愛心初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛心初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心初一作文1
愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛心是生活中感人肺腑音樂,使遇到挫折的人們再次振作起來;愛心是沙漠內(nèi)一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。
愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因為愛心不是用嘴說出來的,而是用行動去證明出來,用心慢慢品出來的。
愛心,如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。
愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。
因為愛心,流浪的人才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵。愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么?愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱的后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。
愛心不是覆水難收。有人說,愛心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說:“愛心本身就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報,我說這是肯定的。
愛心初一作文2
歡迎來到《真實故事——“愛”特輯》節(jié)目現(xiàn)場。今天,我們來講一個有關(guān)于“志愿者”的故事,請閉上眼睛,細細聆聽……20xx年5月12日(農(nóng)歷二〇〇八年四月初八),四川汶川發(fā)生8.0級特大地震!地震后涌出了許許多多“愛”的故事,講其中的一個,《抗震救災(zāi)1志愿者》。地震后,許許多多愛心人士投入到了抗震救災(zāi)的隊伍中來了,捐錢、獻血、捐物……一批又一批的物資被送到災(zāi)區(qū),可是,人手不夠啊!于是,許許多多愛心人士去報名當(dāng)志愿者,他們冒著生命危險奔赴救災(zāi)最前線,把一批一批的物資交到受災(zāi)群眾手中,一排排志愿者滿頭大汗,卻任繼續(xù)工作。
另外,由于受災(zāi)群眾很多,供應(yīng)食物的廚房的碗、盤子,都無法及時清洗,于是,又一批志愿者來到了這一間間愛心廚房,開始工作,男士負責(zé)到倉庫搬米運菜,接水管、搬鍋碗瓢盆,女士負責(zé)洗碗洗盤擦灶臺、打掃廚房衛(wèi)生,男女齊干活,把一頓頓香噴噴的飯菜送到災(zāi)區(qū)人們手里,每一個災(zāi)區(qū)的人,臉上都有笑容。除了這些,志愿者還有醫(yī)生呢!他們保住了幾個在地震中出生的寶寶的生命,還為災(zāi)區(qū)群眾看病治療。
……有關(guān)于志愿者的故事還有很多,今天我們就講到這,明天同一時間,請收看——《抗震救災(zāi)2戰(zhàn)士們》,歡迎收看。愛無邊!相信愛,是永恒不變的期待;相信愛,是幸福的主宰;相信愛,把最美的心愿連起來!愛天長,愛地久,愛同在……
愛心初一作文3
從2008年的汶川大地震,2010年的舟曲泥石流,再到今年的日本大地震……雖然災(zāi)難重重,但是大家毫不畏懼,能勇敢的去面對。很多人都被這樣的人所感動。以前他們幫助我們,而現(xiàn)在,我們要幫助他們!如果我們一直幫助下去的話,愛心之樹才會越長越茂盛!
在現(xiàn)實生活中,也有很多充滿愛心的人。記得在電視上看到一則新聞,說的是一位阿姨,幾年如一日地照顧著一位老人。這位阿姨和老人是一對鄰居。這位老人生活貧苦,還得了病,他的兒女很少去關(guān)心他。阿姨看他很可憐,于是她天天照顧他,就像照顧自己的子女一樣。
幾年前,有一次遭到臺風(fēng)的襲擊,阿姨很不放心,因為老人住的是老房子,如果不馬上搬家,老人會很危險。阿姨想來想去,最終還是決定把老人搬到自己家里住。
之后,阿姨把這位老人照顧得很好。老人的身體也恢復(fù)得很快,他從以前的膽小、害怕,變成了現(xiàn)在的開朗、樂觀。阿姨和老人的關(guān)系是越來越好了,不是親人,卻勝似親人。很多人都在贊揚這位阿姨,因為阿姨的無私奉獻感動了很多人。
這使我想起了潮汕人的一句俗語:“金厝邊(鄰居),銀親戚。”我想,這位老人的生活與以前的生活相比確實是好很多了。因為老人有了這樣的一位好鄰居,使他開朗、樂觀、勇敢、堅強。
愛心是偉大的,力量是無窮的。如果有了力量,我們就能戰(zhàn)勝一切困難;如果有了愛心,我們就能幫助更多人。讓我們一起凝聚愛心,一起建設(shè)幸福和諧美好的社會!
