我的好朋友五年級作文通用15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友五年級作文1
俗話說的好：朋友不打不相識。我們都知道，人人都需要朋友，而且越多越好。我也有很多朋友，但是其中一個是“打”出來的。
那時在幾年前的一個秋天，我奶奶剛從原來的房子搬到新家。我們正在搬東西，忽然，一個黑影從樓梯上走過來，我一看，還以為是壞人，就撿起地上的木板，往她身上一打，只聽“哎呦”一聲，竄出個人來，我一看是個比我大的姐姐，就使勁說：“對不起，對不起。”她看我這樣就對我說：“你打了我，咱倆就做有福同享，有難同當的朋友吧！”我聽了這些話，就連忙點頭答應了。
她，是一個在幸福街小學上五年級的學生，個子挺高，一張白里透紅的臉上有一對明亮的眼睛，眼睛下面有一張很會說話的嘴，因為她姓張，所以這里的伙伴都叫她“張律師”。
自從認識她后，我們幾乎每天都在一起玩，成了形影不離的好朋友，他學習特別好，每次考試她都排在前十名里，她還告訴我，每個星期六下午都要學數奧。
有一次，我們都在下面玩，她也在，因為我和那些伙伴都不認識，所以她就給我們介紹，她介紹的井然有序，非常清楚，不一會我們就熟悉了，正在我們要做游戲的時候，不知誰把剛種的小樹苗給壓倒了，我們一看，就當做什麼事也沒發生，只有她直勾勾的盯著那棵樹苗發呆。
我真榮幸認識她，她不僅能教我怎樣做人，還教給了我許多學習的訣竅，使我在學習上提高了許多。哦，忘了告訴你她的名字，她叫張曉黎。
我的好朋友五年級作文2
我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發烏黑發亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。
XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數學測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷啊？”他說：“別難過了，用我的吧，我有兩支筆。”說著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我。看著這支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！
我的好朋友五年級作文3
一頭長發，小小瘦瘦，有些高冷的樣子，這是我的好朋友，她的名字叫琦琦。我是在一年級的新生見面中認識她的。那天，她穿著一身黑，而膽小的我，進入這個嶄新的教室，不知道坐在何處，熱情的她朝我笑了笑：來我這坐吧！ 于是，我們兩個就成了要好的同桌。這是我第一次認識她的時候。
琦琦的性格，和她略有些文靜的長相形成了鮮明的對比，她是一個非常熱情開朗的姑娘，她的笑會讓你感到無比溫暖與親切。冒冒失失的我，經常會出一些小岔子，而她不假思索地就去幫助我，她特別大度，任何東西都愿意與我分享。很餓的下課，她愿意把僅有的零食分給我吃，從來沒有猶豫過，就像是我的親姐姐。當然，她也有缺點，就是喜歡打游戲，而忘了時間，所以我的任務就是，提醒她今天不能打游戲啦，我們該寫作業了。就這樣，兩個小女孩愉愉快快的度過了3年小學。那段日子，快樂而又美好，是我人生經歷中不可或缺的一段回憶。為什么這么說呢，因為四年級的時候，琦琦轉學了，雖然我和她一起的日子里已經學到了她的獨立，學到了人要靈活，不能墨守成規，雖然其他的小伙伴也對我很好，但我還是特別想念她，我的朋友琦琦。
距離我們分開，已經快兩年了，就算我們離的再遠，但是我們的感情永遠不會消失，這些年來，我們一直保持著聯系。我希望你，在新的學校闖出一番新的天地，我也堅信可愛的琦琦一定又會收到同學們的喜愛。希望，我們的感情能永遠延續，常回來看看，我在這里等你。
我的好朋友五年級作文4
我有一個好朋友，他的名字叫xx，我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級時，我們上體育課，在解散的時候，女生總是向我們男生發動進攻，俗話說得好，好男不跟女斗，我們只能躲進男廁所，但總躲也不是辦法，于是我和xx帶著男生向女生反攻，從此，我們再也不受女生的欺壓了。
讀二年級時的一個星期三下午，我和同學們剛走在走廊里，突然，我被推倒了，回頭一看，原來是我們班的調皮蛋龐與行使的壞，他在班上總欺負其他同學，今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑，可他緊緊地追著我，這時，我碰到了xx，我和他一起架起陣勢，龐與行一看人不勢眾，趕快掉頭就走了，看他以后還欺負人不。
今天是考試，我們兩個坐在同一張桌子上，我一看考卷，感覺很容易，便做起來，結果在做第二頁的時候遇到了難題，我問xx怎么做，他小生說：“要靠自己。”于是，我仔細讀題，最后終于做出來了。
