愛心初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛心初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心初一作文1
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖；愛心是生活中感人肺腑音樂，使遇到挫折的人們再次振作起來；愛心是沙漠內(nèi)一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
愛心是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因為愛心不是用嘴說出來的，而是用行動去證明出來，用心慢慢品出來的。
愛心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而平和。
因為愛心，流浪的人才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么？愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱的后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說：“愛心本身就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。
愛心初一作文2
歡迎來到《真實故事——“愛”特輯》節(jié)目現(xiàn)場。今天，我們來講一個有關(guān)于“志愿者”的故事，請閉上眼睛，細細聆聽……20xx年5月12日（農(nóng)歷二〇〇八年四月初八），四川汶川發(fā)生8.0級特大地震！地震后涌出了許許多多“愛”的故事，講其中的一個，《抗震救災(zāi)1志愿者》。地震后，許許多多愛心人士投入到了抗震救災(zāi)的隊伍中來了，捐錢、獻血、捐物……一批又一批的物資被送到災(zāi)區(qū)，可是，人手不夠啊！于是，許許多多愛心人士去報名當(dāng)志愿者，他們冒著生命危險奔赴救災(zāi)最前線，把一批一批的物資交到受災(zāi)群眾手中，一排排志愿者滿頭大汗，卻任繼續(xù)工作。
另外，由于受災(zāi)群眾很多，供應(yīng)食物的廚房的碗、盤子，都無法及時清洗，于是，又一批志愿者來到了這一間間愛心廚房，開始工作，男士負責(zé)到倉庫搬米運菜，接水管、搬鍋碗瓢盆，女士負責(zé)洗碗洗盤擦灶臺、打掃廚房衛(wèi)生，男女齊干活，把一頓頓香噴噴的飯菜送到災(zāi)區(qū)人們手里，每一個災(zāi)區(qū)的人，臉上都有笑容。除了這些，志愿者還有醫(yī)生呢！他們保住了幾個在地震中出生的寶寶的生命，還為災(zāi)區(qū)群眾看病治療。
……有關(guān)于志愿者的故事還有很多，今天我們就講到這，明天同一時間，請收看——《抗震救災(zāi)2戰(zhàn)士們》，歡迎收看。愛無邊！相信愛，是永恒不變的期待；相信愛，是幸福的主宰；相信愛，把最美的心愿連起來！愛天長，愛地久，愛同在……
愛心初一作文3
從2008年的汶川大地震，2010年的舟曲泥石流，再到今年的日本大地震……雖然災(zāi)難重重，但是大家毫不畏懼，能勇敢的去面對。很多人都被這樣的人所感動。以前他們幫助我們，而現(xiàn)在，我們要幫助他們！如果我們一直幫助下去的話，愛心之樹才會越長越茂盛！
在現(xiàn)實生活中，也有很多充滿愛心的人。記得在電視上看到一則新聞，說的是一位阿姨，幾年如一日地照顧著一位老人。這位阿姨和老人是一對鄰居。這位老人生活貧苦，還得了病，他的兒女很少去關(guān)心他。阿姨看他很可憐，于是她天天照顧他，就像照顧自己的子女一樣。
幾年前，有一次遭到臺風(fēng)的襲擊，阿姨很不放心，因為老人住的是老房子，如果不馬上搬家，老人會很危險。阿姨想來想去，最終還是決定把老人搬到自己家里住。
之后，阿姨把這位老人照顧得很好。老人的身體也恢復(fù)得很快，他從以前的膽小、害怕，變成了現(xiàn)在的開朗、樂觀。阿姨和老人的關(guān)系是越來越好了，不是親人，卻勝似親人。很多人都在贊揚這位阿姨，因為阿姨的無私奉獻感動了很多人。
這使我想起了潮汕人的一句俗語：“金厝邊（鄰居），銀親戚。”我想，這位老人的生活與以前的生活相比確實是好很多了。因為老人有了這樣的一位好鄰居，使他開朗、樂觀、勇敢、堅強。
愛心是偉大的，力量是無窮的。如果有了力量，我們就能戰(zhàn)勝一切困難；如果有了愛心，我們就能幫助更多人。讓我們一起凝聚愛心，一起建設(shè)幸福和諧美好的社會！
