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初一的生活作文

時間:2021-12-20 10:37:42 初一 我要投稿

【熱門】初一的生活作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初一的生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初一的生活作文匯編七篇

初一的生活作文 篇1

  烈日炎炎,驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。

  回想起五天前,我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天,大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等著我們,緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的,看樣子就知道他很嚴厲。不過,有時候,他也很幽默。

  站在偌大的操場上,我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛,就象一只饑餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空,我們也已大汗淋漓,但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風,帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天,我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場,我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐,矯健的身姿,昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘,但卻是我們5天來的成果,是我們最精彩的表現

  在這五天里,我們努力訓練,艱苦、殘酷早已不足為提,在這五天的軍訓生活中,我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬,我聽到了胖教官對我們的淳淳教誨,我感受到了教官對我們的嚴厲,才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。

  這短暫的五天,雖然來不及回首,但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折,我應該選擇堅強。在這個大家庭中,我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。

  記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓,真得教會了我好多。感謝軍訓,感謝教官,感謝這個美好的11月!

初一的生活作文 篇2

  放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥的天堂。

  來到售票口,就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水,而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門,我們一家在那里合了影。

  沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用,像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費了九牛二虎之力才來到岸邊,只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的.羽毛。

  沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩,那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。

  該回去了,樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑,好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了!

初一的生活作文 篇3

  今天我遇上了碎片化的社會、目標和方向。而現在我碰到了最大的問題,碎片化的時間。

  碎片化時間指一天中無序,零碎的時間,我們的時間由眾多碎片和目標組成。過去沒有手機,無聊時,也就用許多方式度過如:閱讀、娛樂逛街。很快被手機等數碼產品捆住,無法自拔,包括我暑假時,沉迷手機,但當手機被媽媽收走時,我有些高興,發現曾經的娛樂方式又回來了。有時忙了一天,連休息的時間也沒有,只有小小的瑣事,時間就這樣成為了碎片。

  說了很多我們學習一下管理時間的好方法,帶著記錄工具,我經常出門購物,我以前總是忘了或漏了要買的東西,直到家中才發現有東西我忘記買了,我經常做這種事,我開始想,一想到要買的東西就去買,這樣我遇上碎片化的時間,一直會浪費時間,有時還會耽誤學習和作業,也耗費了我很多的精力。這時,媽媽給了我一個辦法:可以帶一些便條,想到要買的東西記下來,等東西多了一次性去買就好了,這樣一來既節約時間,也不耽誤學習。我按這個辦法執行了一段時間效果見佳。

  利用好碎片化時間也是一個好辦法,隨身帶上一本書,利用坐公交車、地鐵時看,看完了換一本。以前坐公交車時,在車站上無所事事的等車,而現在卻大不相同,手上拿本書,看看、寫寫批注,劃上佳句,用在作文上。在車上寫一些簡單易完成的作業,把“看風景”。

  節約下來,看書也是不錯的選擇哦。在很累時,也要適當放松自己別勞累過度了,把要干的列上份清單一一完成,也蠻有成就感的。

  像這樣的方法有上百種,有選擇性的做就行了,這些方法只有一個目的把零散的時間拼起來,變成有效的大塊時間。

初一的生活作文 篇4

  初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經不住回想……——題記

  初一的生活應該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起,中午也和同學們一起學習,一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。

  初一的生活應該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業,不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習,但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業和復習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!

初一的生活作文 篇5

  寒假,對于每個人來說,都少了幾分緊張,多了幾分輕松和愉悅。但在寒假里,我們不能什么事都不做,整天看電視、玩電腦。應該盡快完成老師布置的作業,在幫爸爸、老媽做一些力所能及的事情,多看書。

  早上,我早早地起床,迅速完成洗漱任務,匆匆忙忙地吃過早飯,就直奔書房寫作業。寫完語數《寒假優化》后,放下手中的筆看看外邊的藍天,望望天空中的小鳥,讓自己放松放松。接著拿出我的《史記故事》,遨游在書的海洋里。書,帶給了我們智慧,書,帶給了我們快樂,書,帶給了我們靈感。看完書后,我又寫起了采蜜,在讀后感里盡情抒發自己的感情。寫完采蜜,我拖著沉重的腳步,來到樓下,調好琴凳,坐了下來,彈起了動聽的《彩云追月》,大腦馬上變得興奮了起來,越彈越動聽,越彈越優美,緊繃的大腦頓時清醒了許多。不知不覺地,一個小時過去了,我站起身,揉揉眼睛,打了個哈欠,伸伸手臂,做了些運動,繼續練古箏。

