)相仿的孩子提議要玩捉迷藏,我當(dāng)然是最熟知地形的人,我躲在自己的房間的衣柜里,過(guò)了甚久,如我所料,每個(gè)人都找不到我,可是我漸漸感覺(jué)眼皮沉重,不久后,我竟睡著了!朋友們都回家去了,但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了好地方,從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。
在五年級(jí)的期中考時(shí),我考了一個(gè)很差成績(jī),我不知道該怎么跟爸媽解釋?zhuān)粫r(shí)之間,淚水如泉水涌出,我不想讓別人瞧見(jiàn)我這副樣子,我立刻躲在衣柜里面,里面黑漆漆的,就跟我的心情一樣,我哭泣了一會(huì)兒,聽(tīng)到了個(gè)聲音,“喵-喵-”,原來(lái)是前一陣子家里抱回的貓“小花”,它進(jìn)來(lái)我的房間,躍上衣柜,對(duì)我喵喵叫,仿佛在叫我振作一樣,我摸了摸它的毛發(fā),心里頓時(shí)安心了許多,它給了我勇氣,當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多,讓我有勇氣去面對(duì)困境。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不過(guò)衣柜還是我抒發(fā)情緒的地方,若沒(méi)有它,我也許就在某個(gè)地方獨(dú)自啜泣吧!衣柜的狹小給我一種放心的感覺(jué),它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱,而我也多了分享秘密的朋友“小花”,因?yàn)樗麄兊拇嬖谑刮夷茼斨鵁⿶篮痛煺郏谠S多困境中成長(zhǎng),這是屬于我的秘密花園,也是屬于我的小小幸福。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘總是隨處走。但這次,她被公園的美景所迷住,因此,她停下了腳步,靜靜地在這兒欣賞……
來(lái)公園春游是個(gè)絕佳的主意。為什么呢?因?yàn)楣珗@有一處“世外桃源”——草坪!但你可別小看這處草坪,那草坪好不寬闊!那兒綠草如茵,樹(shù)木一個(gè)接一個(gè),毫無(wú)噪聲,沒(méi)有青山,但卻有綠水。不說(shuō)這兒是世外桃源,也稱得上是充滿詩(shī)情畫(huà)意之地,不說(shuō)充滿詩(shī)情畫(huà)意,那兒的樹(shù)也算是古木參天,不說(shuō)古木參天,也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不說(shuō)……總之去了就知道,那里令人心曠神怡,一去則忘返。
說(shuō)了這么多靜,也該談公園的動(dòng)了。繼續(xù)向縱深行進(jìn),我們來(lái)到了生機(jī)勃勃的養(yǎng)魚(yú)池。一個(gè)開(kāi)闊的長(zhǎng)方形魚(yú)池,銀光閃閃,“伸”向遠(yuǎn)處。湖水清澈見(jiàn)底,湖底石塊大小各異。養(yǎng)魚(yú)池的“特色”自然是金魚(yú)!那些金魚(yú)個(gè)個(gè)生龍活虎,搖頭擺尾的,讓人眼花繚亂。真?zhèn)是“頭頂白云飄,腳前魚(yú)兒游”。但紅花還須綠葉襯,沒(méi)有石子,河中的草,金魚(yú)就顯得有些單調(diào)了。
剛剛介紹的兩處絕佳之地,都很適合野餐、運(yùn)動(dòng)。但草坪卻是這兒的“招牌菜”。
聽(tīng)了我的想法,心動(dòng)了是不?心動(dòng)不如行動(dòng),公園還有許多絕佳之地,現(xiàn)在不多說(shuō)了,得親自看了才知道那兒的美。
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