【推薦】二年級釣魚作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級釣魚作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級釣魚作文 篇1
今天，我，爸爸，外婆，外公一起去從化釣魚。
當(dāng)時，一位妹妹從一輛車?yán)镒叱鰜怼Ｋ每蓯垩剑腋妹茫馄乓黄鹑祀u蛋。我們撿完了雞蛋后回到那個房子里了。我們一共撿了13個雞蛋真高興呀。我跟妹妹還抱了小黑羊。要回家了，我們一起回家了。
二年級釣魚作文 篇2
十月六日，爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚。一走進(jìn)釣魚館，我就看見兩個淺淺的水池里養(yǎng)滿了紅紅的小金魚，有幾個小朋友已經(jīng)在釣魚了。爸爸用60元錢買了三團(tuán)魚餌，借了三根釣魚竿。
我趕緊請爸爸幫忙把魚餌裝上，然后小心翼翼地拎著釣魚竿，把魚鉤放入水中。可是小金魚太狡猾了，吃一小口逃開一會兒，吃一小口逃開一會兒，就是不上當(dāng)。它們很快就把魚餌吃了個精光。就這樣，裝了好幾次魚餌，可一條魚都沒釣著，我的耐心一點一點地失去了。這時，在另一個水池邊的小宇哥哥已經(jīng)釣到三條魚了。我想：肯定是那邊的魚笨，這邊的魚兒太聰明了。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。
我拎起魚竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚鉤放入水中，就有一條小魚來吃了。小金魚先仔細(xì)地打量了魚食一番，確定沒有危險后，就大口大口地吃了起來。吃著吃著，它就把魚鉤咬住了。我連忙把魚竿一提，小金魚就被我釣了上來。我非常高興，取下小魚就往盆里裝。可沒想到盆子里忘裝水了，我正不知怎么辦好，小宇哥哥來幫忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是裝滿了水，可小金魚卻逃跑了，我好傷心啊！幸好這兒的魚真的很笨，后來，我又釣上了兩條可愛的小金魚。
釣魚真有趣啊！
二年級釣魚作文 篇3
一只小狐貍想吃魚，他呀，白天想，晚上想。
他經(jīng)常看見人們用魚桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚，但小狐貍現(xiàn)在啥也沒有，他回家問媽媽，媽媽說：“用你的尾巴呀！”狐貍一聽，想：我的媽媽可是個天才！于是他來到小河邊，把尾巴伸到河里，專心致志地釣魚。“這只狐貍在干什么呢？”小魚們議論紛紛。這時，一只好胖的魚游過來，說：“有紅腸呀！”于是又有好多魚如狼似虎，爭先恐后地游了過來，結(jié)果只有一條魚兒搶到了紅腸，別的沒搶到魚兒弄得傷筋動骨，回家了。小狐貍把尾巴一甩，那條上鉤的小魚說：“我真是笨，以為是自已的午餐，卻成了別人的晚餐，后悔呀！”狐貍比淘到金礦還高興地說：“你現(xiàn)在后悔也晚了！哈哈！……”
二年級釣魚作文 篇4
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著。看著這兩條大鯉魚，他多么想飽餐一頓啊！他剛把手伸進(jìn)小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語地說著。但就就是，魚兒已經(jīng)游走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉(zhuǎn)，頓時計上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會兒，尾巴有點動靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”說著，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會，尾巴又有動靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。
二年級釣魚作文 篇5
夏天，我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了！