愛心初一作文4
“鈴-----”，下課鈴聲響了，我如往常一樣到校門口和媽媽那便當(dāng)。便當(dāng)一到手，我趕緊到食堂把便當(dāng)打開來看。一看到一成不變的飯菜，我不禁露出了嚴(yán)惡的表情。一年365天都是同樣的飯菜，我心中不禁埋怨了一下母親。
突然，我的心中閃過了一個念頭，那就是把這盒飯菜丟掉，再去食堂購買別的食物。于是，我毫不猶豫地就把便當(dāng)盒拿起，把便當(dāng)里頭的飯菜全部都倒進垃圾桶，然后頭也不回地去食堂買食物吃。不料，我的一舉一動都被紀(jì)律主任------黃老師給看到了。
下課后，黃老師通過廣播器把我叫到辦公室去見他。當(dāng)時我不知道發(fā)生了什么事，我害怕地走到了辦公室去見黃老師。當(dāng)我走到辦公室時，黃老師問我做了什么“好事”時，我還是一頭霧水地搖頭，表示我不知道。
于是，黃老師便告訴了我，他親眼看到我把媽媽準(zhǔn)備的飯菜倒進了垃圾桶。他責(zé)備我生在福中不知福，因為不是每一個學(xué)生都有這樣的好媽媽。黃老師還苦口婆心地勸告我要惜福。我聽了這些話后，慚愧地低下頭反省。
自從那件事后，我下定決心要惜福，要把媽媽替我準(zhǔn)備的便當(dāng)吃得一干二凈，謝謝您媽媽!
愛心初一作文5
那還是兩年前的.一個冬天，我還在上三年級，有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會，車鏈子突然掉了，我把車子推到路邊，想把它重新裝上去，但是它卻像個頑皮的孩子，始終不愿意回到自己的位置上，擺弄了好一會也沒有成功，我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時候，有兩個五年級的大哥哥看到了我的情況，他們其中一個說：“要不我們幫幫她？”“好的，走！”第一個大哥哥話音沒落第二個大哥哥就很干脆地同意了，我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細檢查著車鏈子，然后用手先把車鏈子掛在前輪上，再把余下的車鏈子掛在后輪的下方，一個大哥哥說：“這樣往前一推就好了！”可是車子一往前推就掉下來，連續(xù)幾次都失敗了。
在那個寒冷的下午，我心里覺得很溫暖，他們兩個一會哈手，一會用手去摸那冰冷的鐵鏈，看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會過去了，老是安裝不上，一個大哥哥對他的伙伴說：“要不我們幫她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一個大哥哥很快就同意了。
就這樣，他們倆推著，我在后面跟著，可是剛走幾步鏈子就卡在了里面，推都推不動了。我無助地看著他們，他們簡單商量了一下，讓我扶著車把，他們倆在后面一邊一個抬著送我回去，那么遠的距離，他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了，我都沒有好好謝謝他們倆，如今，我也是一名五年級的學(xué)生了，我一定會像他們呢那樣去幫助他人！
愛心初一作文6
一上課，老師很神秘地說：“你們猜，今天，我從南京給你們帶什么來了？”大家七嘴八舌的猜測著：有的說圓圓的硬幣，有的說是好玩的蒲公英，還有的說是甜美的糖。張老師公布了正確答案了：是甜美的糖。話音剛落，大家都開始歡呼了。糖誰不愛吃呀，它對我們每一個都有致命的誘惑力。盡管大家也知道吃多了，要落下蛀牙，可是，誰理會過！
張老師開始分發(fā)糖果了。有幾個還在認真寫字的也早已被香甜的糖吸引住了，更別說幾個“饞貓”了，口水都快下來了。嘿！
糖的誘惑還真大的哩！
分發(fā)到我這里的時候，我突然產(chǎn)生了一個奇怪的想法：張老師要是在數(shù)學(xué)上出個出錯才好，最好分不清一和二。大家有的發(fā)到的是亭亭玉立的小姑娘，有的是方方正正的一玉米糖，還有的是軟綿綿的糖。我分到的糖是香橙味的酸軟糖。只要一看包裝，就有一種把天塞到嘴里的欲望。嗅著美味的糖，我那不爭氣的口水下來了，真想一口吞下去。小心地剝開糖紙，一股沁人心脾的味道竄入我的鼻子，放進嘴里，哇，味道果然不同一般，真好吃呀！
糖是吃在嘴里，樂在心里。我們的臉笑成一朵大紅花兒。當(dāng)我舔舔嘴唇，回味著這不錯滋味的時候，我后悔了，不該自己一口就吞了，該留下半塊給爸爸媽媽嘗嘗。
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