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四年級西湖作文

時間:2021-12-19 11:06:43 四年級 我要投稿

【實用】四年級西湖作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級西湖作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級西湖作文三篇

四年級西湖作文 篇1

  西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時候西湖就更美了。西湖傳說是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

  西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

  西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經常在波光粼粼的湖面上劃船。

  西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩人:白居易和蘇東坡。

  春天,人們漫步在西湖邊,看見柳樹抽出綠綠的嫩芽,隨風起舞;梅花迎風怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛極了……

  有時我把自己當成西湖里的小魚,每天都在碧綠的湖水里嬉戲,當我把頭抬起來的時候,有很多游人在觀賞西湖,還有一些游人,在逗小松鼠玩……

  這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩興大發,寫了一首又一首令人難忘的詩句,最著名的要數蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

四年級西湖作文 篇2

  俗話說:上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來到了四海文明的杭州欣賞美景。

  我們來到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無數荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放,爭奇斗艷,好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態,有的亭亭玉立仿佛在跟人們訴說自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好象一個依偎樹邊的心靈行人;還有的隨風翩翩起舞,如同一個在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進一口,就好象一股甘泉沖進了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場綿綿細雨,荷花就如同一個調皮的小孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!真是美不勝收啊!鮮花沒有綠葉的'襯托也會黯淡下來,那兒的荷葉更是千姿百態,一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來。登上了頂樓往下看去,啊!人就如同小螞蟻一樣,汽車就宛如小甲蟲一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。

  啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。

四年級西湖作文 篇3

  古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”我就生活在美麗的杭州西子湖畔,這是我永遠引以為豪的家鄉。

  春天是萬物復蘇的季節,春天的西湖更是春色滿園,美不勝收!站在長長的白堤上放眼望去,西湖猶如一位翩翩而來的報春使者,黃色的迎春花開了,微風吹過,那迎春花在岸邊飛舞,好像在說“春天到了”。柳樹和桃樹發了芽,慢慢地長大了。當柳樹的芽變得更綠時,已不再是芽了,它變成了柳葉,那長長的柳枝在微風中飄動,像無數春天的手在撫摸著大地。桃樹也慢慢地開起了花,紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿著白堤漫步,桃柳相間,美麗無比,再加上桃花和柳樹的微微清香,更是讓人心曠神怡。來自五湖四海的游客,在白堤上流連忘返,真是人如海,花如潮!心急的小朋友早早地放起了風箏。“憨態可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛的小燕子”……來加入這春天的盛會。

  堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹和綠草染過似的;西湖的水真清啊,清得能看見在湖里嬉戲的小魚;西湖的水真靜啊,靜得湖面上沒有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾只小船,在三潭印月中悠閑的穿梭,真是船在水中行,人在畫中游。

  遠處群山環繞,寶塔聳立,永遠守護著西湖這顆璀璨的明珠。

  我覺得春天的西湖真是別有一番景致,就象詩人高鼎所寫“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。

  西湖真是風景如畫,人間仙境啊!

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