精選四年級環保作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級環保作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級環保作文 篇1
我是一棵綠油油的小樹，我住在郁郁蔥蔥的森林里，那兒的小河清澈見底，空氣清新甜潤。天空無邊無際，湛藍深遠，天空的白云像一朵朵的棉花糖，讓森林里的小動物直流口水。
好日子才過了幾天，我的命運發生了翻天復地的變化。
這天我高興的曬著溫暖的太陽。忽然，我的朋友——小燕子急急忙忙地飛了過來，告訴我一些事情：小河岸邊的小花小草都在哭泣、傷心。小河變得發黑發臭，讓人刺鼻，河面上還飄浮著一些像似嘔吐出來的黃色泡沫。河邊的小路上還有許許多多的白色地垃圾，形成了一堆小山。一片片森林消失在我們的眼前......
我聽了小燕子的訴說，不禁流下兩道晶瑩的淚水，對著天空大喊：“無知的人們！你們不要亂砍亂伐，不要亂排放污水，不要隨地扔垃圾啊！破壞大自然就是在破壞你自己的家園呀！”
人們聽到了我的喊叫，慚愧低下了頭。從此，人們把廢物回收利用，植樹造林，涵養水源。使大自然變得更加美好！
四年級環保作文 篇2
生命之源是什么？那是水。
國家為什么倡議節約用水？從地球儀的表面上看水已經占了一大部分，那些水其實是海水，海水是不能喝的因為那些是咸水，地球已經被水占了70％，其實，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長，人類的過度開采和嚴重浪費，工業污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國家和地區間甚至爆發了水戰；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節約用水，節約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標志只有一個，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節約用水、保護地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
四年級環保作文 篇3
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。
創建：綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 （園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。）重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的.環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。
校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。
我們應該讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
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