一次，我在草地上揀到一個空水瓶，無聊的我居然把他當足球踢。可是我馬上想起了“保護環境”這四個字，于是，我趕緊把水瓶丟進垃圾箱里“干得好，xx。”我回頭一看，原來是xx，水瓶是他丟在這兒的，他看到我把水瓶丟進了垃圾箱，認為我進步了，我真開心。
這就是我的朋友xx，雖然他有時也犯一些小錯誤，但是我仍然很喜歡他，因為人不可能都十全十美。
我的好朋友五年級作文5
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠，卻那么近。
我就有一個好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個部位，上和中，馬尾辮上，有一個大紅色的蝴蝶結，她就像一個日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長，管周五一天。她認真負責，總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨，我們先管好衛生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀律，雖然我管得稍好一點，因為我當過四年的紀律班長，但涂志妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發生事故，她去維穩，我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友，一個負職責的同學，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
我的好朋友五年級作文6
提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。
姜進超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉，一個主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點通的老戰友，我每次只需使個眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會按時來我家報到，聽他媽媽說，姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了，我天天盼著他早點回來，和他一起攜手并進，和他一起共渡難關。
我的好朋友五年級作文7
我有個朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因為她像個善良的天使一樣。
星期日，我寫完作業，準備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開心地玩著游戲，一向玩到了3點。我覺得時間不晚了，就應回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一齊回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”說完，她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后，就發現了我的臥室的窗戶沒關，連忙幫我把窗戶關上了，可雨水還就是落進了屋，還好沒落到床上。李冰夏問我：“你家的拖把在哪里？”“在衛生間那兒。”我說。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
我的好朋友五年級作文8
在我三年級的學習生涯當中，有一個好朋友讓我難以忘懷，我記得我剛轉來這所學校的時候，我的左鼻孔流血了，想不到，他的左鼻孔也流血了，同學都說我倆很有緣，而且我倆還長得很像，但我也這么認為，因為，我們倆是最好的朋友。
記得有一次，我們大家一起玩你追我跑的'游戲，有兩個人來抓我們，我們一共有八個人，每個人有三次生命，我們躲在食堂里，他們來抓我們來了，我的衣服被一個鉤子鉤住了，幸虧他拉我，要不然我就會減少一次生命，到了游戲的尾聲，我們倆都只有一次生命了，就在我們快要被抓的時候，他突然察覺到背后不對勁，立刻推了我一把，他被抓住了，我卻逃跑了。
還有一次，我們晚自習下了之后，我們兩個一起回家，走到半路的時候，我忽然發現我的語文課本忘記帶了，于是，我就叫周圍我們班的同學陪我一起去，但是他們都不愿意，因為這里離學校比較遠，于是，我只好回去，可是，我居然見到了他，我問他為什么在這里，他說：“我見你平常都會帶語文課背回家的，今天我見你沒帶，于是就想到你一定會回來，所以我就在這里等你。”于是，我們兩個一起去拿我的語文課本。第二天早上起來，我見到他的身上又多了一處新的傷疤，我驚嘆道：“那是……”
