關于我的五年級作文300字錦集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的五年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文300字 篇1
在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時間,卻買不回一點什么東西。
翻開回憶的相冊,讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當我鼓起勇氣去問他的時候,他不情愿的是說:“你不守信用!薄安皇匦庞谩彼膫字震撼了我,就是這簡簡單單四個字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對不起,我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路
我的五年級作文300字 篇2
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!钡,我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數學王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發向上。
我的五年級作文300字 篇3
前幾天,奶奶在出去買菜的時候,把腳扭傷了,我想:那怎么辦呀?我中午飯不就沒人燒了嗎?
第二天,媽媽說:“你就將就著吃一點桌上的面包吧!”我想:一個面包怎么能填飽肚子呢?我已經長大了,應該自己學會做飯了。說干就干。我把昨天晚上的菜一個個放進微波爐里,幾分鐘后,“叮”一聲,香噴噴的菜出“爐”了!這樣,中午的菜就有著落了?墒菦]有湯怎么辦?在我一籌莫展的時候,看到桌上有一只雞蛋,我想:平時早上沒牛奶的時候,媽媽常常給我燉雞蛋吃。于是,我學著媽媽的樣子把蛋往碗上一敲,把蛋殼扒開,黃黃的蛋黃和蛋清就流了出來,打完蛋之后,放上一勺鹽,滴幾滴麻油,又撒了一把蔥,然后加滿一碗水,小心翼翼地把碗放進鍋里蒸。一眨眼,一碗嫩黃嫩黃的燉蛋就出鍋了,啊,真香啊!我用勺子輕輕挖了一點嘗嘗,真是不錯。只是稍稍有點咸,但這是我第一次做菜,我對自己挺滿意的。一會兒,我就吃上我了自己弄的午飯。
媽媽知道這事后,表揚我說:“你長大了,學會自己做飯了,以后再也不用爸爸媽媽操心了!”
我的五年級作文300字 篇4
聞著雨后清新的空氣,感受著冷風撫摸過我的臉頰,走在落葉鋪成的夢幻的路。樹葉堆里的葉子被風卷起來,發出“沙沙沙”的聲音,我細細聆聽著“音樂”,心中在笑這些葉子無能,自己的命運,卻總要交給風,自己一生中的青春年華總要交給一個陌生人,可轉念一想,自己又何嘗不是這無能的葉子呢?我的命運,掌握在一個人手中,我們叫他上帝。
從出生起,我的命運仿佛被安排好了,父母總讓我考滿分,可誰又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會有擺脫風的操控的,去追逐自己的理想,在藍天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當那片自由的葉子,去追逐,去實現自己的理想!
我呆呆的望著這堆葉子,看著一片片葉子被風卷走,剩下一堆,被人扔進了垃圾桶,可我相信,總有一天,會有一場自由的風,將他們帶走,而他們,會擺脫命運的束縛,去遨游這個美麗的星球,他們會到哪里,但我相信,他們,是不會輕易向命運低頭的!
我拾起一片金黃的葉子,撫摸著他,生怕弄壞了。
我堅定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會一直鼓舞我前進,我也絕不會向命運低頭!只要有他在!
我的`五年級作文300字 篇5
對于未來的事許多人都暢想過,想到以后的飛機呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來的我。
想象未來的我想當一名科學家或是發明家,因為這能為世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的,之所以我對這個感興趣是因為自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例,現在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么,40年以后怎么辦了?再看看水資源,浪費也很多。如果不找東西來替代,后果將怎樣?這就是我想當科學家的原因。
未來我還想當一名畫家,因為這樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風景記錄下來,供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。
未來的我還想當一名……
我未來想做的事情有許多,但只要對人們有益,是我樂于做的,同時我相信未來的我一定過得很充實。
我的五年級作文300字 篇6
看,那邊走來了一位個子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——XXX。
她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會很生氣,沒想到她卻說:“沒事,沒事,你又不是故意的。”“對不起呀!”我小聲的說。“不用說對不起了,我又沒傷筋動骨!彼凉M不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續做游戲了。
她還很好學,學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會傷心,但她卻說:“我已經盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。
俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書!倍矣X得有這樣的同學,卻勝讀十年書。我能跟這樣優秀的同學在一起,是一件非常幸運的事!
