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我的六年級作文

時間:2021-12-22 11:40:37 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級作文錦集七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的六年級作文錦集七篇

我的六年級作文 篇1

  我的母校—晨光實驗小學坐落在江陰西門,是一所歷史悠久的實驗小學。我在這里學習生活快六年,對這里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一樣,我深深地愛著它。

  晨光的校園是美麗的。春天,朵朵櫻花綴滿了枝頭,白的似雪,粉的如霞,把校園裝扮得格外美麗。秋天,校園里開滿了金黃金黃的桂花,一陣陣清香彌漫著校園,聞一聞,真是讓人精神抖擻,神清氣爽。

  學校的校園文化建設是一流的,有圖文并茂的禮儀長廊,有設備齊全的多功能教室,有寓教于樂的科技長廊,這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個班都有班班通,有了這個,所有班都可以在教室里上網查閱資料,這給我們的學習帶來了極大的方便。

  晨光的老師是無私奉獻,和藹可親的。當夜幕降臨時,有的辦公室還透著明亮的燈光,那是老師們正在批改同學們的作業,有的還在認真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!課間,老師和藹地與同學們交流著,讓一些調皮搗蛋的學生變得更加乖巧。

  晨光的學生是彬彬有禮的。平時,一聲聲“您好!”、“謝謝!”、“再見!”不絕于耳,學生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣,給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學生也是做事積極、認真負責的。一大早,當你走進校園,就看到同學們在包管區內拿著笤帚、簸箕,彎著腰,認真的打掃著,他們用辛勤的勞動,讓校園的面貌煥然一新。

  這就是我眼中的晨光實驗小學,這里的一草一木、每一位老師、每一位同學都令我難忘。若干年后,當我成為祖國的棟梁之才,我一定會回到我的母校,重溫這段美好的童年生活。

我的六年級作文 篇2

  以前我去上作文班的時候,我總是會發現幾只小狗躲在暖氣管里縮在一起取暖,但是,有一只小狗總是會在門口等著我。

  那只小狗的眼睛水汪汪的,像顆美麗的黑珠,它的嘴巴小小的,像個“小櫻桃”一樣。我之所以喜歡叫它小灰,是因為它的毛好久沒有洗過了,原本白雪皚皚的毛變成了灰色,總會讓人覺得它原本的毛是灰色的。當它每次一見到我的時候,那短短的尾巴,就像一個不倒翁一樣,一直在搖。

  還記得那次上完作文課放學的時候,它一看到我就興高采烈地如箭一般飛過來,一直咬著我的褲腳,一臉可憐地望著我,好像在說:“親愛的小姐姐,我好餓啊,請你給我買點吃的吧!”我被它拽地無可奈何,只好點點頭答應了。去到商店門口,我對小灰說:“你乖乖地在這兒等著,我去買點好吃的。”它好像聽懂了一樣,立刻一屁股坐到地下,等著我。

  回到家后,媽媽發現給我的零花錢全沒有了,頓時火冒三丈,生氣地問我:“今天下午才給你的零花錢,你去干嘛了,一下子全用光了?”我怯怯地說了一句:“喂作文班門口的小灰了。”媽媽聽了以后,生氣地說:“這個月,零花錢,全部不發,看你還拿什么給那些野狗買東西。”我剛想頂嘴,媽媽卻轉身而去。

  后來幾次上作文班的時候,它好像知道我的零花錢停發了一樣,總是一臉歉意地看著我,而我卻總是回給它一個燦爛的笑容,然后把從家里拿出的餅干喂給它。它吃完以后,我向它揮了揮手,它“汪汪”地叫了幾聲,好像在對我說:“小姐姐,下個星期見。”

  這就是我最喜歡的小狗——小灰。雖然因為它,我的零花錢被收回了,但是我依然很喜歡它,更喜歡它對我撒嬌時候那副可愛的模樣。

我的六年級作文 篇3

  老師,這是一個神圣而莊重的稱謂。它代表了教書育人的責任,代表了引領他人的楷模。在我眼中,最珍貴的不是伴隨過我的小學老師,也不是新近結識的中學老師,而是我的課外輔導老師——菠菜老師。

  菠菜老師原名郭春波,后因為春哥,才化名菠菜。他長著一張酷似張遼的鐵鋤臉,膚色也和張遼一樣是焦黃色的。但菠菜老師與張遼那等魯莽匹夫截然不同,他恰似郭嘉、賈詡,是個地道的文弱書生,手無縛雞之力。他的劍眉為他那并不大威武的臉添上絲絲銳氣,那鋼針似的胡渣,更流露出幾分豪放。

