有關(guān)五年級(jí)敘事作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文 篇1
前進(jìn)著,前進(jìn)著,世間萬(wàn)物變化不息。
我喜歡風(fēng),那自然的,混著陣陣青草與泥土香味的風(fēng)。他總是能告訴我許多事情。
但是,隨著一棟棟高樓大廈拔地而起,田野與森林被工廠所替代,風(fēng),也漸漸失去了它原本的韻味。
媽媽常常向我提起:“十幾年前,這里不是這樣的。處處都是村莊田野,地面崎嶇不平。那時(shí)我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,雖然科技不發(fā)達(dá),但那才是真正的自然。”是的,世界本應(yīng)是一片綠色,可是時(shí)代在變幻高樓越來(lái)越多,大山和土地也被鑲上了“裝飾品”:各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,或者是農(nóng)家樂(lè),處處光鮮亮麗,卻失去了原本的自然美——一切都變了。
世界啊,你能否前進(jìn)地緩慢些呢?
下課鈴響起,我習(xí)慣性的趴到欄桿上呼吸著“新鮮”的空氣。可是,風(fēng)中失去了自然的香味,變成了一股股嗆人的濃煙。
“呼——呼——”那是風(fēng)兒在傾訴。它們所經(jīng)過(guò)的不再是金黃的沙灘,柔軟的草地,碧綠的枝頭,芬芳的桂花,而是那昏黃的高樓大廈,灰沉的地基,“氣喘呼呼”的工廠和頻繁的車輛。
世界啊,你能否前進(jìn)的緩慢些呢?
在這一點(diǎn)一滴的變化中,人類于自然也就斷開(kāi)了聯(lián)系——植樹(shù)種田的人寥寥無(wú)幾,“農(nóng)民”這個(gè)身份也在消沉著。都說(shuō)品味生活就是咖啡手機(jī)家網(wǎng)絡(luò),可是若不能與自然朝夕相處,要如何才能體會(huì)到最真實(shí)的生活呢?
變了,一切都在變化著。
真正意義上的生活已在時(shí)光的變幻中被消磨了,所有人都在過(guò)著虛擬的“現(xiàn)代”生活,甚至變的機(jī)械化,忘了這個(gè)世界原來(lái)的模樣。
世界啊,你能否前進(jìn)地緩慢些呢?我向聽(tīng)到風(fēng)的歌聲,而不是那凄涼的哀嘆。
五年級(jí)敘事作文 篇2
7月27日早晨,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起來(lái)到華夏銀行門(mén)口集合,乘坐大巴車,前往金佛山天星小鎮(zhèn)天星兩江假日度假酒店。
下車以后,根據(jù)老師安排,我和鐘鎮(zhèn)俊一起被分到了5503號(hào)房間。讓我大吃一驚的是,5號(hào)樓里的飛蛾非常多,成群結(jié)隊(duì)。在樓道里,我看到一只嬰兒巴掌大的飛蛾,一直在我面前飛舞。我一向前走,它就朝我迎面飛來(lái);我一退步,它又停在地上不動(dòng);我一走,它又在我面前飛舞。可惡的飛蛾,居然敢擋我的`路!我生氣極了,就一腳把它踩死了。可就在踩死它的那一剎那,其他飛蛾成群結(jié)隊(duì)地向我飛來(lái),我狼狽地只能往樓下跑,我的室友鐘鎮(zhèn)俊也未能幸免。我的天,飛蛾居然能傳遞仇恨,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)!
怎么辦?怎么辦?我急得在樓下直轉(zhuǎn)圈,鐘鎮(zhèn)俊眼睛一亮:“我怎么忘記了我的背包里有一瓶殺蟲(chóng)劑呢?”拿著殺蟲(chóng)劑,就如拿著AK47,我倆一路連噴,朝著飛蛾不停“開(kāi)火”。這次,飛蛾一看到我們,便急忙往兩邊躲避,我們順利地進(jìn)入房間。沒(méi)想到,房間里太悶,我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)透氣,誰(shuí)知一只老鼠突然竄了進(jìn)來(lái),我倆立刻抓起掃把打老鼠。老鼠一閃,竄到了床底下,我們拿起陽(yáng)臺(tái)上的叉衣棍,往床底下叉呀叉呀。突然,我感覺(jué)叉到了什么東西,趕忙大喊:“鐘鎮(zhèn)俊,老鼠被我叉住了!”結(jié)果,拉出來(lái)一看,只是一個(gè)手電筒。我有點(diǎn)失望,不過(guò)手電筒還是有用的,我用它往床下一照,What!居然兩只老鼠!賊眉鼠眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我立刻又用叉衣棍向它們叉去,老鼠吱吱叫著又躲開(kāi)了,不過(guò)因?yàn)榈匕逵悬c(diǎn)滑,兩只老鼠一溜,竄到了門(mén)外。我眼疾手快,“砰”的一聲,關(guān)上房間大門(mén),老鼠終于被我們趕出了門(mén)外!
