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五年級快樂作文

時間:2021-12-20 11:39:26 五年級 我要投稿

【實用】五年級快樂作文錦集七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級快樂作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級快樂作文錦集七篇

五年級快樂作文 篇1

  今天我好開心!因為今天是我們學工的日子。

  大巴車把我們送往青少年宮,今天的第一節課是做絲網蝴蝶。工具有很多:絲網、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解,看到她手中誕生的精美的作品,我迫不及待地動手了。哎呀,鐵絲塞不進絲網,怎么辦?同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網中,張佩瑤幫我把綠線繞在絲網和鐵絲上,這樣,一只蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩余的絲網減掉后,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀后,我們把翅膀粘在一起,彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角,這樣絲網蝴蝶就大功告成!我拿著手中的小制作,仿佛看到它在我手上翩翩起舞!

  還沉浸在成功的喜悅中呢,第二節沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物,我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好,然后用水壺噴點水上去,等堆結實后,再用刻刀刻,我們刻的是一座城堡,張佩瑤負責樓層,我負責窗戶和大門。當我把書包上的小公主飾物放進去時,哈哈,簡直妙極了!

  接著老師教我們給紙板盒綁上帶子,方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊!

  到那里學工,我們有的當起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術精湛的汽車設計師。而我卻儼然成了藝術家。

  時間過得好快,轉眼間我們的活動就要結束了。我覺得我們不僅學到了平時在課堂上所學不到的知識,同時又培養了動手和創新能力,也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什么事都要有恒心、有細心、有靜心!

五年級快樂作文 篇2

  星期六,我們班去東部華僑城大峽谷春游。

  坐上車了,唐老師讓我們背了兩首古詩,分別是,春日和九月九日憶山東兄弟。我心想:是不是春天來了,就讓我們背春日呢?有個同學說:“唱英文版校歌吧!”大家一聽到校歌,就來勁了。那聲音是多莫整齊呀!又唱了中文版校歌。

  我們進了大峽谷,走到竹林子里,看到了一個標牌寫著“里面有野蛇”許多同學看到了這個牌子,都尖叫了起來。走了一會,我不是很害怕了,而且那里的環境也很好,我想小蛇在那里居住的應該很開心吧!

  大峽谷瀑布到了,那是個人工瀑布。雖然是個人工瀑布,但同樣也很美。你看你看,人們在跟大峽谷瀑布合影那!再看看天上,鳥兒們在唱歌那,小花和小草在洗澡那,嘩啦嘩啦,小花說:“這水可真干凈那!”

  童趣樂園到了,老師帶我們去玩轉木馬。木馬開始動了,木馬一升一降的,可真好玩!老師又帶我們去玩碰碰車。我轉了一圈又一圈,突然,林嘉偉撞了上來,說:“哼,李渠,怎么樣!”我倒出去以后,從后面撞了他一下,說:“我李渠也不是那么好惹的,哼!”正當我們玩的起勁的時候,游戲結束了。

  我們去了水母館,各式各樣的水母,有像蘑菇的,還有會發光的,還有會變色的。我們還看了一部電影,有很多魚向我們沖來,把我都嚇死了。

  我們還去了地心4000里和火鳥山谷。又看了一部電影,那個電影告訴我們,要環保。我們還看了山洪暴發。我們又坐了叢林纜車,速,一下子沖了上去,呼,一下子又慢了下來,可驚現了。

  我們又回到了童趣樂園,老師又讓我們玩轉茶杯,我跟劉錦揚還有朱冠玉,還沒開始的時候他們就轉得非常快了。開始了,他們差點把我轉倒了。停下來了,我暈死了。

  真好玩,下次有這種集體活動我一定要參加,集體的力量才是最強大的!

五年級快樂作文 篇3

  盼啊!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!

  春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

  春節到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多的東西,如S。D娃娃。吃德克士。玩過山車等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快!

五年級快樂作文 篇4

  “叮呤”下課了。大家歡呼著跑到操場上開展自己喜歡的活動,看,快樂的時刻開始了。

  許多愛打乒乓的男生爭先恐后地跑到乒乓臺占位置,他們拿著球拍開始打了。球就像離弦之箭向小明撲來,小明一迎上去,就把球打回去了,更可喜的是,對方還沒接住球,哎呀!下去吧,球技不好,還要多多練習啊!

  操場左邊女同學正在跳繩。只見他們雙手拿著繩柄,把手伸直,然后不停地揮舞,腳也伴著這個節奏跳起來,越來越快。最后,因為跳太快而被繩子絆倒了,我統計了一下,這位女同學一口氣跳了一百多下,接近二百下!佩服。

  丟沙包也是倍受女同學喜愛的一種游戲,你看,兩邊丟沙包的同學配合得多默契,沙包到了哪邊,哪邊的同學就迅速地把沙包撿起來丟向中間的同學,而中間的同學也在沙包過來之際左躲右閃,有時還跳起來。那個沙包又一次像受驚的野馬般飛過來,只見中間那位女同學一伸手,就制服了那匹“野馬”,圍觀的人歡呼起來,那位同學的臉上也露出了一絲笑容,兩邊丟沙包的同學垂頭喪氣。中間那位同學把沙包丟出去后大喊:“我又加1分了,你們要努力呦!”