  菠菜滿腹經綸。他總把許多名著名篇掛在嘴邊:或是《岳陽樓記》,或是《桃花源記》,或是酷似咒語的詩篇。他背書時,就會像魯迅先生的師傅那樣“每次到精彩的地方,都會用力把頭拗過去,拗過去……”采桑書坊不似三味書屋的呆板,菠菜也不似那位宿儒,宿儒坐著吟誦,而菠菜是站著背誦的。

  菠菜平易近人。他常和同學們打成一片,相互開著玩笑,打著哈哈。同學們捉弄他,他不會大發雷霆,只是大叫一聲:“誰干的?”然后變身“清醒小五郎”,一一逮捕“犯人”。然后進行懲罰:或是課后小練筆寫兩篇,或是扣減圖章。但同學們對此絲毫不懼,仍舊弄的弄,耍的耍。因為在菠菜這里,寫作文已不是什么難事。同學們故意寫得很多,以至菠菜批閱小練筆時,瞄著看都看不過來。無奈,把懲罰機制取消。誰知,懲罰一消除,惡作劇也結束了。老師和學生間的微妙情感,真是妙不可言。

  菠菜上課專心。每次上課,不論人數多少,菠菜都全力以赴。有一次我去探望外婆誤了上午的課,調課到下午。那天霧霾嚴重,天氣預報說傍晚大雨,許多同學都擠去了上午的課,下午人煙稀少,連帶老師才七人,算小課了。氣氛和氣壓都因為天氣而變得郁郁寡歡。菠菜老師卻精氣抖擻,整個人在這悶沉的團隊中開啟一陣清風,讓我們重新找回狀態,精神抖擻。那份精神,那份感覺,大有趕超脈動的趨勢。

  在我眼中,老師就應該隨和,有學識,有朝氣,這樣同學們也才會謙虛,有實力,有活力。菠菜老師,你就是我眼中的好老師。

我的六年級作文 篇4

  我已經長大成人,從事一項十分有意義的項目,那么,究竟是什么呢?

  早晨,刺耳的鬧鈴聲把我驚醒。我睜開睡眼朦朧的雙眼,這才想起今天可是有一個重大的盛會。

  我下了床,穿好衣服。當一切準備完畢后,我變懷著激動的心情,按下了墻壁上的一個按鈕。只聽“咣當”一聲,墻壁緩緩裂開,露出一個圓柱體空間。我走進去,輕車熟路地按下幾個按鈕,門閉合起來,同時我的身體被這個小空間帶著移動起來。

  不知過了多久,門忽然開了,首先映入我眼簾的是一面巨大的紅色條幅,上面書寫著“海底城市亞特蘭蒂斯開幕儀式”,用多種語言書寫。沒錯,十年后,我與來自世界各地的優秀工程師共同合作,由許多國家共同出資,建造了一個宏偉的海底城市——亞特蘭蒂斯!

  這里是海底城的大會館,白色的墻壁,褐色的桌椅,人們在相互談笑,空氣中洋溢著喜悅,激動的氣氛。這時,一位洋人記者問我:“MR魏,很榮幸見到您,您是這項工程的總工程師,我想向您問一下,這座海底城市如何得以在海中立足的?”我笑了一下,回答道:“海底城采用支架技術,利用全新的加工黑礦石在海底制作一個底盤,在以此為基礎用鋼化玻璃做成一個巨大的半圓形蓋在底座上,就好了。”他又問道:“聽說海底城內的許多住宅都已經被富豪們預定了,那么海底城是否只是富豪們的天堂呢?”我又笑了笑,回答道:“當然不是,因為海底城內一切免費,所以目前只是向貧困人民開放,待日后海底城還會不斷擴建,屆時任何人都可以移民到這里,為人們做貢獻嘛!”洋人記者得到回答,滿意地走了。

  這時,我忽然從幻想中驚醒了過來。雖然只是一個假想,但我相信,我能夠真正地實現“亞特蘭蒂斯”的輝煌!

