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初一開學作文

時間:2021-12-20 18:45:15 初一 我要投稿

精選初一開學作文匯總八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一開學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初一開學作文匯總八篇

初一開學作文 篇1

  在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期。

  新環境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。

  初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

  在這個溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

  我現在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

  風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!

初一開學作文 篇2

  今天是“三。八”婦女節,也是我們全校的開學典禮日。

  在升學典禮上,和往年一樣,我感受到了校長激情暖人的講話和同學代表慷慨激昂的發言。而接下來班級舉行的師生互動交流、家長學生互動交流,讓我感受到了本次開學典禮的別致感人。

  在師生互動環節,齊老師情深意切的講話已經鼓舞了我們。隨后,我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動。

  輪到我了,我選擇了“擁抱”的方式:當我與齊老師擁抱的一剎那,我感受了從她懷里傳來的溫暖,而我如同她的小女兒一般,心里不禁一熱,想起了許多老師幫助我的歷歷往事,想起了她講課時的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪,只覺得內心有很多感激的話想對老師說,覺得有很多事沒能為老師分憂,覺得想與老師一再相擠,感受這份師生情……

  在家長與學生互動環節,我收到了爸爸媽媽請老師轉給我的禮物——一本精美的詩畫書歷,還附帶著一張恬靜生動的粉色贈言卡。在贈言的字里行間,我深深體會到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂的關愛,也猛然回想起他們最近幾天的忙碌,原來是一直在悄悄地給我和妹妹準備開學典禮的驚喜。

  “媽媽,感謝您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領我奔跑在成長的遠途,感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動最后,在同學們齊聲朗誦“送給媽媽節日祝福”的時候,我心里更加激動,更加充滿信心!

  這真是一個別致的開學典禮!

初一開學作文 篇3

  開學起一課從這時開始,從這里起程。

  有一個普通而又既不普通的杭州人,在20xx年6月1日走了。他的走,可悲、可泣、可嘆、可氣;他的走,消息日傳千里,全中國人民短時間內就都知道了,他成為家喻戶曉的人物;他的走,使得全城人為他送行,百余輛車護送,馬路旁站滿了人。他們悲掛滿臉,心在滴血;他的走,讓我們不禁淚滿眼眶。我想大家不用我說他的名字吧。沒錯!他就是吳斌!被譽為“最美司機”的無私奉獻的偉大吳斌。

  上面我們看到的20xx年最美的司機,但不過是最美中的一個,他們的美是道德行為上的大美。當然,我們開學的都是學生。大家可能會說:“我們這么小,遇不到這樣的挑戰,也不會遇到像大人一樣要承擔那么多責任。”那要看我們平時,能不能把自己融合在別人中間,讓自己在社會里有那么一種愛和美的融合傳遞力。

  美的傳遞,需要集體的力量。當你把自己融入到一個班級、一個年級,融入到一個學校,融入到社會、家庭,甚至是一個民族、一個國家……這個時候的美才能在這個區域長久的停留。

  就從開學的第一天,就從開學的第一課,就從看到這篇最作文的你開始。如果,此刻你發現了美,那就請將這種美告訴你身邊的人,那么毫無疑問,你也是美的。現在,揚帆起航,踏上愛的傳遞之旅,歌頌著“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”讓愛灑向大地。

  讓我們先在心中播下愛的種子,踏上金光燦爛的人生!!!

初一開學作文 篇4

  舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

  經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:

  一、學好了課本的知識

  在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。

  三、加強了寫作能力

  我每天都要看書,在網上查出一些優秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

  四、課后練習題

  之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

初一開學作文 篇5

  我來自四川,因為想填報師范類學院,所以從一千多公里外的巴蜀之地,來到了這個淮河北岸的城市。八號那天,姐夫送我到宿舍安頓好我之后就離開了。那一刻我是告別了家人,真正開始獨自面對生活,出門即社會這句話,或許我比其他來自省內的學生更能理解,從此以后我更多的是要靠自己照顧自己了。

  初來乍到,我吃不慣這里的面食,聽不懂這里的語言,也不習慣這里的氣候,總之這個陌生的地方帶給我許多不習慣的感覺,但是也給我帶來許多新鮮感。我相信,在不久的將來,我會很好地適應這個美麗的城市,也會在這里好好學習,好好生活,最終能夠遇見最好的自己!

初一開學作文 篇6

  這個星期,就是開學的第一周。

  帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。

  “中學的確就是個小學大有不一樣。”此時這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業多了,不只多了一點點,而就是很多,很多。

  固定作業就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間就是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。

  對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候,此時我還天真地認為:這作業已經多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當時真就是想得太簡單了。回想小學,那個時候真就是無比地自由和簡單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現狀,滿足于此刻所擁有的東西。

  雖然此刻我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不就是冀望于中學來適應我,這不可能。

  新的開始。

初一開學作文 篇7

  “時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的.希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

初一開學作文 篇8

  懷著激動的心情,我來到三中金山中學。學校要求8點半到學校,可我一大早就來了,望著以后3年的樣子(表意不明,可改為:凝望著這所我將求學三年的校園),別提有多開心了。許久,我和幾個同班同學進去尋找我們的分班情況。找了很久,沒有找到,心里納悶極了,于是我就向四周瞄了一眼,這一瞄還真的發現了新生分班表。我興奮極了,三步并作兩步地走過去,一個班一個班的找,一個名字一個名字的瞄,終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯,向七年五班走去,我們坐在位子上,等待老師的出現。等了好久好久,老師邁著矯健的步伐向講臺走來······

  一段時間后,老師給我們講了三中金山中學學生在校一日常規和一些鼓勵的話,我知道我肯定要以新的面貌,新的態度,新的學習來完善初中三年的學習、生活。現在大家都是從同一起跑線出發,從零開始,不管過去怎樣,只要肯勤奮努力就會實現自己的理想。少年時種下什么,成年后就收獲什么。

  凝望三中,我感到無比的興奮,因為我將有三年的時光在這里度過,我必定會有所成長,會喜歡上這里。三中是美好的,他鼓勵我前進。

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