經(jīng)歷這場(chǎng)大戰(zhàn),我感覺(jué)我就是無(wú)敵的英雄,滿滿的成就感啊!
我和鐘鎮(zhèn)俊終于可以安心地休息了。
五年級(jí)敘事作文 篇3
我是個(gè)惹媽媽又笑又氣的小孩,為什么呢?因?yàn)槲颐看味紩?huì)干些愚蠢的事。
你可不要笑我,那都是我在不知情的環(huán)境下會(huì)干的。比如說(shuō):不知道水壺里是熱水卻還說(shuō)是冷水,燙的自己嗷嗷的叫;不知道這個(gè)東西是小刀,卻還說(shuō)是玩具,割傷了自己還說(shuō)好玩。弄的媽媽笑也不是,氣也不是。
就比如說(shuō):有次我不知道那是快要壞了的水果,就把他們給吃了,弄的拉肚子了,還要上醫(yī)院,弄的媽媽忙這忙那的,心里我很不是滋味。讓媽媽氣不起來(lái)笑也笑不起來(lái)。
還有很好笑的一次,我買(mǎi)了一袋肉包子。我走在小巷中,突然有只狗向我跑來(lái),我死命的跑,快到家的時(shí)候它追上了我,我二話不說(shuō)立馬拿出肉包砸它,誰(shuí)知它把肉包給吃了,還要再向我咬來(lái),媽媽看見(jiàn)了快速把狗給趕跑了,媽媽說(shuō)我那是“肉包子打狗-----有去無(wú)回”呀!把媽媽弄得又笑又氣。
怎么樣,惹媽媽又笑又氣的我好玩吧!這就是我的一個(gè)大毛病。
五年級(jí)敘事作文 篇4
弟子規(guī)上有寫(xiě):“善相勸,德皆建,過(guò)不規(guī),道兩虧”。意思是說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相找出對(duì)方的缺點(diǎn),如果有錯(cuò)不敢指出,兩個(gè)人在道德上就會(huì)惹人厭惡。
有一次,我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了,需要再買(mǎi)一本。上學(xué)前,我?guī)Я藘蓧K錢(qián)準(zhǔn)備在路上的小店里買(mǎi)一本。出了家門(mén),我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼,就一起上學(xué)去了。到了小店門(mén)口,我正準(zhǔn)備掏錢(qián),卻沒(méi)有摸到硬幣的金屬感。于是,我把書(shū)包拿下來(lái)翻找,可是,一枚硬幣都沒(méi)看到。我抬起頭看著程雨菲:“菲兒,能借我兩塊錢(qián)?”程雨菲把頭一偏:“瑤瑤,你怎么老是忘帶東西,這次我不借你了!”看著菲兒的態(tài)度,我一陣委屈,又不是我想忘帶的,哪有這樣的朋友?
我一氣之下,往前跑去,不理程雨菲了。一邊跑著,我一邊生著悶氣,可,這也不完全是程雨菲的錯(cuò)呀!我一忘帶東西就向她借,人家不煩才怪呢!到了校門(mén)口,我的氣完全消下去了,取而代之的是濃濃的愧疚感:一直以來(lái),程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我,由此讓我感覺(jué)到她這么做是理所當(dāng)然的!我正想著,菲兒從遠(yuǎn)處奔來(lái),遞給我一本新本子:“下次不許忘帶了哦!”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來(lái)……
感謝朋友,能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來(lái)越少,朋友越來(lái)越多!
本文是一篇敘事文章,小作者通過(guò)描寫(xiě)一件平凡的事情,告訴我們友情的重要性,生活中要感謝朋友指出缺點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言雖平淡,但感情真摯,是一篇不錯(cuò)的文章。
五年級(jí)敘事作文 篇5
童年的趣事是很多的,但是,讓我印象最深刻的,就是和媽媽一起抓老鼠。
在我十歲的時(shí)候,已經(jīng)差不多九點(diǎn)半了,可是我還是沒(méi)有睡著。突然,我聽(tīng)見(jiàn)我房間外面?zhèn)鱽?lái)一陣“吱吱”的叫聲。我想:會(huì)是什么東西發(fā)出的聲音呢?
