五年級作文感恩
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文感恩,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文感恩1
在人生崎嶇的道路上,多少無私的關愛,點亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠處。
感恩節的來源
“誰言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的家,是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動,但也不志在母親節送一個束康乃馨,在父親節掛上一個電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!
無論是從感恩節的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是困苦,還是磨難,你將獲得完美的人生!
五年級作文感恩2
世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起……
十一年,就這樣匆匆地過去了,一個人,能有多少個十一年,母親為我匆忙了十一年,勞累了十一年,換來的,就僅是女兒長大了。吃飯的時候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來愈多了。飯后,我獨自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了,是該為媽媽做些什么了。過后,我學會了一些家務,拖地板、擦桌子、洗碗、……我學回的家務越來越多,母親的壓力也越來越少,媽媽時常感慨道:“女兒長大啦!”我也高興,為了媽媽,學回感恩!
夜晚,想起在廣東為自己辛苦工作的媽媽時,我就抬起頭,天上的月亮對我微笑,仿佛在說:“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會稍稍抬起……
五年級作文感恩3
我是一個愛看書的女孩,從書中看過許多許多的故事,其中有一個故事令我非常難忘。
故事講的是一個生活貧困的男孩推銷商品,走投無路時敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和著淚把牛奶喝了下去。多年后,他成了一位著名的外科醫生。一天,他為一位病情嚴重的婦女做了一次手術,救了那位婦女,可是婦女支付不起昂貴的手術費。這時大夫發現這就是給他牛奶喝的那位婦女。他悄悄的幫她繳了手術費,當婦女辦理出院手續時,看到的是這樣七個字:“手術費:一杯牛奶”。
看完了故事后,我陷入了深深的沉思:誰都有遇到困難的時候,而當我們有能力幫助他們的時候一定要熱心幫助他們,幫助別人難道不是一件令人十分幸福快樂的事情嗎?當然我們幫助別人不是為了追求別人的回報,而當我們受到別人幫助的時候一定要常記在心,牢記別人的恩情,有機會的時候一定要回報人家,沒機會的時候就要多幫助別人,回報社會。
五年級作文感恩4
爺爺,他是我家最年長的人,雖然他62歲了,但卻還是那樣的勤勞,還是那么的充滿活力。
每天爺爺都是最早起來的人。鍛煉好身體,以后他便給我弟弟泡奶,然后來到廚房開始燒早飯。有一次,我幾乎和爺爺同時起床,于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起,看起來既新鮮又美味,讓我口水直流,垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐,我的心暖暖的。
我還有一個剛上幼兒園的小弟弟喬治,他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學,喬治就拉著爺爺的手去坐公交車,就連周末都不放過。雖然爺爺已經年紀大了,最近身體也有些累了,但他心中只有一個想法:只要我們倆玩的開心,就比啥都好!
平時,我的爺爺也是很大度的,路上遇見貧窮的乞丐,他也會盡自己的所能幫助他們。記得有一次,我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音,是那么凄涼,是那么令人想要流淚。一看到這里,爺爺立刻把手伸進口袋,掏出了十塊錢,遞給我,讓我投進那個紙做的碗里。爺爺,您那種大度的精神值得我學習!
我愛爺爺,他的勤勞無私值得我們學習,他的慈祥和大度值得我們愛戴。
五年級作文感恩5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當我聽到這首深情款款的《感恩的心》時,我就情不自禁地想起去年冬天發生的一件事。
那時候,我和媽媽剛剛回到東北老家,可能是我不太適應那兒的氣候吧,沒過幾天的一天深夜,我就發燒了。媽媽當時非常著急,翻了半天沒找到藥,只好躡手躡腳地去姥爺屋里找,沒想到,把姥姥姥爺驚醒了,他們知道我發燒了,都過來看我。看見我滿臉通紅,一會兒說冷一會兒又喊熱。姥爺緊張地說:“這可不行,燒得很厲害,我去買藥。”說完,就披了件羽絨服,急匆匆地跑出家門。就這樣,姥爺頂著嚴寒,冒著風雪,走了好幾家藥店才給我買到了專治小孩發燒的“小兒安瑞克”,當我看見了姥爺回來時,滿身雪花,臉因為寒冷而凍得紅通通的時候,一股暖流通遍了我的全身,淚水模糊了我的雙眼,我感到非常的幸福,不知道說什么好,只會說:“姥爺,謝謝您!”
