初二優(yōu)秀作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初二優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
初二優(yōu)秀作文1
我在聚仁學(xué)校讀書，聚仁學(xué)校是個風(fēng)景優(yōu)美的校園。我們學(xué)校大得很！有大大的操場，美麗的花壇，栩栩如生的雕像
操場在我們班的東南面。操場周圍有一棵棵挺拔的樟樹，它們四季常青，為校園增添了不少生機。一到夏天，同學(xué)們玩得累了，天氣又熱，同學(xué)們最幸福的事就是躲到大樹下乘涼。操場中間是二百米跑道，由白線條隔開。
我們班的東面有一個美麗的花壇。花壇里種著許多婀娜多姿的花，有紅的、白的、紫的、黃的它們百花齊放、爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹來，你就會聞到一股淡淡的清香。
辦公樓前矗立著一個栩栩如生的雕像。底下部分就像老師那溫暖的手扶托著我們每一位學(xué)生。頂上有一個圓圓的球，就是我們學(xué)生了。
我愛我們的校園。
初二優(yōu)秀作文2
用時間筑成的瓶器晶潔剔透，它盛盈著我所有有關(guān)青春的細紗。
兒時每當母親摸我的臉，我總會抬起小小的腦袋對母親癡癡的笑。如今，那個叫做”代溝”的東西在我和母親中間劃開了一條線，母親也不會再撫摩我的臉。我早已經(jīng)學(xué)會一個人站在巨大的黑幕中暗自流淚。當淚水劃過側(cè)臉，我仿佛感覺到了母親的手過我的皮膚，那種淡淡的溫暖。
初二優(yōu)秀作文3
今天是12月7日，我的生日。
十四年前，我從美麗的天堂來到的了人間。
聽爸爸說，當醫(yī)生抱我走出手術(shù)室，爸爸是第一個抱我的。爸爸說我那時很乖，靜靜地躺在他的手上動也不動。
聽媽媽說，當醫(yī)生給我按腳印時，我很不乖，一直不停地動。當媽媽一抱著，就順順從從的什么都聽了。
我想，那應(yīng)該就是心靈的感應(yīng)吧？！
我不曾了解他們的過去，他們也無法知道我的未來，但是我們注定要彼此相依，彼此相愛。
這就是緣。
初二優(yōu)秀作文4
媽媽的愛像一把蒲扇，
當我熱得汗流夾背時
她總能帶給我一絲涼意
雖然只是一點。
媽媽的愛像一汪甘泉，
當我干渴難忍時
她總能讓我清醒
雖然不能永遠帶在身上。
媽媽的愛像一棵大樹，
當風(fēng)雪交加時
她總是能用那寬大的葉片為我撐起另一片藍天
雖然我現(xiàn)在不能回報。
媽媽的愛像一陣微風(fēng)，
在我心靈最脆弱的時候
她總能為我撫平創(chuàng)傷
雖然不能永遠留住瞬間
初二優(yōu)秀作文5
今天是12月7日，父母離婚的日子。
寒冬是一個蒼涼的季節(jié)，四季的浮華總是消逝在了某個寂靜的角落，肌膚在寒冷的風(fēng)中被浸濕。
我們一家三口從法院里出來。
一直走在那條陌生而又熟悉的道路上。風(fēng)景卻從來不會因我而停。
直到媽媽伸出手，然后用低沉的語氣說：“對不起，生日……”
“謝謝”
“哦，對了，媽，爸，祝你們幸福！”
然后，頭也不回的跑開了。
我記得那年的愚人節(jié)，爺爺?shù)娜ナ溃易诖芭_上，默默地流淚。爸爸媽媽走過來，一個為我擦淚一個牽著我的手，用堅定的語氣告訴我：爸爸媽媽永遠愛你。
難道今天就已是永遠的終結(jié)。
不，不關(guān)我的事，也許他們是在自己的游戲中玩累了吧？他們還愛我。
初二優(yōu)秀作文6
平時呢，一本后厚厚的書拿在手里左看右看，就是太厚了，555，只好咬了咬牙放回原處。可暑假就不一樣了，我的好好看個天昏地暗才罷休。名著、小說、雜志……一概通吃，也不枉這一個暑假了。《飄》《圍城》《品三國》《綠野仙蹤》《誓鳥》……一定要把書看個底朝天才行。否則，那么多天的“痛苦折磨”豈不是白費了？哈，夏天看書，在加點“配料”會更好的。那就是一瓶自己喜歡的冰水，一邊看書一邊喝，慢慢品嘗。清清涼涼的水會使你完全沒有了浮躁，更投入與書中，與書中的人物共舞，更有一種在書海遨游之感。
初二優(yōu)秀作文7
唉，鳥兒慢慢飛過，只落下一根羽毛。為什么它不是帶鈴鐺的幸福鳥兒，也許清脆的鈴聲會讓我感到幸福。
唉，蝴蝶悠悠飄去，只留下一束陽光。為什么它不是金色的幸福蝴蝶，也許閃閃的金光會讓我感到幸福。
但是，我錯了。幸福是一點一滴的甜蜜，是一絲一縷的快樂。
當你心愛的巧克力在你舌尖融化時，你會感到幸福；當你用樹枝幫小燕子搭了一個窩，小燕子對你喳喳叫時，你會幸福。
幸福就在你身邊，只要你用心去品嘗、去體會……
初二優(yōu)秀作文8