這就是我最好的朋友。在你的生活中，遇到過這種坦誠相待的朋友嗎？
我的好朋友五年級作文9
在我眾多的朋友中，王煜是我最要好的朋友。他的個子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發，像個娃娃一樣。他性格溫和，待人寬容；他天真可愛，常給身邊的人帶來快樂；他做事認真，任何事情總是追求完美；他善解人意，樂于助人，誰有困難他都會幫助……
王煜天生的一幅好脾氣，無論你說多么難聽的話，他都只報以微微一笑，無論多么尷尬的場面，他只要一句笑話就可以化解。他畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術課，她總能得到老師的表揚，有一次，有個同學故意想氣氣她，對他說：“王煜，你這幅畫是印上去的吧？”沒想到他不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時了！”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術課上，他正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”，已經快完成了，我不小心碰了他一下，他把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想他一定會生我的氣，沒想到他卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管他如此安慰我，但他回家還是重畫了一幅，因為第二天要交，他晚上直到九點半才畫完。
瞧，王煜就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的人，他也是最值得我學習和信賴的好朋友。
我的好朋友五年級作文10
開學第一天，我們班新轉來一位新同學。看著她我心里暗暗高興。嘿嘿!終于來了一個個子比我還矮的，我再也不用當排頭了，再也不會被同學們稱為“小不點”了。
沒想到老師居然把她和我安排在了一位。通過幾天的接觸，我發現原來她是一個活潑開朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不離的好朋友。上課時，我們一起認真學習。下課時，我們一起在操場上快樂的做游戲。在學習中或生活中我們互相幫助，共同進步。
我和郭小萌成了好朋友。
漸漸，我發現她最大的缺點是丟三落四。每天她都把帶來的鉛筆全部丟光，我不忍心看著我的好朋友沒有鉛筆寫字，我只好忍痛割愛，把我心愛的小白兔鉛筆借給她。可是，我萬萬沒料到，不到半天，她就把我心愛的小白兔鉛筆弄丟了，害得我偷偷掉了半天眼淚，還被媽媽狠狠地批評了一頓。放學時，她總是丟三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把書落在桌子上。害得我每天在后面幫他撿東西。我想對我的好朋友說：“別再把你的東西弄丟了，我們不是已經學過《文具的家》這篇課文嗎?請你不要讓你的文具再傷心哭泣了，讓他們回到自己的家吧!我相信你一定會做到的。”
雖然我的好朋友有這樣的缺點，但是她也有許多優點值得我學習。當同學們遇到困難時，她總是向同學們伸出熱情的雙手，幫助同學們度過難關;每次勞動時她都搶著又臟又累的活。我為我有這樣的一個好朋友感到驕傲和自豪。
我的好朋友五年級作文11
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。
這天，她因為發燒而沒來上課，我很擔心，放學后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學了，因為很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我幫她，她也幫我。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫務室里，叫醫生幫我擦藥，又關心的問我腳疼不疼，放學了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！
讓我們珍惜吧，因為友誼讓我們拉著手，團結讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學友誼的見證。
我的好朋友五年級作文12
你要問我喜歡什么歌，我會不假思索地告訴你，我喜歡《找朋友》：“找朋友呀，找朋友，找到一個好朋友……”。因為我就有一個好朋友。
他大大的腦袋，一雙粗糙的手，腿像兩個柱子。他體壯力大，跑步如疾風。大家稱他“大力士”，又叫他“順溜”，他就是我們班的小順。