通過這件事,我學會了感恩。被別人愛是種幸福,去愛別人也是一種幸福。
不知不覺中,我的耳畔又響起了那優美動聽的旋律:“感恩的心,感謝有你……”
五年級作文感恩6
雨露滋潤了小草,小草向雨露致以衷心的感謝;蠟筆在白紙上畫出美麗的圖畫,使白紙充滿生機,白紙向蠟筆致以衷心的感謝;身邊的許多人都幫助過我,關心過我,我向您們致以衷心感謝……
我要感謝的是我的媽媽,我的媽媽雖然長相一般,可是,她有一顆善良的心,每次有好吃的東西,媽媽都會讓我先吃,有什么受苦,受累的事,媽媽都會像盾牌一樣替我擋著,您辛苦了,媽媽。
多少年,多少汗水在我身上付出,不論盛夏,還是酷寒,媽媽都在關心著我,熱了,媽媽給我扇扇,冷了,媽媽給我加衣,從小事到大事,操心的都是媽媽……
有一次,,我的考試成績像跳傘一樣——一落千丈,,正當我沮喪時,媽媽的安慰像創可貼,撫平了我心里的創傷,謝謝您。
在這以后,我一定好好學習,天天向上,不讓您失望,這么多年您為我的付出,我一定銘記在心,謝謝您,媽媽。
五年級作文感恩7
最近,我們學校來了一位特殊的老師,她原來在湘西教書,和我們學校的老師互換一年的時間。
她的皮膚很黑,有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發,顯得十分漂亮。由于剛到學校沒幾天,對學校不怎么熟悉,所以在學校總能看見她走來走去的身影。
有一次,她給我們上了一堂語文課。上課的時候,只見她緊張地走上講臺,說著一口不怎么流利的普通話,雖然我們時不時要糾正老師的發音問題,但是我們還是聽得很認真。下課了,老師心里的石頭終于落地了。在課間同學們議論紛紛,都說這個老師的課講得非常好,我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊,因為她來自山區,說的普通話不是很標準卻在努力地說,這種堅持的精神,現在生活中的人很少有這種精神,我也要向他學習。在生活中我是一個遇到困難就想逃避的人。
這一個老師非常特殊吧。我非常喜歡他,因為有了這一位老師,我改變了信念,學會了堅持。
五年級作文感恩8
快十一個春秋了,在這即將過去的十一年里,我還從未給您洗過腳。而您,卻一直在為我默默付出。
從我呱呱落地的那一天起,您便用那光滑纖細的手指拂潤我的腳丫。直至如今,您還會時不時地給我洗上一次腳。倒一盆溫水,再撫摸我的腳,這是您再熟悉不過的動作,而我,卻從未嘗試過。在記憶的殘影中,至今仍能勾勒出來的,便是那輕輕蕩漾著的一盆溫水。從水面上,我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉,而在水中的,是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……
昔日的小腳已逐漸長大,昔日光滑纖細的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來了,您的那雙手伴隨著我的成長。我有能力給您洗腳了,但因為學習上的原因,我那已在心中埋藏多年的愿望還從未實現,就算有機會了,您也一再推托。
童年不知不覺地過去了,我還從未給您洗過腳。今天,就讓您那已出現老繭的腳浸入我倒的那盆溫水里,讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡,我的母親……
五年級作文感恩9
曾有人說過,人生不會一帆風順,我們會遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對,曠達的處理,而是一味的埋怨生活,這只會使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心,換種角度去看待人生的失意和不幸,保持健康的心態,完美的人格和進取的信念。
生活就像一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,它也哭。感恩生活,生活將賜予燦爛陽光;不感恩,只知道埋怨,就只會終日無成。淪落成憤世嫉俗!
感恩并非是心理安慰,也不是對現實的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式,它來自對生活的愛與希望。
擁有一顆感恩的心,少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩,當涌泉相報。父母的養育之恩,親友之間的知遇之恩,同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩,不僅是一種心態,更是一種美德。
擁有一顆感恩的心,感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出了黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予我生命;感謝生活賜予我友誼、愛情;感謝蒼穹給予理想幻夢;感謝時光長留永恒公正;感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
五年級作文感恩10
我的老師:她非常和藹,善良。常常會在別人有困難時,挺身而出。
管老師有這一個優美的聲音,一個裝滿豐富知識的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課,老師總會用那優美的聲音把豐富的知識教于我們,傳授于我們。
記得上一年級時,我還是個連字都不識的小孩子,在課上盡管我們怎么吵鬧,您還是耐心的教育我們。就這樣,把我從一個字都不識的小孩叫到了五年級的優秀少先隊員。在這幾年中,您每天都把您休息的時間給我們改作業,不會的地方,您總會一遍又一遍的`講給我們聽,上課時,不認真,您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽。您為了改作業熬紅了雙眼,為了我們的學習,不分日夜,您太辛苦了,謝謝您老師,是您讓我懂得許多。
現在,我已五年級了,雖然不是您教了,但您的身影常在我腦子里出現,您的聲音常在我耳邊回蕩。
節日到了到了,我祝管老師平安快樂,永遠年輕。
五年級作文感恩11
鳥兒感謝大樹,因為大樹讓它得以生存;魚兒感謝大海,因為大海讓它自由暢游;花兒感謝大地,因為大地給它養分;我們感謝父母,因為它給予我們生命;我們感謝老師;因為老師傳授我們知識;我們感謝每一位幫助我們的人······世界萬物都懂得感恩!如果一個不懂得感恩的人,那么他的世界將是荒涼的大漠,將是了無聲息的天地······
感恩是種美德,感恩是種美的享受。朋友,如果你認為別人幫助你掃地,這不應該感恩;如果你認為父母給我們吃穿,這不應該感恩,這些都是應該的,理所當然的,那你就大錯特錯,感恩并不是要感謝大恩大德,而是你對這件事情的態度!