我的五年級作文300字 篇7
有人敬佩神機妙算的諸葛亮,有人敬佩機智勇敢的司馬光,有人敬佩助人為樂的雷鋒……可我發現,一點一滴地節約也同樣是美好的品質,也同樣值得敬佩。劉帥就是這樣一個人。
一個大大的西瓜臉,一頭烏黑烏黑的短發,頭頂上一個旋兒,再加上一邊兒的小坑兒,就是劉帥最顯眼的特征了。如果你看到他,準會說:嘿,真帥!
記得二年級的時候,我和劉帥一起上桃李小飯桌。每到吃飯時就坐在一塊兒,吃啊吃啊,不一會兒就吃完了。我看看劉帥的盤子,再看看我的,真的是兩種景象啊。劉帥笑話我說:“你看看你這飯盤,跟禿子似的。你幾年沒吃過飯了?”我也不示弱:“你看看你,你三毛。渴O逻@么多飯。粒粒皆辛苦,你知道嗎?”劉帥不再笑了,認真地聽我說:“你吃的每一頓飯,每一粒米,都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。假如沒人每頓飯浪費一粒米,一天下來,相當于窮苦孩子的多少頓飯!”劉帥聽完,立刻變得嚴肅起來,還低下頭,把剩下的米粒都吃干凈了,而且從此以后再也沒有浪費過一粒。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儙娃r民伯伯干不了多少活兒,就管住自己不浪費糧食吧。劉帥知錯就改,愛惜糧食,為你點贊!
我的五年級作文300字 篇8
我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令后人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。
我從五歲開始學習書法,通過一年的學習,我的字體有了明顯的進步,還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。
經過一年半的練習,我的字越寫越好。每天放學后我自己在家里練習寫字。經過刻苦的學習,我的毛筆字有了飛躍的進步,在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”!
我想,書法是發揚祖國文化傳統,我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信:中國的文化遲早會震撼世界,中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字!
我的五年級作文300字 篇9
大自然它千變萬化,它好似一道永遠也解不開的奧數難題,深奧無比;它好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾它還似一位脾氣古怪的人,一會兒溫柔,一會兒陰沉,一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,它的魅力也是無窮無盡的。
春,萬物復蘇,好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來;原本冰凍的小河又“叮咚,叮咚。。。。。!碑斊鹧葑嗉襾怼
夏,烈日炎炎。太陽高高的照在大地上,公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼,嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。
秋,瓜果飄香。楓葉在空中飛舞,像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹上掛著各種各樣的水果。
冬,雪花風舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚,銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球,打雪仗,顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞,飄落在每個角落,送去了冬天溫暖的氣息。
這就是我眼中的大自然。它有著無邊無際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏?靵戆,讓我們走進大自然,去呼吸自然的氣息;去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!
我愛您———我眼中變化莫測的大自然。
我的五年級作文300字 篇10
四年級時,我們班換了一位新班任,她中等個,圓圓的臉,彎彎的眉毛,半長的黑頭發挽起成了一個發髻,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――趙老師。
趙老師無論刮風下雨還是身體不舒服,從來沒有請過一天假、耽誤過我們一堂課,每天總是早早的就來到了學校。在早自習上,她培養了同學們自己學習的能力,使同學養成了自覺學習的好習慣。課堂上,她生動的給同學們傳授知識,講解問題,使同學們在快樂中學到了知識,在學習中學會了思考。趙老師還對每個同學都一視同仁,不管誰犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨,使同學們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下,我們班的學習成績和各方面表現都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒有什么驚人的壯舉,但她卻有著一顆無私奉獻,愛同學們的心,趙老師對我們的愛,就像春天般的雨露滋潤著我們茁壯成長。我佩服我的班主任――趙老師。
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