于是,我悄悄地起床,去到媽媽的房間,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我在外面聽(tīng)到了奇怪的聲音。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你不要胡思亂想了,已經(jīng)很晚了,快去睡覺(jué)吧。”
雖然媽媽這么說(shuō),但是我還是確定自己真的聽(tīng)到了奇怪的聲音。我并沒(méi)有去睡覺(jué),而是在客廳里聽(tīng)聲音是從什么地方傳出來(lái)的。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)出聲音是從廚房傳來(lái)的。我躡手躡腳地走向廚房,原來(lái)聲音是從一個(gè)盒子里傳出來(lái)的。我急忙打開(kāi)燈,居然看到一只老鼠在吃水果。我大吃一驚,尖叫起來(lái)。老鼠飛快地逃走了。
媽媽聽(tīng)到了驚叫聲,趕緊從房間里走了出來(lái)。我告訴了媽媽關(guān)于老鼠是事情。于是,我準(zhǔn)備和媽媽一起來(lái)抓老鼠。
我想出了一個(gè)辦法:用食物來(lái)誘惑老鼠。我先在廚房放了一塊切好的西瓜,然后關(guān)了廚房的燈,躲在隱蔽的地方。不久,老鼠果然從角落里跑出來(lái)了,我和媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用盒子將老鼠蓋住了。
我?guī)椭鷭寢屪サ搅死鲜螅瑡寢尭吲d地對(duì)我說(shuō):“兒子,你可真棒啊!”并表示要給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)了媽媽的話,我高興地一蹦三尺高。
五年級(jí)敘事作文 篇6
親愛(ài)的媽媽:
我想對(duì)您說(shuō),雖然您是一個(gè)好媽媽,但是我希望您能改掉一些缺點(diǎn)。
工作狂
我知道您是為了我們家努力奮斗,但請(qǐng)您不要太投入于工作。您每次一回來(lái)不是與我玩耍,而是坐在沙發(fā)上打開(kāi)手機(jī)和電腦,在手機(jī)上與同事聊著微信,手中的鼠標(biāo)正在不停的移動(dòng)建立表格。一到飯點(diǎn),就埋頭苦“吃”,一句話不說(shuō),好像還在想著工作,吃完飯又拿起了手機(jī)。媽媽,我希望您多關(guān)注關(guān)注我。
購(gòu)物狂
我知道您喜歡購(gòu)物,而且買(mǎi)的很多東西我們父子倆還用不上,但請(qǐng)您不要在“唯品會(huì)、淘寶、1號(hào)店……”的海洋里遨游。記得有一次,我和爸爸拎著四個(gè)大包上樓(除了書(shū)包和電腦箱),累的上氣不接下氣,差點(diǎn)斷了氣。媽媽,我們沒(méi)有三頭六臂,就算加起來(lái)也只有兩頭四臂。
母老虎
我知道您發(fā)火是為了我好,但不要火頭過(guò)了,這樣傷心傷肺。您不要使用帶有“毀滅”性的必殺技——河北虎吼功和河西虎爪功。那次我因?yàn)榇中氖チ?分,所以只考了85.5分,但您的功夫?qū)嵲谔珔柡α耍扔没⒑鸸Υ掏戳宋业亩ぃ缓笥没⒆Z了我心愛(ài)的平板電腦。
媽媽,聽(tīng)著您體貼的話語(yǔ),我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我愛(ài)你媽媽,感謝您多年養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大我會(huì)報(bào)答您的恩情!
您的兒子:xx
五年級(jí)敘事作文 篇7
我家有一位工作狂,他就是我的爸爸。小時(shí)候的事情,我能記起來(lái)的雖然不多了,卻還能清晰記得,我爸爸經(jīng)常早上七點(diǎn)左右就出門(mén),晚上八九點(diǎn)才回家;而媽媽則通常是八點(diǎn)左右出門(mén),晚上六七點(diǎn)就回來(lái)了。而且,我爸爸他星期六、星期天也經(jīng)常往單位跑,他就是個(gè)不折不扣的工作狂!
隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)好像越來(lái)越難了。也是那一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸心理很強(qiáng)大,且還是一位完美主義者。那次考試,我發(fā)揮得不理想,成績(jī)很糟糕,媽媽又不在家,就只好等爸爸回來(lái),給他簽字。本以為會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)關(guān)時(shí),我隱隱地發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭皺了一下,又舒展開(kāi)來(lái)了。試卷只有兩張,爸爸卻看了一兩個(gè)小時(shí)。我緊緊地盯著爸爸,知道這事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單了。爸爸放下試卷,重新戴上眼鏡,慢慢地對(duì)我說(shuō):“考試卷確實(shí)比較難,但為什么別人能考好,你卻不行呢?”我第一次聽(tīng)到爸爸用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話,我第一次發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候慢語(yǔ)氣比快語(yǔ)氣更可怕。也是從那一次開(kāi)始,爸爸開(kāi)始關(guān)注我的學(xué)習(xí)了。
從那以后,爸爸經(jīng)常比以往早一兩個(gè)小時(shí)回家了,周六、周日他還是要去他單位的,但每周六我也是要跟隨他去單位了。近兩年來(lái),爸爸的工作好像更多了,可我發(fā)現(xiàn)他可以“一心二用”,既能把工作做好,還能管好我的學(xué)習(xí)。我為我有這樣“神奇”的爸爸而感到自豪。
五年級(jí)敘事作文 篇8
今天,我很早就起床了。
我穿好衣服和褲子,刷完牙,戴好紅領(lǐng)巾。
在準(zhǔn)備佩戴校徽的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)我的校徽不見(jiàn)了。
怎么辦呢?上學(xué)是要戴校徽的,不戴校徽是被扣分的。
我回想了昨天最后一次是在哪里看見(jiàn)的校徽呢,昨天我做了什么呢?
