精選我的四年級作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級作文 篇1
“耶！終于寫完了！”我興奮地跳了起來喊了一聲，“終于可以做手工了！”“你這個小淘氣整天就知道玩手工，還知道干什么！”媽媽笑著說。“當(dāng)然，還會吃喝啦！”“呵呵，你這個小吃貨！”媽媽被我說地話逗樂了。
我先把我的工具拿出來，當(dāng)你看到時千萬不要驚訝，因?yàn)闈M滿一大箱工具，有繁棉、剪刀、五彩的線、畫筆、熱膠、雙面膠等等，媽媽問:我“你要做什么呀？小吃貨。”“略略略，就不告訴你，就不告訴你。哈哈！”說著，便對媽媽做了個鬼臉。“唉～這怎么做啊！”我我兩手托腮，自言自語的說。說。“小吃貨，讓你的漂亮?xí)r尚媽幫幫你吧！”媽媽邊捂著嘴偷笑邊說。“哼！我才不會讓媽媽幫我呢！”我不服氣地說。
“怎么浪費(fèi)了這么多時間呀！”我吃驚地叫了一聲，“哼！不和你說了！”我開始了我的“做手工之旅！”我先用彩筆在粉色不織布上畫出芭比的腳，然后把它剪下來，再用灰色不織布畫出鞋底，把它剪下來，再剪個長方形把它粘在畫出芭比腳的不織布粘在一起。在長方形中問畫兩條線沿著線剪開，把它向里面推，再迅速把兩邊粘上膠粘上去。再用一根白線穿過一根針把他頭那兒打一個結(jié)，連成兩個叉號，再把它打一個結(jié)。再把鞋底粘上去，再在鞋上裝飾兩個貓耳朵，畫兩雙眼睛，就大功告成了！
今天真開心，做了一雙漂亮的迷你的運(yùn)動鞋。
我的四年級作文 篇2
我家有一只調(diào)皮可愛的小貓，它是媽媽的朋友送的，我給它取名叫“妞妞”。因?yàn)樗堑谝粋�不吃老鼠只玩老鼠的貓，我又給它取名“貓神”。
它全身是黑白相間的，兩個尖尖的耳朵像兩個小餃子。眼珠黑溜溜的，像兩顆小珍珠。它很調(diào)皮，整天上躥下跳的，把房間里弄得一團(tuán)糟。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫，好像在說：“小主人，我餓啦！”我給它喂一根香腸，它又“喵―喵”的叫了兩聲，好像在說“謝謝主人”。當(dāng)它抓到老鼠的時候，它又叫了幾聲，好像在說“我要把你們一網(wǎng)打盡”。當(dāng)它抓到老鼠的時候，就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下，可有趣啦！它不吃老鼠只玩老鼠，你說它是不是“貓神”！
我喜歡我們的小貓，它讓我們家沒有了老鼠，我很感激它！
我的四年級作文 篇3
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花，正是它那頑強(qiáng)的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。
去年秋天，媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽：媽媽，你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說：孩子，這不是洋蔥頭，這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個花盆子，盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問：媽媽，這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說：這水仙花是無土生長的，它在泥土中不會開花。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)：白白的幾個瓣子底下長出了小根須，這小根須好像一條條蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。又過幾天，葉子越長越大，后來葉子越長越密，越長越長，越長越綠，每一個葉子都像長長的綠劍。
春節(jié)過后，水仙花竟有花骨朵了，沒過幾天開花了。開出了花蕊，花蕊是黃色的，花不多，只有七八朵，張開后是白白的，花蕊是黃黃的`，很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。聞一聞，一陣清香迎面撲來，跟襯托出它的高雅美麗。
每當(dāng)我看這花，就聯(lián)想到：水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，它那頑強(qiáng)不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!