  操場上還有打籃球的大哥哥們,他們一直在搶球,弄得觀眾應接不暇。其中一位大哥哥把球投起了,贏來了觀眾的陣陣喝彩。

  還有少數人坐在操場的某一個角落看書,他們看得津津有味,好像天塌下來都與他們無關一樣。

  課間就是這樣,讓你從緊張的上課氣氛中得到放松,讓你快樂。

五年級快樂作文 篇5

  有人說作業猶如一口枯井,非常厭煩。我卻說作業猶如一座噴泉,讓人看過覺的非常賞心悅目,非常的快樂。

  我每天都要在我的書房里寫作業,日復一日,年復一年。我已對書房有了一種特殊的感情,每天在柔和的'燈光下,悠閑地做作業。

  我每天都會按時高效的做作業,基本上寫的作業都是非常非常的順利。有一次,我遇到一道數學題,題型有些新穎,我覺得很簡單,輕輕松松就把那道題做完了,別的同學還有些做不出。如果知識猶如一座大山,你就要踩著作業的臺階過山,如果知識是一條一望無際的江河,那作業就是幫你渡江的那葉小船。如果知識是一幢房子,那作業就是造房子時必不可少的一塊塊磚。

  許多作業都是非常簡單的,但其中也不乏難的作業。有一次,我馬上要完成作業了,但最后一道題卻把我難住了。正好似一位運動健將正要沖過終點,卻被眼前的障礙物擋住了。我心里暗暗下決心,一定要沖破這個難點。我皺緊眉頭,手托住頭努力地思考著。可是任憑我冥思苦想也想不出答案。我于是求救于爸媽,我老媽走了過來,幫我一起想。我心里暗暗竅喜,本以為有希望了,但媽媽一看到題目,馬上眉頭打了一個結,拿起筆反復的算來算去,唉!看來,老媽也被難住了。此時,學富五車的老爸過來了,他不僅幫我解決了這個大難題。還擴展了我的解題思路。我眼前仿佛看到了那個運動健將越過了障礙物,沖向了終點。

  做作業是有益處的,只有好好的完成作業,才能讓我們更好的復習學過的內容,預習要上的新課,對知識溫故而知新。作業就是一座橫跨在預習和復習路上的橋梁。

  我愛寫作業,作業能讓我增長知識,作業能伴我成長,作業更能讓我感到快樂。

五年級快樂作文 篇6

  我們學校每年都會有“愛滿童心,愛滿校園”的義賣會。這是因為還有不少山區和部分貧窮地區的孩子,由于沒錢而不能讀書。所以讓同學們拿出自己不用了的東西來賣,然后我們想用這些錢讓他們走進明亮的教室。

  這次我們班由我、李彥雯、馬雯林、沈懿來當負責義賣的人員。我們是這樣分工的:首先沈懿是個嗓門兒特大的聰明男孩,所以他來負責吆喝。李彥雯是個千金大小姐,不但長得漂亮,而且細心、成績好。由她來準備贈品。如:粘紙、筆袋、活動鉛筆、橡皮等。我動作快,計算好,所以我負責收錢和找零。馬雯林是我們班的組織委員,活動能力最強。要當好小“向導”、記賬還要制作1—400的號碼牌。

  “丁”義賣會開始了,桌上有各種玩具、各類書籍、掛件只聽到沈懿吆喝道:走過路過,不要錯過!這里有玩具、書籍、掛件我擔保你不會空手而歸的!

  這一吆喝還真吸引了不少人。有老師、有學生就連校長也來了。他們如潮水般用了過來。“我要這本科普小說。”“我要這個洋娃娃。”我應接不暇。幸好,馬雯林出馬了,說:“請大家不要擠,每個人都會買到自己心愛的東西的。請到那里領取號碼牌。謝謝配合!”“請問我有什么可以幫助您的嗎?”我微笑著說。回過神時,卻看見了校長。“這個手機掛件怎么買呀?”這個掛,掛件原價10,10元。現打,打7折,7,7,7元。”我緊張的說。“給,這是錢。”“這是,是您要,要的東,東西和贈,贈品。謝謝光,光臨。”“下一位。”

  過了兩小時,長龍似的隊伍已經消失的無影無蹤了。我的腰像折了一樣,腿像灌了鉛一般。我們賣了478元,交給了教導主任沈老師。

  雖然這筆錢不是什么天文數字,但是卻比天文數字更寶貴。因為每一分錢都凝聚著我們班同學的愛心,我吃力地走進了教室,臉上洋溢著幾絲笑容。我忙,但很快樂。

五年級快樂作文 篇7

  肯定有許多的大人會不知道一個問題,那就是孩子的成長究竟需要什么。

  這個問題還是我來告訴各位家長吧,孩子成長最需要的就是快樂了,如果你的孩子要跟你斗氣的話,請不要去和他斗氣,一定要讓他高興,這才是讓孩子最突出的方法,一定要讓他高興,他才會隨著你的高興而快樂起來,如果他也笑了,這個問題就解決了,所以說:我們得出了一個結論,孩子的成長需要快樂,如果孩子的成長里面沒有快樂的陰影,孩子以后長大后,就會有一生的陰影,你的孩子也會一輩子記恨你的。

  到時候你會一輩子后悔的,是家長的一定要看看這個。如果你看到了這篇作文,請按照我說的去做,如果不去做,你的后半輩子就會被你的孩子所鄙視。

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