我回想到了:哦!昨天回到家時(shí)我去了衛(wèi)生間,然后我把校徽拿下來(lái)了,后面又脫下一件衣服,啊!應(yīng)該是掉在床上的吧”。
可是我找了又找,找了又找,還是沒(méi)有找到。我著急了,把整個(gè)家弄個(gè)天翻地覆,還是沒(méi)有找到。
爸爸看見(jiàn)了問(wèn):“你在找什么呀”,我說(shuō):”我在找我的校徽呢”,爸爸又說(shuō):“你的校徽經(jīng)常找不見(jiàn),下次直接就買(mǎi)
一籮筐的校徽得了”。
到最后校徽還是沒(méi)有找到。
再一會(huì)兒,我就要去學(xué)校上課了。
去學(xué)校的路上我一直在想著:“如果被扣分了怎么辦呢!學(xué)校沒(méi)有校徽賣(mài)了怎么辦呢!......
到學(xué)校的時(shí)候,我馬上就先跑去校長(zhǎng)室,可能太早了,校長(zhǎng)室沒(méi)開(kāi)門(mén)。
我只好等下課了再來(lái)了。
下課了,我又沖向校長(zhǎng)室。
路上,有一位同學(xué)問(wèn)我:“你去哪里呀?”“我去校長(zhǎng)室”,同學(xué)又問(wèn):“你去校長(zhǎng)室做什么呢?”我說(shuō):“我校徽掉
了去買(mǎi)校徽,”同學(xué)說(shuō):“校徽已經(jīng)沒(méi)有賣(mài)了。”
我不相信,還是到校長(zhǎng)室那里再說(shuō)。
我到校長(zhǎng)室問(wèn):“校長(zhǎng),還有沒(méi)有校徽賣(mài)呀”,校長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)有了”......
我傷心的回到教室,心想:“我以后再也不亂放東西了”。
五年級(jí)敘事作文 篇9
【除夕之夜煙花宴】
今年的除夕夜和往年一樣熱鬧。
七點(diǎn)左右,家家戶戶都準(zhǔn)備燃放煙花爆竹。左右兩家鄰居都依次從倉(cāng)庫(kù)里搬出煙花爆竹,有正方體的、長(zhǎng)方體的、圓柱體的、扇狀的。。。。。。包裝五顏六色,十分喜慶。
這時(shí),西邊的鄰居先開(kāi)始燃放了,當(dāng)?shù)谝恢熁ㄖ睕_上天空時(shí),綻放出五彩繽紛的“花兒”,十分美麗。此刻,鄰居們都陸續(xù)走出家門(mén),孩子們則爭(zhēng)先恐后地沖出來(lái),一起望向西邊的夜空,共同觀賞這場(chǎng)美麗的煙花盛宴。
第二支煙花點(diǎn)燃了,共有二十響,每一響都炸出了多彩的“星星”,閃耀的光芒比夜空中的星星還要亮。小伙伴們歡呼雀躍,不約而同地用手做成一個(gè)個(gè)“小喇叭”,對(duì)著高空大聲呼喊,我想,那些“星星”也一定聽(tīng)到我們的聲音了吧!
第三只的燃線開(kāi)始發(fā)出“滋滋滋”地響聲,似乎是著急著想讓人們看到自己美麗的舞姿。突然,所有的煙花同時(shí)沖向夜空,震耳欲聾的響聲過(guò)后,天空中綻滿萬(wàn)紫千紅的“花朵”,那景象真是壯觀至極!所有的人都禁不住發(fā)出陣陣喝彩聲。
第四支、第五支。。。。。。所有的煙花裝扮著美麗的夜空,我們都紛紛拿出手機(jī),留下這美好的記憶。東邊的鄰居也不甘示弱,紛紛點(diǎn)燃煙花,那一刻,我們村莊的上空變成了一片花的世界,真是讓人眼花繚亂。
抬頭仰望星空,我想:我們今后的生活也一定會(huì)像這煙花一樣多姿多彩、幸福美好!
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