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期中考試后的作文

時(shí)間:2021-12-21 12:37:37 中考 我要投稿

關(guān)于期中考試后的作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的期中考試后的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于期中考試后的作文匯編五篇

期中考試后的作文 篇1

  我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

  放學(xué)后,爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車(chē)上。

  回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了,可他就是不問(wèn),我只好坦白了。爸,我語(yǔ)文考了87·5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒(méi)有認(rèn)真檢查。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭(tīng)了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。

  爸爸,謝謝您對(duì)女兒的理解,我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對(duì)女兒的信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

期中考試后的作文 篇2

  時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼期中考試就過(guò)去了。成績(jī)也早早出來(lái)了,可是看著排名表上的成績(jī),我卻高興不起來(lái)了。李銘,262分,語(yǔ)文86分,數(shù)學(xué)84,英語(yǔ)92分。班級(jí)排名14。這個(gè)成績(jī)很不理想!因此我總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn)。

  第一,看題沒(méi)看清楚就下筆。第二,答題思路不清晰。第三,計(jì)算不太認(rèn)真,粗心大意。分析了這些經(jīng)驗(yàn)就要在下次考試中利用起來(lái)。

  失敗乃成功之母!考試時(shí)難免失誤,就像人生路上難免有挫折!只要不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再努力去拼搏,就一定能成功!努力吧,期末考試中一定要考出好成績(jī)!

期中考試后的作文 篇3

  期中考試后,期中考試后500期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)也很重要。通過(guò)考試后,我感到非常高興,接著是老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績(jī)不好,你的老師會(huì)失望,你的父母會(huì)生氣,你可能會(huì)面對(duì)同學(xué)的輕蔑和諷刺。依我拙見(jiàn),如果你考試考得好,你不會(huì)灰心。如果你不得不考慮長(zhǎng)輩的贊揚(yáng)和同學(xué)的冷嘲熱諷,你肯定會(huì)失敗。如果你考得好,你就不會(huì)驕傲,如果你考得不好,你就不會(huì)氣餒。如果你以平和的心態(tài)參加考試,你會(huì)在考試中取得好成績(jī)。然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。

  這次期中考試不僅讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),也讓我們知道自己的真實(shí)水平。指明了我們努力的方向!考試就像釣魚(yú)。每次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次又一次的修理和打撈,由你的知識(shí)和能力組成的漁網(wǎng)一定是牢不可破的`。在這次期中考試中,我們的每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,并且有機(jī)會(huì)磨練、反思和升華自己。這是我們最大的收獲。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的,因?yàn)樗沁^(guò)去階段汗水的結(jié)晶。然而,這一成就不能代表所有人或未來(lái)。成功自有成功的喜悅。只有以此為動(dòng)力,我們才能勇往直前,把成功聯(lián)系在一起,才能取得更大的成功。然而,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)槿绻覀兪×艘欢螘r(shí)間,我們就會(huì)有期望。我們將期待我們的努力,我們將最終迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,但失敗是努力工作的理由。某某人,為了發(fā)明某某物體,他們?cè)谧罱K取得最終成功之前失敗了多少次,不應(yīng)該僅僅是材料的舉例和構(gòu)圖的示范。贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的能力是一個(gè)真正的人,盡管屢遭失敗和戰(zhàn)爭(zhēng),他也是一個(gè)英雄。勤奮是美麗的。

  不管期中考試取得了什么成績(jī),我們都應(yīng)該好好想想。

  首先,我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你上課認(rèn)真聽(tīng)講并做筆記嗎?作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成了嗎?你主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?你是否注意回答問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)并且寫(xiě)得工整?

  第二,我們應(yīng)該反思我們的勤奮、努力和專(zhuān)注。學(xué)習(xí)總是苦根結(jié)出的甜美果實(shí)。所有少花錢(qián)多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)自己:面對(duì)家庭作業(yè)和壓力時(shí),我們會(huì)抱怨別人嗎?我們的研究是不是意味著我們頭腦中沒(méi)有雜念,我們必須弄清事情的真相,還是說(shuō)我們處于一種精神狀態(tài),有一點(diǎn)品味?

  第三,我們應(yīng)該反思我們遵守規(guī)則的情況。每一個(gè)單詞、行為和動(dòng)作都符合學(xué)校規(guī)定的要求嗎?你有意識(shí)地遵守住宿紀(jì)律和用餐紀(jì)律嗎?你注重環(huán)境衛(wèi)生和文明嗎?除了學(xué)習(xí),我們是否也在所有方面追求完美?我們?cè)跒樽约簞?chuàng)造最穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,勇往直前,相信我們是最好的!

  蹲在家里,平起平坐,旅行時(shí)哭泣。

期中考試后的作文 篇4

  緊張的期中考試結(jié)束了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。今天老師終于公布了成績(jī)。

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,抱著厚厚的試卷,滿臉氣呼呼的表情。說(shuō)道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個(gè)。平常的好成績(jī)都到哪兒了?!”

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想:我會(huì)不會(huì)在90分以上呢?

  老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒(méi)有白做。在考試前,我一天一張?jiān)嚲,做完后再和媽媽一起總結(jié),那時(shí)候,整天埋在數(shù)學(xué)題里,F(xiàn)在看來(lái),一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。

  第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語(yǔ)文才考了94分!到底錯(cuò)在哪里?我一看試卷,原來(lái)是一道給句子排列順序的題做錯(cuò)了。一共六句話,我都錯(cuò)了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

  哎呀,復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎](méi)有做這種題呢?好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)!好后悔呀,如果考試之前,我做過(guò)這種題或許就不會(huì)出錯(cuò)了。還有一個(gè)詞語(yǔ)解釋我選錯(cuò)了,被扣了一分。這都是不該錯(cuò)的。如果當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)做錯(cuò)了。

  最后一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)了,一看就知道我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)了試卷,一共有兩個(gè)100分,我是其中之一。

  英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的最?lèi)?ài)。我覺(jué)得即使考了好成績(jī),也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠(yuǎn)著呢。以后還要繼續(xù)努力。

  期中考試成績(jī)下來(lái)后,我進(jìn)行了分析和總結(jié)。

  這次復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都集中到了數(shù)學(xué)上,結(jié)果導(dǎo)致語(yǔ)文失分。

  期中考試成績(jī)下來(lái)后,我不禁感慨萬(wàn)千。

  一分耕耘一分收獲,總結(jié)這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會(huì)朝著目標(biāo)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考出更加優(yōu)異的成績(jī)。

期中考試后的作文 篇5

  期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲恚以趯ふ抑。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問(wèn)題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書(shū)寫(xiě)字體不規(guī)范,主要是書(shū)寫(xiě)態(tài)度有待端正?磥(lái)抓書(shū)寫(xiě)成為下一步教學(xué)的要?jiǎng)?wù)。

  給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。

  閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書(shū)不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

  本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫(xiě)事的文章。學(xué)生基本上能寫(xiě)出自己嘗試的“事”,但是問(wèn)題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無(wú)關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

  二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車(chē)的嘗試較多。

  三是突出主題的部分描寫(xiě)不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒(méi)有寫(xiě)出驚險(xiǎn)。

  四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。

  五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來(lái)補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。

  針對(duì)這些問(wèn)題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。

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