六年級寫人作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫人作文1
我的弟弟他很淘氣，他可是我們家的寶貝，爸爸，媽媽都很嬌慣他。
我的弟弟他今年5歲，他叫xx，他有一雙十分像女孩的眼睛，漂亮極了，可是，他的鼻子有一點塌，他的嘴巴小小的。他的皮膚白里透紅，他的臉可滑了，在幼兒園的老師都很喜歡摸他的臉，老師說：你的臉怎么那么滑啊!弟弟說：我吃太多肥肉了吧。老師聽了公大笑樂，老師說：你吃了太多肥肉怎么還那么苗條啊。弟弟聽了也在那里哈哈大笑。
我很討厭我弟弟，因為他常常欺負我，我了就不可以欺負他，只要我欺負他啊!我可就要到大霉了，只要他哭了，那我可就要吃薯條了。哎，真是摻啊!不過，有時候我也滿喜歡我弟弟的，我也不知道為什么。
我的弟弟也不是那么讓我討厭的，我的弟弟也有可愛的地方的，因為他很會關心人，比如說：你的手不小心被刀割傷了，他第一個跑過來說：姐姐你的手沒事吧!我幫你吹吹就不痛了，我聽了這句話好高興啊!在那一瞬間我真的感覺不到被刀割傷的痛。
我的弟弟他很聰明，他的數學很好100里類的加減法他搞的一清二楚，玩電腦也很厲害，怎么開電腦，怎么關電腦，他只看我關過一次他就會了，玩游戲也是一樣一次過關，我也不知道他的記性怎么那么好啊!我跟他比起來我真是慚愧啊!
這就是我可愛弟弟。
六年級寫人作文2
這是一個真實的故事。故事中沒有驚心動魄的一幕，也沒有感動人心的過程。然而，你卻能從故事中明白做人的一個重要道理：誠實。
這個老人大約50多歲，頭上滿是白發，但他的臉上總掛滿了笑容……總之他身上沒有一個引人注目的地方，甚至沒有一點變成文字的地方。因為他總在那賣包子，所以我們都親切地稱他為“賣包老漢”。
那天，寒風呼嘯，天氣很冷。但不知道為什么，去買包子的人很多，老漢更是忙得不可開交。我焦急地等待著。終于到我了。“老爺爺我要買肉包。”“要幾個？”“2元錢”我答非所問。一個……老漢數了五個給我。我本來想說：“老爺爺，您多給了我一個。”但我的話剛想說出來，又咽了下去。然后，我匆匆忙忙地走了。然后因為天氣太冷了，我把手伸進了口袋里。我的心里猛得一跳。不好！我的錢包不見了，我心急如焚。這時老漢來了。我想：他來干什么，難道……我不敢想了。唉，真是禍不單行。我在想要怎樣應對下面的尷尬場面。“小弟弟，你掉了什么嗎？”老漢氣喘吁吁地說。“錢包。”“是這個嗎？”我說：“沒錯。”“以后要小心了！”老漢笑著說，將錢包放到我手上。又走了回去。望著老漢遠去的身影。我愧疚地哭了。老漢，我此時才明白您是真正讓人尊敬的！我真不該騙您。
我哭過后便向老漢那走去……
六年級寫人作文3
一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個子比較高，性格開朗，對人非常熱情的這么一個小女孩。她就是我五年級的同班同學：小欣。
在五年級的時候，我們一起上學一起寫作業……可是她現在已經轉到南昌市上學了。我戀戀不舍，每當我有題目不會寫時，她都會挺身而出，教我寫。可惜她現在已經不在這里了，我還是要自己想，自己做。
從前有一天上完了課，回家的時候，天氣就像孫猴子的臉，說變就變。剛剛還是晴天，過了一會兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家啊？我又沒有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進雨幕當中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我，我變轉頭一看，我心熱騰了起來，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點。她走到了我的身旁，她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上，她說：小娟，你怎么沒人來接你？我說道：爸爸媽媽工作忙，沒時間來接我。