“滴水之恩,當涌泉相報”,這是我們中華民族歷來永傳的美德,我們應當發揚光大。成長中需要感恩。一個人如果不孝敬你的父母,那么他也沒有資格口口聲聲說“感恩”,“百善孝為先”嘛。感恩并不是口頭上說說而已,而要付諸行動,不讓你口頭上的“感恩”落空。
在感恩中成長,你會發現,世界多么美妙;你會發現感恩是件多么快樂的事······
感恩吧,它能使你變的愈來愈善良。
五年級作文感恩12
今天,我和邢周報小記者們一同來到了老六羊湯館,參加“歲月如歌,感恩教師”的活動。
走進老六羊湯館安排好座位后,我們首先為老師們表演了節目。有的小記者表演魔術,他們準備的十分充足,表演的真是太神奇了,簡直不可思議;有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂曲,真是動聽,讓人沉浸在這首迷人樂曲當中;我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》;還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩歌,就連老師們都被感動的忍不住掉下了淚水。
包餃子比賽開始了。我們分組為老師包餃子,我用心地包著,看著餃子一個個的站在我面前,我感覺很自豪,在老師的指導下,我也會包餃子啦!
包好餃子,尊師重教餃子宴很快就開始了!服務員阿姨給我們每桌端上一盤盤餃子,吃著自己包的餃子,真香啊!小記者們還將自己包的餃子送給老師,讓老師品嘗了呢。
老師,祝你們節日快樂!
五年級作文感恩13
“感恩的心,感謝有你……”每當唱起這首歌,心里就不由想起那件事,它便會如警鐘敲響在我的耳畔,時時提醒我以感恩之心面對每個人。
記得那天,我和媽媽為件小事吵架了,還 賭氣不理她。后來,因為外公在住院,我只好不情愿地隨媽媽起去醫院看望外公。我們悄悄走進病房,外公看到我,心情好了許多。媽媽拿出熱騰騰的飯菜,喂給外公吃。只見媽媽小心地舀起勺飯,輕輕吹吹,再送到外公口中;又舀起勺湯和菜給外公吃。媽媽還 邊喂飯,邊和外公聊天,外公津津有味地嚼著飯菜,看起來很好吃的樣子。
吃完飯,媽媽又陪外公說起了話,還 為他削蘋果。那蘋果紅紅的,被媽媽削掉皮后露出淡黃的顏色,陣香甜的味道飄到我的鼻中。媽媽又把蘋果切成小塊小塊的,插上牙簽放在碗中,外公就可以隨拿隨吃了。看著媽媽,想想自己,我不禁臉紅了:媽媽含辛茹苦養育我那么多年,我沒有感謝她,反而為了點小事和她吵架。
回家后,我默默地為媽媽端上了杯熱茶,小聲地和她說了聲“對不起,媽媽。”媽媽微笑地看著我,跟我說沒關系。這刻,我的淚水再也忍不住了,下子撲進媽媽懷里。
五年級作文感恩14
生而至今,雖有小病小災,也一直是平平安安;雖有磕磕碰碰,也一直算順順利利,關于感恩節的作文:保持一顆感恩的心。感謝神,讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全,眼睛雖然近視然而明亮,工作雖不合性情然而穩定,生活雖不圓滿然而幸福。
感謝父母,給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我孤獨然而成熟的童年,給了我一直求學的機會。
感謝姐妹,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業,在我困難的時候,伸出她們溫情的手。
感謝老師,傷害過我溫暖過我,教會我知識和做人,讓我有對別人付出的能力,有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友,成長中帶給我許多淚水和歡笑,求學中給我許多自信和磨煉,生活中給我許多幫助,和提供給我施予幫助的機會。
感謝愛人,給我許多不堪回首的回憶,一份近乎完美的感情,和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中,一次一次地回味與重溫,那想來幸福的點點滴滴。
感謝生活,給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對風雨,坦然應對挫折,榮辱不驚,得失隨緣。
讓我們懷著一顆感恩的心去生活!!!
五年級作文感恩15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運……”每當我想起這句歌詞,我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。
記得今年寒假的時候,作文班老師讓我們每個人看十本書,我回家跟媽媽說了這件事,媽媽大聲地說:“太好了!你看完十本書之后,要寫十篇讀后感。”我心里想:糟了!早知道不跟媽媽說這件事了。
之后,我每天在自己的房間里讀著一本又一本書。看完之后大部分都忘了,我心里想:沒關系!邊寫讀后感,邊再看一遍書,一舉兩得嘛!
三天之后,我寫完了十篇讀后感,并把它們小心翼翼地放進小書包里。媽媽要洗我的小書包,我說:“洗吧!”洗完之后我才想起來,讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽,不是因為她把讀后感洗了,而是因為我嚴厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。
微風慢慢拂過柳枝,柳絮隨著微風飄向遠方,都好像在為我感恩的美德加油!
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