  聽著那優美的云南民歌,眼前仿佛出現了云南人民又唱又跳的場面。不一會兒,便可以吃晚飯了,吃完晚飯后,老媽有事出去了,我就把碗一口一口地收到水槽里,賣力地洗了起來。一會兒,我就洗得滿頭大汗了,在我的努力下,原本臟兮兮、油膩膩的盆碗,變得白白凈凈的了。他們好像在對我說:“小主人,你真乖!”我的寒假生活雖然并不輕松,但是過得很充實。

初一的生活作文 篇6

  終于等到了這一天,我初一了!我慶幸著,我擺脫了日復一日如陳醋般悠遠的校園,我曾又愛又恨的同學也與我分離,我與最愛的老師也無奈的揮手告別,懇切的叮嚀伴著我大半個初一的學習生活。我慶幸,我再也不是小學生了,而是一名中學生了!

  可是,我發現我錯了。現實給我上了最真實的一課,我似乎錯了。成績的猜疑、同學的不屑、老師的質疑……打擊!打擊!打擊!這對我而言,何嘗不是一種痛苦!于是,我忍受著煩惱與懷念,更多的是孤獨,驕傲的堅守我小小的自尊!直到現在,同學間的關系似乎緩和了,只是仍不親切;老師似乎沒有了質疑,只是沒有信任;我似乎不是那么孤獨了,只是依舊落寞。可我,仍然很慶幸,畢竟融入了這個尚且陌生的團體。

  第一個月。

  開學一個月了,這一個月是苦澀的。像咖啡,情緒低落得那般濃烈;像抹茶,劃不開懷念的味道;像煙圈,那縷淡淡的憂傷。第一個月詮釋了我所有的不安和焦躁,似乎只配與書本相伴,孤傲得自視清高。往往不會與同學主動交流,我做不到那么開朗;可是,我又不甘寂寞,看著同樣是新同學的他們,聊得那么酣暢,形影不離。我有些惆悵,自己依然形單影只,那般孤獨,那般落寞。失落感逆襲。于是,不管上課還是下課,我總是認真的看書,只為掩飾自己內心的無助與迷茫。我真的很懦弱,不夠自信、不夠勇敢;我真的很驕傲,驕傲的自以為是,以至于清高得不肯讓人接近。所以,至今,我仍沒有朋友。

  第二月。

  所謂競爭,來得兇猛,來得激烈。馬上迎來期中,似乎時間越發緊張了,似乎時間更加充實了。在同學催促和老師的教導下,這段時間總算沒有荒廢。可是,在如此充實而緊張的學習氛圍中,期中考的成績并非那么如意。冬天來了,接到成績單的時候,心涼了。有過失望,有過憤怒,有過不甘;但失望、憤怒、不甘過后,冷靜下來,重新審視自己的過去,只為在將來做得更好!給自己一首永不放棄的歌,闖出一片輝煌的明天!

  第三個月。

  十二月了,意味著這個學期的結束。如果說第一個月是輕松與苦惱的交響曲,第二個月是競爭的進行曲,那么第三個月將是拼搏的奏樂曲,翹首遙望,望來的卻是伴隨著集團聯考而來的大摞試卷,愁啊愁。不是考試已成為一種習慣,而是刷題已成為一種戒不掉的癮。相信十二月會有奇跡,加油!不再癡望窗外,不再迷茫無緒,不再垂頭喪氣。在未來的某一天,都以嶄新的面貌面對生活,面對學習。這十二月,終究會有奇跡發生……

  初中生活看似平平淡淡,其實如人生中的四味:酸、甜、苦、辣。初中生,一個全新的地位,也將是不同的生活。初中三年,讓友情、書情、師生情相伴,挑戰未來不可及的夢!

初一的生活作文 篇7

  時光轉逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

  一次小小的旅行

  哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環保又省錢哦。=++=~呵呵''

  第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。

  回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。

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