她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時，她卻已經走得很遠了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨小欣的最好看……
六年級寫人作文4
我的媽媽高高的個子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因為過度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過早地出現了一道道皺紋，一根根銀發也特別顯眼。
我媽媽是一個又善良又有愛心的人，也是一個對工作認真負責的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進家門，就拿出u盤，插進電腦里，開始工作，連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒有看，手累了，也不休息一會兒。我看媽媽一會兒冥思苦想，一會兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對我說：“好了，你先睡吧。今天我的一個同事沒來，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過來做。”聽完媽媽話，我從心里高興我有這樣的.一個媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對學習的態度向媽媽對工作似的，我的成績一定會很好。
媽媽做完工作已經很晚了，媽媽還要做家務活呢！在做家務活是時，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺的人。在趕家務活時，她把每一個角落都打掃得干干凈凈的，沒有留下一點灰塵。我記得媽媽說過：家務活也是一種工作，是家里的工作，要認真做，如果不認真做，還不如不做。所以，無論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認真做，這樣才不會做錯或做漏。
早晨，我還在睡夢中，一個熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開始了。
六年級寫人作文5
爺爺，集市到了沒有?我這跟屁蟲緊緊地跟在爺爺的后面，邊走邊問。前面就是。爺爺挑著青椒、西紅柿，邁著大步走在前面。看，那西紅柿紅艷艷的，青椒綠油油的，紅綠相映，十分誘人。
剛到集市邊，就圍上幾個人。大伯，這菜真新鮮，賣給我吧，五毛一斤。給我給我!五毛五一斤!那些人七嘴巴舌，嗓門一個比一個高。爺爺毫不理會，只顧往前走，那些人見爺爺不賣，只得悻悻而去。
來到集市，爺爺找了個空當兒，放下擔子。這時，走來一個戴眼鏡的中年人，他看了看菜說：老大爺，這菜多少錢一斤?我一樣買五斤!哎，按市價，四毛一斤。爺爺爽快回答。中年人付了錢，拿著菜走了。我在一旁見了，納悶極了，問：爺爺，為啥剛才那些人五毛多錢你不賣，這戴眼鏡的叔叔給您四毛就賣給他呢?爺爺回答說：那些人都是小販，買了咱們的菜，再去賣高價。而這戴眼鏡的叔叔是來咱們這搞扶貧工作的，他們幫助咱們走上富裕道路，賣給他們，少幾個錢也情愿!原來如此，我這才恍然大悟。
這時，走過來一位身材魁梧的解放軍叔叔。爺爺打了個招呼：小曾，買西紅柿嗎?四毛錢一斤。大伯啊，您這菜挺新鮮的，剛摘的吧?我全要了。解放軍叔叔挑著筐走了。
回來的時候，我耳邊響起爸爸曾經對我說的話：孩子，做人要向爺爺那樣。
六年級寫人作文6
生活需要用愛去打造，情誼要用心去呵護，擁有一顆感恩的心，你將會發現世界更美麗。一題記
最使我難忘的是我的小學老師，至今回想起來，他當時只有20來歲。他從來不打罵我們。
在課外上他教我們畫畫、唱歌，和我們一起玩。給我們講他小時候的故事，逗得我們哈哈大笑。他讓我們多看課外書，抄好詞好句。老師對我們愛好文學有很大的影響，至今我還愛做筆記。
像這樣的老師，我們怎么會不喜歡他呢？怎么不愿和他親近呢？老師寫字時，我們也默默看著，下課模仿。
還記得，那時我考試總考不好，被別人笑，讓我失去了信心，成績一天比一天差了，老師知道了，就一而再，再而三的鼓勵我，終于我取了好成績。當我們沒吃飯時，老師雖罵我們，但還是給我們做飯去了。
