【實用】初一校園作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初一校園作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一校園作文 篇1
看過那一位位名家的作品,我的心也隨之飄到那春回大地、春雨絲絲的春季遨游一番;去那白雪皚皚的雪季中打個雪球、堆個雪人……不知為何,我的心也飄到了那個書香彌漫的校園。作為剛到這個陌生地方的一位學生,心情不免低落,望著大門,卻怎么也踏不進。走吧——xxxx,我的新學校。夏天是緊張和急促的開始,我的心情也和它一樣。站在操場,那里有拼命揮灑汗水,追逐青春的學生,都在這個夏天。望著這奔跑的人,心也隨之跑了起來。
說起學校,那就不免要說教學樓。我的教學樓有三層,我在,每當你來遲的時候,教學樓里朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲,無一不督促著你學習、去聽講。再說說我的餐廳和宿室樓吧!每當下課的鈴聲打起,下學的腳步跑起,每個人都拿起飯碗沖出教學樓,沖向餐廳,可憐的學子們。晚自習得下課鈴打起,早沒了課間的精神。
天黑黑,一把彎弓在天空懸掛,小星星也眨了眼,打了個哈欠。這時我們才慢悠悠的回到宿室樓。說到這兩個地點,就不免要到花圃停留一番,真可謂是∶“風輕悄悄的,草軟軟綿綿的”一到春季,更是美不勝收“紅的像火,粉的像霞,白的像雪!币坏皖^,也許還能嗅到一陣陣的輕香哪!
當我決定在這里停留開始,我一定會在那里埋上一顆種子,終有一天,它能成長為一棵直達云霄的參天大樹……
初一校園作文 篇2
想必,我們在各個場景都會有看到一些真情的畫面。那么,就由我來講述我看見過的畫面吧。
圖書館一角
一天,我在圖書館公共位置看書。突然,我聽到:“唉!別跑——,想抓我,沒那么簡單!哈哈——”嘈雜的跑步聲及響亮的吵鬧聲傳入我耳中,頓時讓我感覺厭惡起來。回頭一看,只見兩名小孩在追逐嬉戲,吵鬧聲回蕩在整個圖書館里。圖書館里猶如在平靜的水面上扔了一塊石頭,使原本安靜的圖書館變得吵鬧起來。“哎,真沒家教。”“對呀,一點素質也沒有……”
突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎喲!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起來。這時,一名圖書管理員趕忙跑了出來,將那孩子扶了起來,并摸摸他的頭說:“你還好吧?可別在圖書館里打打鬧鬧了哦!既影響別人,也容易傷到自己!蹦呛⒆拥哪槨八ⅰ币幌峦t,羞愧得不敢抬起頭。
我想,只有文明才是最美的!
校園一角
我從一年級開始就感覺語文課一點意思也沒有。每次上課,我都會在桌子底做許多的小動作:玩筆,敲“鼓”,傳小紙條等。這一天也不例外。
下午放學回家時,我正好經過老師辦公室。我從窗外朝里面看到:語文老師們正在忙碌著:備課,批改作業,作文,準備PPT。有一位老師累得趴在桌子上,睡著了。仔細看去,我發現我的語文老師正全神貫注地批改我們的作文,不時地圈劃批注,有時還點著頭,會心地一笑,她仿佛早已忘記了下班時間。
我不禁在心里敬佩起來他們。我又有什么資格不好好聽老師上課呢?校園里最美的一角,非他們莫屬。
我想,我在何時何地,都會看見一些為社會,為他人做貢獻的人。我們應該敬佩他們,向他們學習!