愛心初一作文4
“鈴-----”,下課鈴聲響了,我如往常一樣到校門口和媽媽那便當(dāng)。便當(dāng)一到手,我趕緊到食堂把便當(dāng)打開來看。一看到一成不變的飯菜,我不禁露出了嚴(yán)惡的表情。一年365天都是同樣的飯菜,我心中不禁埋怨了一下母親。
突然,我的心中閃過了一個念頭,那就是把這盒飯菜丟掉,再去食堂購買別的食物。于是,我毫不猶豫地就把便當(dāng)盒拿起,把便當(dāng)里頭的飯菜全部都倒進垃圾桶,然后頭也不回地去食堂買食物吃。不料,我的一舉一動都被紀(jì)律主任------黃老師給看到了。
下課后,黃老師通過廣播器把我叫到辦公室去見他。當(dāng)時我不知道發(fā)生了什么事,我害怕地走到了辦公室去見黃老師。當(dāng)我走到辦公室時,黃老師問我做了什么“好事”時,我還是一頭霧水地搖頭,表示我不知道。
于是,黃老師便告訴了我,他親眼看到我把媽媽準(zhǔn)備的飯菜倒進了垃圾桶。他責(zé)備我生在福中不知福,因為不是每一個學(xué)生都有這樣的好媽媽。黃老師還苦口婆心地勸告我要惜福。我聽了這些話后,慚愧地低下頭反省。
自從那件事后,我下定決心要惜福,要把媽媽替我準(zhǔn)備的便當(dāng)吃得一干二凈,謝謝您媽媽!
愛心初一作文5
那還是兩年前的.一個冬天,我還在上三年級,有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會,車鏈子突然掉了,我把車子推到路邊,想把它重新裝上去,但是它卻像個頑皮的孩子,始終不愿意回到自己的位置上,擺弄了好一會也沒有成功,我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時候,有兩個五年級的大哥哥看到了我的情況,他們其中一個說:“要不我們幫幫她?”“好的,走!”第一個大哥哥話音沒落第二個大哥哥就很干脆地同意了,我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細檢查著車鏈子,然后用手先把車鏈子掛在前輪上,再把余下的車鏈子掛在后輪的下方,一個大哥哥說:“這樣往前一推就好了!”可是車子一往前推就掉下來,連續(xù)幾次都失敗了。
在那個寒冷的下午,我心里覺得很溫暖,他們兩個一會哈手,一會用手去摸那冰冷的鐵鏈,看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會過去了,老是安裝不上,一個大哥哥對他的伙伴說:“要不我們幫她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一個大哥哥很快就同意了。
就這樣,他們倆推著,我在后面跟著,可是剛走幾步鏈子就卡在了里面,推都推不動了。我無助地看著他們,他們簡單商量了一下,讓我扶著車把,他們倆在后面一邊一個抬著送我回去,那么遠的距離,他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了,我都沒有好好謝謝他們倆,如今,我也是一名五年級的學(xué)生了,我一定會像他們呢那樣去幫助他人!
愛心初一作文6
一上課,老師很神秘地說:“你們猜,今天,我從南京給你們帶什么來了?”大家七嘴八舌的猜測著:有的說圓圓的硬幣,有的說是好玩的蒲公英,還有的說是甜美的糖。張老師公布了正確答案了:是甜美的糖。話音剛落,大家都開始歡呼了。糖誰不愛吃呀,它對我們每一個都有致命的誘惑力。盡管大家也知道吃多了,要落下蛀牙,可是,誰理會過!
張老師開始分發(fā)糖果了。有幾個還在認真寫字的也早已被香甜的糖吸引住了,更別說幾個“饞貓”了,口水都快下來了。嘿!
糖的誘惑還真大的哩!
分發(fā)到我這里的時候,我突然產(chǎn)生了一個奇怪的想法:張老師要是在數(shù)學(xué)上出個出錯才好,最好分不清一和二。大家有的發(fā)到的是亭亭玉立的小姑娘,有的是方方正正的一玉米糖,還有的是軟綿綿的糖。我分到的糖是香橙味的酸軟糖。只要一看包裝,就有一種把天塞到嘴里的欲望。嗅著美味的糖,我那不爭氣的口水下來了,真想一口吞下去。小心地剝開糖紙,一股沁人心脾的味道竄入我的鼻子,放進嘴里,哇,味道果然不同一般,真好吃呀!
糖是吃在嘴里,樂在心里。我們的臉笑成一朵大紅花兒。當(dāng)我舔舔嘴唇,回味著這不錯滋味的時候,我后悔了,不該自己一口就吞了,該留下半塊給爸爸媽媽嘗嘗。
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