每逢放假時，我們就更不愿離開他，尤其是六年級的那個暑假。因為我們知道這個假是漫長的，不像以前，也許再也見不到老師了。考完了試，我們站在校園外，輕輕的揮手，一起說：永別了，我最愛的母校;永別了，我最敬愛的老師;永別了，我最親愛的伙伴。但愿我們跨越時空，彼此祝福，彼此想念。說完了我們心中無數個不舍。
在這個假曰里，我整天站在路口，看著來來往往的人群，尋找老師、伙伴，甚至找遍整座長城。
六年級寫人作文7
我的奶奶是一個慈祥的。因為牙齒掉得差不多了，嘴有點憋，但是臉上總是掛著笑意。尤其是見到我和妹妹，更是笑的嘴都合不上了，眼睛瞇成了一條縫。
奶奶的腿摔壞過，走路很不方便，出來進去都得拄著拐杖。可是她還是不愿意閑著，每天把家里外面收拾得干干凈凈。
放假了，我和妹妹去看她。一進門，就見她彎著腰，不大的眼睛上掛著一副老花鏡，正在給爺爺補衣服。聽見門響，眼睛順著眼睛的上方瞥過來，一瞧是我們，臉上立刻堆滿了笑容，手里的活扔在一邊，由于著急，手被針扎出了血。我急急忙忙拿出手絹要替她擦，可是他卻不顧這些，用粗糙的手撫摸著我和妹妹的頭，我的心里熱乎乎的。
奶奶不停地問我和妹妹這個那個，好像一下子要把所有的牽掛都說出來。我和妹妹詳細地答應著，靠著奶奶，享受著溫馨的時光。
過了半天，奶奶拄了拐杖給我們做飯，我跟在她身后，看著她步履蹣跚的樣子，心里酸溜溜的，她好像看懂了我的心思，說：“老年人，多活動一點好！”不一會，熱氣騰騰的飯菜端上來了，她坐在我們身邊，笑盈盈地看著我們吃，還不停地問：“好吃不？好吃不？……”我嘴里塞滿了飯菜，一邊嚼一邊說：“好吃好吃，奶奶，你也吃啊！”她笑著說：“我不餓，看著你們吃得香我就高興。”
看著笑瞇瞇的奶奶，臉上的溝壑寫滿了對我們的關愛，我的心里很不平靜……
我和妹妹要回家了，奶奶送出大門，臨別還千叮嚀萬囑咐……
走出了很遠，可是我的心還留在奶奶那里。
六年級寫人作文8
“教師是人類靈魂的工程師。”這句話沒錯，但老師更是我們人生的導師。
當我們第一次踏進學堂，老師對我們的鼓勵就一直延續、不曾間斷。當我們慢慢長大，虛榮心便悄悄升起，這時、老師便語重心長的說：“虛榮并不可怕，但你一直生活在虛榮之中，那無疑是走向滅忙。”當我們享受成功的喜悅時，驕傲的心便悄悄升起，這時老師會說：“可以驕傲，但有個底線，你不能超越它，否則，即使成功、也會被視為失敗。”當我們遇到困難時，退隨的心慢慢涌起，這時老師會說：“困難并不可怕，可怕的是你那一顆言敗的心！”當我們遭遇失敗，灰心喪氣的時候，這時老師會說：“一千次的失敗，我們一千零一次的從頭來過。不經歷風雨怎能見彩虹、成功是建立在失敗的基礎之上的。”當我們遇到人生的轉折而舉棋不定的時候，這時老師會投來一個堅定的目光說：“堅持自己的信仰，努力追尋自己的夢想，突破自身的梏桎，飛翔在九天之上，既然選擇了，就不要后悔，堅持自己的方向，從此朝著這個方向乘風破浪，闖出屬于自己的輝煌。”當我們想感謝老師的時候，老師卻說：“沒什么，這都是你們自己努力的結果。”呵呵！沒有老師鼓勵、沒有老師的忠言逆耳，沒有老師的良藥苦口。我們會踏上成功的彼岸嗎？不會、絕對不會。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是老師，無私奉獻、默默無聞的老師、這就是我們人生的導師！
六年級寫人作文9
世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我帶到這充滿快樂的世界上已經20xx年了。從我懂事開始，我就一直想對媽媽說：“謝謝你，我的媽媽。”
太陽用它的光芒普照著大地，媽媽用她的愛呵護我快樂成長。有一次，我第一單元考試，那天我十分緊張，因為這是四年級第一次考試。考試的分數出來了，就考了80幾分，我想回家媽媽又要罵我了。可沒想到，媽媽卻只對我說：“孩子，這是第一次考試沒關系的，下次考試考好點就好了。”可是下次我還是考了80幾但是提高了幾分，媽媽說：“沒關系的你不是考的比上次好了嗎!”后來我的成績慢慢好了，考到了90幾分了。回去媽媽說：“你看，你這次不是考的比上幾次好了嗎!