我的六年級作文 篇5

  20年后的我已經成了上海市五星級大酒店的董事長兼總經理。

  20年后的我已經有了非凡的事業和特殊的權利。我首先給我的親人買上了中國最豪華的別墅。已經給我的父母打下了用語言無法形容的經濟基礎。

  20年后的我已經成了亞洲首富,我把我一半的財產捐獻我的祖國—中國。20年后的我會把我的祖國建設的繁榮昌盛,再把我國的希望小學建成和市里差不多的學校,有明亮的教室、有優秀的教師、有多功能的電腦室。把那些上不起學的可愛的孩子們帶到學校來上課。

  20年后的我,有著特殊的權利,在某年某月某日和布什大總統再次握手合作,在某年某月某日布什大總統答應我把美國最好的做核武器專家提供給中國,還和中國一直友好下去,做盟軍。在這些美國專家的引導下,中國在全世界不斷壯大,最后中國終于成了世界上最厲害最強大的國家。

  20年后的我,會成為世界首富,我震撼全世界,我又把一半的財產捐贈給國家,把一些錢買上基金和股票就用這種掙錢方式來為我國做貢獻。

  20年后的我,會把我國的醫院建設的無比全面,無比先進,把醫院里的設備換上世界最先進的醫療機械,為我國患了白血病、癌癥等大病的人,解除痛苦,還他們健康。讓生病的人,帶著病通而來,帶著健康而走,出院后的他們會為國家的建設服務。

  20年后的我,已經成為我國先進技術創新的'帶頭人,那就是我研究開發的遠程通可視電話。比如中國有的研究生就在別的國家里留學,那就用這種設備來互相聯系,還可以看到對方,這種機器和筆記本電腦差不多大,在這臺機器屏幕的正中間有一個微型高清晰的攝像頭,所以就能看見對方。要是父母給出門留學的孩子帶上了這種遠程通可視電話,那么父母就不用在憂愁怕看不到自己的孩子而感到不放心。

  這就是20年后的我,我為祖國做出了巨大的貢獻。為我的祖國爭回了臉,我把我所有的心血傾注在建設新中國的宏偉藍圖上。

我的六年級作文 篇6

  三百六十行,行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人?正在進行什么事業?會有什么喜好?

  十年后的我,應該是一個成績優秀的大學生,我一定盡力把學習成績提高,以更好的狀態投入學習,取得跟好的成績,來報答父母這十幾年養育之恩,讓他們為我感到自豪。

  十五年后的我,應該是在一個公司工作的的職員,我會很認真的去工作。而且看見別人有困難,我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。

  二十年后的我,也許是一個工程師,為人民造房子,為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫生,以救死扶傷為天職,盡心盡責。也許我會成為一個軍人,在戰場上殺敵人。(當然憑我現在的體形是別想了,哈哈)也許我會成為一個老師,在講臺上教育下一代,給予他們知識。也許我會成為。

  三十年后的我,也許是一個生意人,在外面做生意,成了一個大老板。

  希望我的未來真的被我猜中了啊!

我的六年級作文 篇7

  20年后的一天,“唰”一聲,我——這位世界級的科學已經用超光速廢船駛向太空,去參加五年一屆的“世界研究探索會”了。

  這世界研究探索會可是世界頂級的最高會議了。只有世界級知識分子才能參加的,會議主要內容就是研究新產品,為人類造福的。這個會議是在火星上進行的,這就大大防止了會議內容被外人聽到的危險。

  再來介紹介紹我吧!我是20xx年公認的全球最好的科學家,全世界人對我都是五體投地,我不僅發明了無污害食品,還創造了世界上第一個有著思想的機器人。我對全世界的貢獻是最大的,我還創造了“地球環保獎”,自己捐贈了30000000美元,來支持這些對環保有貢獻的人。

  不一會,我已進入了火星的防衛層,這個防衛層是電腦控制的,它把我們的樣貌,身高以及指紋全都輸進了電腦。一旦發現不明人,它將自動發出警告并用強納米激光把外人激走。當然,我順利通過了防衛層,并進入了研討會的現場。

  啊!好大的會議場啊,周圍是探測器,專門用來探測危險物品的。空中有20xx個隱形鏡頭,是用來關察進來人的舉動的,不一會,世界級的主持人宣布會議開始,頓時,四周出現了200個機器人,那是用來保護我們人身安全的。接著,每個人都拿出自己的科研產品來評獎,我也不例外,我拿出的是一個微型綠化沙漠的機器,這個機器只要放在沙漠之中,并打開開關,那么,一天的時間,這個機器就能把沙漠變成一個怡人的綠色山脈,主要原理是這個微型機器能把水分和光集中起來,到了沙漠之中,就能以每秒1020萬公里的速度進行噴灑,借此達到了綠化沙漠的效果。經過長達3小時的評比,大家一致認為我的機器獲得“第五屆世界研究會最價科研獎”,我興奮地走上了領講臺,自己驕傲無比…….

  “孩子,醒醒”。媽媽把我從睡夢中叫醒了,啊!原來是一場夢啊,不過我相信,在20年后,我一定能實現這個夢想!

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