今天我們8：30在準時到學(xué)校化妝，化完妝以后我們?nèi)パ莩觯宦飞嫌泻脦着_車都是接送小孩的。到了那，我說：“這是我第二次來到這里了。”大家都說：“我也是。”
開始表演了，我心里非常緊張，可是我還是演得很好，有的地方很快，幸好我們跟上了，媽媽說過了不能有小動作，我只好忍到演出完了。
演出完了我們就在一起吃飯。
初二優(yōu)秀作文9
在古老的大地上，存在著一股強大的力量，正是由于這股力量，這個古老的大地才有了她的守護神——龍神勇士。共有三個龍神勇士守衛(wèi)著這片土地。他們分別是；逾——火龍神；遜——水龍神；姬——木龍神；他們?nèi)齻�默默的守護著這片安祥的樂土，直到有一天他們?nèi)齻�在巡邏的途中看到前面的天空一片黑暗，在黑暗中還有邪氣閃現(xiàn)，逾首先感到了異常，他念出火龍決以全身力氣打去，竟被那股力量吸收了，大家都感到一股不對勁兒……
初二優(yōu)秀作文10
使勁的跑啊跑是我的計劃之一。我們中國的風(fēng)景優(yōu)美的地方有很多，真要一處不漏地跑完也是一件不容易的事，所以要早做打算。樹木是最茂盛的時期，荷花最艷最美的時期，放假最長的時期非暑假莫屬了，我想那時的景色應(yīng)該是很美的。雖然有著炎炎烈日，但也未嘗對自己不是一個考驗，而美麗的景色就是對你最好的回報。聽著知了清脆的鳴叫，賞著一池美麗的荷花，品著一瓶清涼的山泉，難道不是一件愜意的事嗎？
初二優(yōu)秀作文11
水，有兩種。其一是：在論壇灌水，當了這么長時間的版主，水（發(fā)帖）加的不夠，很對不起版友。暑假時間充裕，我要狠狠的灌水，成了“汪洋大海”當然是最好的了。（烏鴉飛過，呀啊呀啊）再順便學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)制作圖片吧，現(xiàn)在技術(shù)很不過硬呢。其二是：游泳。慚愧的很，我不會游泳。以往夏天偶爾抱著救生圈游。看著動畫片里的小丸子，才三年級，就游得很好了，日本的孩子差不多都會游。我的'努力，絕對不可以輸給日本的小朋友。游泳很舒適也很有益健康，在炎熱的夏天里，游游泳是個不錯的選擇。
看著這一系列的暑假套餐，我口水都流下來了。暑假可得快點到啊，嘻嘻～不然，我的饞得“口水三千丈”了。
初二優(yōu)秀作文12
想知道自己是否優(yōu)秀，完全可以通過“價值”來估量。只有擁有利用價值的人，才是優(yōu)秀的。
然而并不是這樣的。你不希望自己有“利用價值”時，你可有想過，如果自己沒有“利用價值”，那會是什么樣的？
套上這種經(jīng)典橋段，大家應(yīng)該不難料想沒有“利用價值”的后果了，那就是——成為“廢人”——一個什么事都做不好的人，從而被放棄。
為什么只有優(yōu)秀的人才有利用價值呢？
看到這，你能理解“利用價值”的含義嗎？
想要完成這些，墊腳石自然是管好自己的學(xué)業(yè)，讓自己的成績?yōu)樽约旱於ㄒ粋�“有利用價值”的人生。
初二優(yōu)秀作文13
今天是12月7日。
我一個人走回到那個曾被成為家的屋子。
桌子上有一個蛋糕，媽媽買的。
我把它放在陽臺上，讓已化作星的爺爺陪我一起過生日。
我點燃了蠟燭，蠟滴如晶瑩的寶石一顆顆地滴落。
我許下了我的愿望：
愿所有我愛的和愛我的人永遠幸福。
初二優(yōu)秀作文14
臉紅的說一聲：我至今都不會做幾道菜，西西~暑假得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。嗯嗯~說正規(guī)的理由就是：擺脫依賴的一步，自己的事情自己做。說自己真正的想法就是：好好玩的，而且可以吃到自己喜歡的食物，按自己的想法做菜，發(fā)揮創(chuàng)意，那么會有一種有趣的感覺，還可以在不知不覺中培養(yǎng)自己的情趣。夏天挑戰(zhàn)廚房可以偷懶，而且夏天做菜也簡單，涼拌的都可以做了，越簡單有時就越有一種清涼之感，何樂而不為呢？當把幾樣菜做好了之后，看著漂亮的菜放在餐桌上，就會有一種成就之感，這種成就之感漸漸地積累起來，我們就會成為一個自信的人。
初二優(yōu)秀作文15
如果有一天
夜空被烏云覆蓋，星星和月亮失去了以往的光彩
你會不會堅持最初的誓言
做我心中那顆永不褪色的星星
指引我前進的方向
如果有一天
大海被巖石淹沒，已經(jīng)沒有船只再向遠方行駛
你會不會堅守最真的承諾
做我心中那只船
把我送向遠方
如果有一天
世界被水泥掩蓋，已經(jīng)沒有了以往的色彩
你會不會堅定最初的信念
做我心中那抹彩虹
找回失去的樂章
如果真有那么一天
你會不會和我一起等待
等待黎明后的曙光
你會不會和我一起面對
面對黎明前的黑暗
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