當我有了煩惱，您就會幫我解除煩惱;當我痛苦，您幫我分擔痛苦。世界上再沒有比母愛更偉大的什么了。”在這里我只想對你說一句話，那就是“謝謝你，我的好媽媽”!希望在你遇到煩惱和痛苦的時候我也能幫助你。
六年級寫人作文10
我的爸爸是個老師，他很有趣。爸爸教我奧數、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時候卻老犯糊涂。
有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉來轉去到處亂翻。我向四周望望，只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來，對爸爸說：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了?
于是，媽媽就拿來一個手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了!
更有趣的是，有一次爸爸給一位學生家長打電話，他直接從上幾天的已接電話回撥過去，結果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說：原來電話是從酒店打來的，我還以為是他單位新裝的網通電話呢!晚上吃飯時，爸爸說起這件事，媽媽翻看了這個電話號碼，笑著說：這是我岱山酒店辦公室的號碼，你怎么不看看區號就亂打呢?原來，爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀!
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個壞毛病，否則還會鬧出不少笑話。
六年級寫人作文11
啊！這個人，就是學習成績優秀，作文寫得精彩，也是我們的好班長。大家都得客客氣氣的稱呼她為：“諾哥”。
她的眼睛又大又明亮，仿佛是一顆褐色的玻璃球，有一張櫻桃似的嘴，笑起來就像一輪玩完的明月，一頭烏黑亮麗的頭發自然地披在肩上。高高的個子。
記得那一次，上語文課時。嚴肅的語文老師布置了一次作文，讓我們寫人物特點。只見班長翻開作文本，拿起筆，就開始埋頭寫作文了。“天啊！她怎么這么快就謝了呢？難怪班長平時寫作文，就那么快完成。可我，現在連普通的開頭都不會寫。”剛準備些中間的部分，下課鈴卻“叮呤呤”，的響了起來。我立刻加快速度。聽見了’諾哥“把手中的筆放下的聲音，才意識到，原來諾哥已經把作文寫完了，現在正忙著仔細的檢查。老師喊了一聲，下課，同學們迅速的離開座位。難道她們是急著到教室外面玩游戲嗎？不是的，她們是來到了班長座位上，問她關于作文的知識。他總是不假思索的告訴了他們。
第二天，老師手中的作文都分成了一疊一疊，待會要用的。同學們一看到有作文本，都會自動自覺的拿出紅筆，抄正本放到桌面上。果然如此，老師要由從差到好的評講作文：“我要批評某些同學的作文不夠好，字跡難看……接下來，要表揚班長的作文，字跡好看，有用語言、動作、神態描寫。讓班長來讀讀自己寫的《那年，花開半夏》。”
六年級寫人作文12
陶行之說：“知識之光因有了教師而更加明亮；智慧之光因有了教師而更加燦爛。”我的老師把所有的愛都給了我們，我從心里敬佩她感激她。
我的老師個子不是很高，腿有點短總是穿著一雙高跟鞋，顯得非常秀麗，大大的眼睛，看我時總是帶著愛意，一張總視帶著笑意的嘴，講起課來有聲有色。
一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去，這時只聽見有人喊我：“等一等，等一等……”我回頭一看，原來是我的張老師，我心想張老師喊我肯定沒好事，是不是我作業寫錯了？我才不要回去改作業呢，我然后我加速往前跑，我邊跑邊往后看，老師快要追上我了，我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢，想追上我沒門。我一邊跑一邊看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。這時，老師跑到了我的身邊，帶我去了醫院，然后給我買了創可貼還遞來一本語文書。“你的語文書沒帶，給你語文書。”老師上氣不接下氣的說。我此時感動的說不出話來。