初一校園作文 篇3
六年前,我第一次來到這兒,第一次踏進這個校門,對這里充滿了恐懼。六年后,我將要離開這兒,現在,我對這兒充滿了回憶,有甜,有苦。
甜
她,是我最好的朋友,總在我有困難的時候幫助我,安慰我。
那一次,媽媽和奶奶吵架了,爸爸又出差了,她們吵得特別兇,那時,我家就是一個沒有硝煙的戰場,家里的任何一件東西都有可能成為她們的武器,我那時感到非常害怕和無助,這時我想到了她,我那手機打了她的電話,電話通了,傳來我熟悉的聲音,我聽到這個聲音,哭出了聲,她聽見我哭了,焦急地問我:怎么了?我邊哭邊說:我媽媽和我奶奶吵架了,吵得特別兇,我好害怕她連忙安慰起我了,說:好了好了,不哭了,沒事了她一邊安慰我,一邊逗我笑,在她的努力下,我終于破涕為笑了。
有她在,真好。
還有一件事,我感覺特別甜,在這個學期,我的數學竟考了97分,當班長報到我的分數的時候,我一點也不相信,心想:怎么可能,一定是報錯了,或者是老師改錯了,當卷子發到我手上的時候,我仔仔細細地檢查了好幾遍,確定了老師沒改錯,看著卷子上龍飛鳳舞寫著的97,我心里比吃了蜜還甜。
在這個學校,我有苦也有甜,這樣,我的生活才會多姿多彩。
初一校園作文 篇4
不知從何時起,我步入了學校這個領地,并且在它之上發揮自己的長處,改變自己的短處。不用說,這里面也是其樂無窮的`,下面,讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。
鏡頭一:下課鈴剛響,劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所,但是,回來時他震驚了,因為我們全班人(當然包括班主任)都在吃驚地望著他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。剛坐下,立馬轉過頭來問我:“小C,為啥他們都盯著我看啊?”我這才回過神來,大家仿佛約好了似的哄堂大笑,他撓撓頭,紅了臉?墒牵险n鈴隨著我們的笑聲來到了,許多同學后知后覺的想起:媽呀,還沒上廁所呢!可喜的是:親愛的班主任老師同意我們去上廁所了。一霎時,教室里像被一陣龍卷風刮過似的,空蕩蕩的,只留下我和劉君尷尬的笑著。
鏡頭二:課堂上,同學們都在認認真真的聽課,Miss姚在黑板上畫著幾何圖形,邊畫邊說著:“一條,兩條,三條,四條,五條?????”突然,劉君一拍桌子,“唰”的站起來說:“六條,胡了!盡iss姚氣的一翻白眼道:“劉君,下課辦公室!崩硭斎,艾君受了“孔子教育。”
鏡頭三:向來調皮的B同學在那乖乖的坐著,但是,一看他的表情就知道又有好戲要發生了。只見他走到班長大人的桌子旁,指著窗外說:“看,有飛機!彼貋硎莻飛機控的班長果然上當,待班長轉過頭去,B同學立馬拿起班長的橡皮擦,邊拿邊說:“哈哈,班長上當嘍!睈佬叱膳陌嚅L一拍桌子,站起來去爭B同學手里的橡皮,后者一轉身,只聽“啪”的一聲,他與墻來了個“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說,還死性不改的說道:“要不是這堵墻,你肯定追不上我!笨上В嚅L還是毫不留情的把他拎回了辦公室。
你們看,我的校園生活有趣嗎?那么,你也拍幾個鏡頭來介紹一下吧!
初一校園作文 篇5
在歡笑聲中我校的校園吉尼斯活動開始了。活動的比賽項目分別是跳短繩、跳長繩、踢毽子,還有顛足球。
“噓——”隨著王老師的口哨聲,五年級組的跳繩比賽開始了。每一個人都拼盡了力氣,將繩子甩得飛快飛快,繩子像一個個彩色的光環環繞在他們的身邊,他們的腳似一對彈簧,不時地彈起,讓我們看得眼花繚亂,那十個裁判老師和十個裁判學生一臉嚴肅,雙眼緊盯著在跳繩的同學,深怕有一絲閃失。
接下來進行了踢毽子與顛球比賽。好不容易盼來了同學們最喜歡的跳長繩比賽,這讓同學們熱血沸騰,一個個在邊上摩拳擦掌。你看,雖然比賽還沒有開始,六二班的同學早已經在開始熱身了!皣u----”王老師吹響了莊嚴的一哨,六年級的同學們就魚貫而入地跳進了銀光閃閃的繩圈中?此麄円粋個神采奕奕,專心致志,好像忘記了這個世界,忘記了他們邊上還有兩隊競爭對手,忘記了他們邊上圍著一圈張大嘴巴看著他們的學弟學妹。三分鐘到了,長繩停了下來,他們聽了自己跳的個數,個個都非常高興,好像哪個人在他們嘴巴中塞了一顆甜甜的糖。
輪到我們五年級了,我帶著些許興奮和緊張,和我們組的十六個同學走上了比賽場。王老師又吹響了哨聲,我第一個跳進了繩圈,因為準備得不夠充分,繩子擦過我的鞋底而過,差一點絆住,讓我本來就緊張不已的心狂跳不止。第二次我記住了教訓,總是跳得高高的,讓繩子碰不到我,其他同學也認真地跳著繩,好像這并不是在跳繩,而是在進行一次決定人生的考試。好不容易熬到了三分鐘,我們一聽個數,激動得差點跳起來。一百五十八個耶,我們終于從年級倒數第二移到了年級正數第二了。雖然我們已經被搞得有點筋疲力盡,但仍然控制不住心情,連蹦帶跳地跑回了屬于我們的觀看席。
校園吉尼斯活動在飛逝的時光中漸漸離我遠去了,有許多同學刷新了吉尼斯記錄,讓大家看到了我們蓬勃的朝氣,我期盼我們能在學習與運動中茁壯成長。
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