早上，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長長的陰影，我拎著小水桶，蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面，覺的格外涼爽愜意。一路之上，我東張西望，抬頭看見樹葉緊緊挨在一起，蒼翠欲滴；鳥兒唧唧喳喳，歡叫不已；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；小草隨風(fēng)舞動，像在跳芭蕾舞；蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著，咦，爸爸不見了！原來就是我走的太慢了，爸爸已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了。我趕緊追了上去。
我來到池塘邊，爸爸早就把魚竿放上去了。我學(xué)著爸爸的樣子，鉤上了魚餌，甩出魚線，在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然，我仿佛看見浮標(biāo)動了一下，趕快將魚竿用力一拉，結(jié)果拉上來一團(tuán)打了結(jié)的水草，我生氣了，把魚竿往地上一扔，賭氣走開了。爸爸走了過來，對我說：“孩子，做任何事情都不要害怕困難，要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你豈不是越活越回去了嗎？人的眼睛為什么要長在前面，這就是要我們向前看，不要退縮。”聽了爸爸的話，我又坐在池塘邊，靜靜地開始學(xué)釣魚了……
二年級釣魚作文 篇6
今天，陽光真好！這是個適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚，說是練練我的耐性，放松放松心情。我們帶好了釣魚的工具，前往了郊外的魚塘。
到了郊外，哇！這里真是風(fēng)景如畫，有一座座連綿起伏的群山，有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河，有小鳥在叢林中歡唱……在這個地方釣魚真是一種享受！我從來沒有釣過魚，這時真迫不及待呀！
我首先拿出了釣魚的工具，在鉤子上放了魚餌，再把水桶放在小板凳的旁邊，然后把魚線拋向河中央，我耐心地等著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo)，等著饞嘴的魚兒上鉤！“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了！我用力把魚竿往上一提，哇！一條好大的魚上鉤了！魚兒被甩在了草地上，還在活蹦亂跳，我眼疾手快抓住了它，放進(jìn)了桶里。桶里的魚兒還在翻騰，一副驚慌失措的模樣，我看看河中的魚群，頓時感到它的孤單和可憐，還是放了它吧，心里想著，我便打翻了水桶，把魚兒送回了小河，看著小魚跟著魚群游得不見蹤影，我心里特別開心。
今天，雖然我的'桶里一條魚也沒有，但是我一點都不沮喪！因為今天感受到了釣魚的樂趣，欣賞了大自然的風(fēng)光，還送一條魚兒回了家！
二年級釣魚作文 篇7
夏天的一個周末，我拿著魚竿和魚簍去釣魚。
我到小河邊，那里有連綿起伏的大山，一片又一片的蒼天大樹。柳樹在輕輕地?fù)u著她那長辮子，知了在“唱歌”，這兒真美啊！
我坐在一個有樹蔭的地方，一搖魚竿，魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤，我等了一會兒，魚便上鉤了。魚兒在水里游來游去，弄得水花四濺，我連忙把它裝進(jìn)了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！
今天，我心里比吃了蜜還甜！
二年級釣魚作文 篇8
每個周末是我最開心的日子，因為爸爸與媽媽都會帶我去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。一到奶奶家媽媽就與奶奶在廚房里忙了起來，而我則是爸爸的跟屁蟲。爸爸說：“走，我們兩去釣魚！"我高興地拉著爸爸的手一蹦一跳的來到河邊。不一會，媽媽也跟著過來了，爸爸說又來了一個跟屁蟲。
只見爸爸拉長了魚竿，抓起一把魚食向河里撒去，我好奇的問媽媽：“這是為什么啊？”媽媽說：“這就是爸爸在給魚兒們做誘餌呢，好讓魚兒來吃食上鉤啊！”這下我才明白。爸爸皺著眉頭轉(zhuǎn)過臉來看了看我與媽媽，我們都知趣的沒敢吱聲了。不一會，漂在河面上的魚浮開始抽動起來，我高興的叫起來：“爸爸，有魚上鉤啦，快提啊！”爸爸連忙說：“噓…別出聲。”我趕緊捂住了嘴巴，睜大了眼睛看著魚浮漸漸往下沉，突然爸爸嗖的一下提起了魚竿，一條又肥又大的魚在魚鉤上甩動著尾巴，我與媽媽都高興的拍起了手，我忙提著魚給奶奶送去，別提我心里有多開心了！
真的是一個快樂的周末啊！
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