有一位這樣的老師是我的福氣，老師的愛如春風般溫暖，如清泉般甘甜。她像園丁般呵護著我們，我愛她。
六年級寫人作文13
一個字，一句話，一本書，一篇文章都是他最喜愛的東西，不管做什么都極其認真，這就是他。
在我身邊有這樣一個人，他行為舉止都非常文雅，說話也非常有“文藝范兒”，這些只是他的一些“皮毛”而已。在我和他相處的過程中，我發現他不僅有美麗的“皮毛”，還有漂亮的“內臟”。
之前我并沒有發現他是這樣一個有“文藝范兒”的人，一直到那天下午……那天下午，我早早地來到了教室里，準備大干一場。這時候他已經到了，我不慌不忙地坐在了他的身邊。只見他不緊不慢地打開筆記本，拿出了一支筆，雙手合十放在下巴下面，腿并排整齊，一看這動作就知道是一個“不簡單”的人。
上課了，老師開始講了。只見他聚精會神地盯著老師的每一個步伐，生怕落下，跟得老師緊緊的。那認真的樣子，不禁讓我肅然起敬。老師講完了，又到了我們寫作的時間了。我開始寫篇作文，在寫作過程中我突然感覺寫不下去了，心想，這可糟了。他發現我不動筆了，認真地看了看我的作文，詳細地給我講了寫作思路。我本來以為他這么優秀的學霸是會不屑理會我呢，沒想到他不厭其煩地一次次幫助我，讓我對他的敬佩之情由然而生。他就是我的小老師——李子涵。
我見過許多的人，但他就是這樣的與眾不同。
六年級寫人作文14
在生活中，有很多值得我們尊敬的人。他們或許偉大，或許平凡，但是他們對社會的貢獻是足夠多的。在我眼中，這個值得尊敬的人，必須是每天來小區清理垃圾的清潔工。
那天上午，我起床晨跑時，路過了小區的乒乓球臺。有三個小朋友在打乒乓球。其中，有兩個人的技術特別高超。只見紅衣服的男孩用一個旋球當做發球，對面的男孩準確的接住并打了過來。紅衣服男孩一個扣球，直接把球打飛了出去，不偏不倚落進了垃圾桶。他們三個你看看我，我看看你，不知怎么辦。一個男孩說：“是你打進去的，你去撿。”紅衣服男孩不樂意，“憑什么是我啊!”就在他們爭吵時，那個清潔工來了。他看到三個男孩站在垃圾桶邊，很是奇怪。我一五一十的告訴了他。于是，他把垃圾桶里的乒乓球撿了起來，遞給一個男孩。他本來要接的，一看到清潔工烏黑的手套，立刻收回了手，說道：“這球我們不要了!”
最終，三個男孩還是沒有接過球，清潔工也感到慚愧，可是，清潔工做錯了什么嗎?
六年級寫人作文15
“咔”一聲門響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。
第一次戒煙是這樣的；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭，煙灰缸里總是滿滿的煙頭，媽媽開始反對爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對人有害的資料還把香煙藏起來并拒絕給爸爸買煙；爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時間爸爸確實戒煙了；但是有一天，爸爸發現煙盒里還躺著幾支煙，便縱縱肩自言自語地說：“不吸太浪費了抽完這最后幾支再也不抽了。”然后他抽出一支放在鼻子下貪婪地聞了聞，點上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。
第二次是在冬天，爸爸害肺病，連續打了一段時間吊瓶，給醫院送了不少錢。這下爸爸心痛了，加上醫生勸他少抽煙，這次爸爸又下決心戒煙了，并且果然取得了“成功”——連續兩個月沒抽一根煙，我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長，這段日子里爸爸手經常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛；爸爸經過分析總結了一條歪理————這是戒煙綜合癥，是戒煙引起的；理所當然地他又抽上了煙。
這一次不知什么原因爸爸又戒了煙，可是又聽他說生意場上要應付客戶。哈哈，又給自己找了條反錯的理由。
爸爸總是戒不掉煙是由于他經常找客觀理由原諒自己犯錯，一個人如果不真正下定決心約束自己是永遠做不成一件事的。
我在學習上一定要借鑒。
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