我的四年級作文 篇4
世界上有許多職業(yè)，這些職業(yè)都是值得人敬佩和尊重的，但我最敬佩的人當(dāng)然是無私為人們黙黙奉獻(xiàn)的清潔工了！
一天早上，天氣非常惡列，下著傾盆大雨，我背著書包準(zhǔn)備去上課，到了樓下我看到一名清潔工，那位清潔工面狹滿是漢珠，看來已經(jīng)掃了很久，“天那！現(xiàn)在才六點(diǎn)二十五分，這位阿姨看來已經(jīng)掃了很久呀！”我不禁在心里想到，我走到那位女清潔工面前：“阿姨，難道你每天都起這么早嗎？”女清潔工抬起頭看了我一眼，我這才看清她的真面目，一雙水汪汪的大眼睛長在齊肩的短發(fā)下面，還戴著一頂干凈的帽子，在約二三十歲。她面帶著微笑的回答："那當(dāng)然！我每天都是這樣，為了大家的生活更加干凈，空氣更加清凈呀！“可是，你每天這么早起來不辛苦嗎？”我急忙回答，女清潔工隨便的說：“是要為了我們身邊的環(huán)境，我們辛苦一下算得了什么呢？”
我被她的言語深深地感動了，這位女清潔工不畏辛苦，不怕困難，所做的事情全都是為了我們生活環(huán)境的美麗，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)，不值得我們敬佩嗎？我心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，讓我們的祖國更加富饒。我現(xiàn)在努力在長大以后一定會有用的！
我和女清潔工道別后就上學(xué)去了，清潔工人真是無私的奉獻(xiàn)，一心想著他人，有優(yōu)良品質(zhì)的大好人啊！
我的四年級作文 篇5
每個人都有自己敬佩的一個人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰叢中一株默默開放著的不起眼的鳳仙花，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子使我腦海中揮之不去的影像，他，就是我們班的同學(xué)——張宇豪。“叮鈴鈴——”伴隨著下課鈴聲，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們未等老師走出教室便像解放了一樣，紛紛離開座位開始了“愉快的課間生活”，我被他們發(fā)出的噪聲搞得心煩意亂，腦子里就像沒裝天線的電視屏幕。我只好放下筆，四處環(huán)顧。
突然，我的視線停留在張宇豪的身上，他左手壓著草稿紙，右手拿著作業(yè)本，四周同學(xué)的吵鬧聲和玩耍聲對他來講似乎成了動力和鼓勵，他越做越有勁，遇到難題還不時地在草稿本上寫寫劃劃，嘴里“嘰里咕嚕”不知念著什么，世界對他來說似乎已經(jīng)消失了，在他的世界里只有自己和難題，專心致志的樣子在他臉上沒有一絲隱藏地露了出來。許久，見他微笑著合上作業(yè)本，我才猛然想起未做的作業(yè)，翻開本子，一絲不茍地做了起來。現(xiàn)在，我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業(yè)，但每當(dāng)我心煩意燥時他成了我的動力，指使著我去做，認(rèn)真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
我的四年級作文 篇6
我就讀于昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級。在美麗的玉峰山下，亭林路的東側(cè)，前進(jìn)路的南側(cè)，就可以找到我們的學(xué)校。我們的學(xué)校歷史悠久，建校至今已有52年了。
走進(jìn)學(xué)校大門，一條寬闊的現(xiàn)代大道展現(xiàn)在眼前。在大道東側(cè)是三棟教學(xué)樓。老師們在這里撒下希望的種子，我們?nèi)缤恢曛暧酌缱聣殉砷L。
大道西側(cè)是操場。春天，同學(xué)們在操場上翩翩起舞，仿佛一只只小蝴蝶；夏天，烈日炎炎下同學(xué)們站在操場上上體育課、做操、升旗；秋天，樹上落下了無數(shù)片黃葉，如同一只只金蝴蝶在飛舞……
在操場南側(cè)是致和樓、善行樓……
雖然，我們的學(xué)校已有52年的歷史了，但在我們眼里，她每一天都充滿了朝氣，充滿了活力。從這里起步，一批批學(xué)生走出校門，成為了對社會、對國家有用的人才。我一定要在這充滿智慧和知識的土地上好好學(xué)習(xí)。
我的四年級作文 篇7
對于現(xiàn)在的我敬佩的人有很多，比如：有我和藹可親、精心呵護(hù)我的爸爸和媽媽，有教我學(xué)習(xí)知識的老師，還有助人為樂的同學(xué)……可是我最敬佩的人是我和藹可親的爸爸。
我爸爸長得高高的，身高1米70厘米，胖胖的。有一雙兇狠狠惡狼般的大眼睛，兩只長長的手臂像猴子的手，兩只腳像兩根大柱子，有一個大大的肚子，像是裝了一個大皮球。
有一天，我感冒了，爸爸問我：“怎么了？”我還沒來得急回答爸爸，就咳了兩聲，爸爸一聽，就知道我感冒了。那時下著傾盆大雨，爸爸很擔(dān)心我，就拿了一把雨傘帶著我急急忙忙的往康華醫(yī)院跑去。
一到醫(yī)院里面，我又感覺喉嚨有一點(diǎn)痛，也想喝水。我很爸爸千辛萬苦地找飲水機(jī)，終于找到了。喝完水后，我又咳了一下，咳得很重。爸爸很擔(dān)心我，就把我?guī)У椒⻊?wù)臺辦了一張卡。這張卡即可以拿來排隊，也可以在卡里存一點(diǎn)錢。
拍排到我了，護(hù)士姐姐就問我對這些藥過不過敏，我就說不過敏。然后護(hù)士姐姐開了一張單，叫我們?nèi)ナ浙y臺那里取藥，誰知卡里的錢不夠，我以為只要把卡里美得錢交了就行了，原來還不夠。
最后爸爸身上只剩20元錢了，原來，康華醫(yī)院的藥這么貴呀！從那以后，我就再也沒去醫(yī)院里面亂花爸爸的錢了！
爸爸這無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。
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