精選四年級環保作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級環保作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級環保作文 篇1
我是一棵綠油油的小樹,我住在郁郁蔥蔥的森林里,那兒的小河清澈見底,空氣清新甜潤。天空無邊無際,湛藍深遠,天空的白云像一朵朵的棉花糖,讓森林里的小動物直流口水。
好日子才過了幾天,我的命運發生了翻天復地的變化。
這天我高興的曬著溫暖的太陽。忽然,我的朋友——小燕子急急忙忙地飛了過來,告訴我一些事情:小河岸邊的小花小草都在哭泣、傷心。小河變得發黑發臭,讓人刺鼻,河面上還飄浮著一些像似嘔吐出來的黃色泡沫。河邊的小路上還有許許多多的白色地垃圾,形成了一堆小山。一片片森林消失在我們的眼前......
我聽了小燕子的訴說,不禁流下兩道晶瑩的淚水,對著天空大喊:“無知的人們!你們不要亂砍亂伐,不要亂排放污水,不要隨地扔垃圾啊!破壞大自然就是在破壞你自己的家園呀!”
人們聽到了我的喊叫,慚愧低下了頭。從此,人們把廢物回收利用,植樹造林,涵養水源。使大自然變得更加美好!
四年級環保作文 篇2
生命之源是什么?那是水。
國家為什么倡議節約用水?從地球儀的表面上看水已經占了一大部分,那些水其實是海水,海水是不能喝的因為那些是咸水,地球已經被水占了70%,其實,地球上97.5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限,而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長,人類的過度開采和嚴重浪費,工業污染等等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國家江河干涸,農作物枯竭,牲畜斷水而死,一些國家和地區間甚至爆發了水戰;也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節約用水,節約用水有很多種比如:洗臉的水可以用來澆花、養魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標志只有一個,那是:一只手正接著一滴水,我們大家一起攜起手來節約用水、保護地球,不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
四年級環保作文 篇3
學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。
創建:綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標志,在從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 (園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。)重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的.環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。
校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。
我們應該讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
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