這位“大力士”果然名不虛傳。一天，我們在操場上完教研課準備回教室，許多同學都不愿拿自己的板凳。只見小順二話不說，一下子沖過去，提起幾條板凳，直奔向教室。不一會兒，他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。
小順外號“順溜”的由來還有一段故事呢。有一天，我和同學們玩“貓捉老鼠”，小順也參加了。他當“貓”，我們當“老鼠”。只見他緊追著一個同學不放，那同學一不小心被一塊石頭到了，便嚎啕大哭。小順和同學們連忙把這位同學扶到老師那里去。老師問那同學怎么回事，那同學一口說是我欺負了他。老師剛要生氣懲罰我，小順便說：“老師，是我的不是，不關小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順，還贊嘆了他一番。因為小順勇敢誠實，“順溜”就在班上傳開了。
這就是我的好朋友——小順。
我的好朋友五年級作文13
每個人都有最要好的朋友，我也不例外，現在就讓我為大家介紹我的好朋友——鐘尚原，他的外號是“和尚”，長得矮矮瘦瘦的，臉和動作都像猴子，雖然他長的不高，但跑步速度卻非常的快。除此之外，他也很會吹陶笛，吹得非常動人也很好聽，也令我更加喜歡與他相處。
記得一年級開學沒多久，我因為一些事情被媽媽罵，沒想到和尚還在旁邊偷笑，事后我很生氣，去找他理論，最后還吵了一架。沒想到后來有一天，我不小心受傷了，他主動來幫我還帶我去保健室，在路上他向我為之前的事道歉，并解釋說那一天他不是故意要嘲笑我的，于是后來我們就成為要好的朋友了。
最讓我驚喜的是，我記得有一年我生日的時候，那時連我自己都忘記了，和尚突然出現并且拿了一份禮物送我，當時我感動的快哭了。也因為這件事，我們的友情更加堅固，現在我們雖然每天吵吵鬧鬧的，但感情還是相當不錯。
雖然，和尚他現在沒有跟我同一班，不過這并不會影響我和他的交情，希望五、六年級我們能有機會同班，更希望我的的友情能長長久久，當永遠的朋友。
我的好朋友五年級作文14
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個高高的馬尾辮，臉上總掛著笑容，看起來很親切。他是個性格開朗。。
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個高高的馬尾辮，臉上總掛著笑容，看起來很親切。他是個性格開朗活潑的女孩，喜歡和我們打鬧。
她的成績很好，幾次小測驗都沒有下過90分，這次期末考試還考了全班第一呢！令好多人羨慕。她上課發言也很積極呢，每節課我都能看到她那高舉的雙手，聽到她那井井有條地詳細講解，不時還會受到老師的表揚，我有一些題不太明白時也會問她，而她總是給我詳細講解，讓我明白，有時我們也會在一起討論題，互幫互助。
她呀還是一個名副其實的小書迷，她看過許多書，如《草房子》、《警犬拉拉》等，她的生活是離不開書的，每天中午來學時我都可以看見她已早早的坐到座位上，手里拿著一本書在津津有味地看著，直到上寫字課才戀戀不舍的放進去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續看。這時她就會看得忘乎所以，不論周圍發生什么她都不會受到影響，即使天塌下來她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽不見。她看書還很快，很喜歡跟別人換書，所以有書的地方一定有她的影子。
看，這就是我的好朋友，如果你想知道她的其它的事就來我們班吧，一定會帶給你不一樣的驚喜。
我的好朋友五年級作文15
我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個子最大的，臉胖乎乎的，經常剃著一個小平頭，眉毛又黑又粗，聽說他祖籍好像是山東，長大后一定也是個魁梧的山東大漢。眼睛不大，單眼皮，戴著一幅眼鏡，看上去斯斯文文的，高鼻梁，薄嘴唇，大耳朵，愛穿深藍色的夾克衫，牛仔褲，白球鞋。平時跟同學總是笑嘻嘻的，但要是誰招惹了他的話，那么一場“暴風雨”就要來臨了。
尹志鑫的性格比較暴烈，受不得一點委屈，經常會用“武力”解決問題。有一次午休課時，一位同學多次打擾他做作業，而當時老師卻錯怪他影響別人。當午休課結束后，他當場把那位同學暴打了一頓。為這類事情，他沒少挨老師的批評和爸爸的棍棒。
尹志鑫對畫畫比較偏愛。他書包里經常帶著一疊白紙，平時做完了作業，他就會在白紙上畫一些想像中的圖畫，有藏寶圖、軍事類，還有動漫類，凡是能想到的他都能畫出來。在學校第二十一屆“群星爭輝”藝術節中，他的一幅兒童畫還獲得了一等獎，并得到了老師們的高度贊揚。
這就是我形影不離的好朋友，你想認識他嗎？
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