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五年級快樂作文

時間:2021-12-18 15:10:02 五年級 我要投稿

關于五年級快樂作文匯編八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于五年級快樂作文匯編八篇

五年級快樂作文 篇1

  五一勞動節快要來臨了,可是我看到家里還是非常臟。

  有一天,老媽向老板請假回家大掃除。那一天正好是星期天,我在家里休息,正好幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了,我在房間里整理起來。

  剛開始干活的時候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我要被媽媽給拖死了,要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去上班,那末我就不用干活了,可以去找伙伴們去玩了。”但是媽媽沒有走,她也在干活,我只好乖乖地干活了。

  我先鋪床單,拉住床單的角拉拉挺,拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時候我先把被子給反過來,放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽光照到床上,給被子殺殺細菌。過了十來分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過來,接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來,這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。然后,我看了一下,床上干凈整潔了。我想可以告一段落了?墒牵矣洲D念一想,事情才做了一個開始,后面的事情還有很多呢!媽媽的房間還沒有整理。地上沒有掃,沒有拖……可是,這時我感到有點兒累了。我想休息一下,可是,我想到媽媽說不定什么時候洗好衣服回來,看到我不在做家務,又要批評我了,唉,還是繼續干吧!

  我只好忍住勞累到媽媽的房間繼續干了起來。疊好媽媽的被子時,我覺得實在有點累得吃不消了,于是,我就坐在凳子上休息了五分鐘。然后,我繼續干了起來。我把媽媽的房間整理好了,接著,我拿起掃帚掃地,然后拖地板。 中國大學排名

  當我做好這一些家務活的時候,媽媽正好洗好衣服回家來了。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,快樂地沖我笑了一笑,還說:“你可真能干呀!”我也笑了,可是,我的內心卻在說:“我要哭了!”轉念我想家里變得那么干凈這里也有我的一份功勞,我不應該哭,應該笑!真是勞動也快樂!

五年級快樂作文 篇2

  快樂是每個人都有過的經歷,我最快樂的一次經歷是在上學期期末考試后。

  期末考試結束之后,我在家休息了兩天,再次回到學校,發現我的同桌朱江涵用無限崇拜的眼神看著我,我感到特別疑惑,便問道:“怎么啦,干嘛這樣看著我?”“你知道嗎,你數學考了滿分,我只考了98分”,朱江涵郁悶地回答道。

  上課了,老師拿著一摞試卷快步走進教室。這時候,我感到我的小心臟在以一分鐘一千次的速度狂跳。

  當聽到老師念“王禹瑄,語文98分,數學100分,英語60分”的時候,我覺得我的心間在心間像綻放了無數朵的玫瑰花。同學們紛紛發出驚嘆……

  然而快樂總是短暫的,當聽到班級第一名的成績(雖然只比我高一分)后,我又感到一些沮喪。唉!看來還得努力呀!

  成功的那一刻雖然很快樂,但是美好的時刻終究是短暫的,所以我們要時刻珍惜眼前的時光,不斷努力,去爭取更大的成功。

五年級快樂作文 篇3

  不知不覺,我們在同樂小區已經住了四年多了,只要沒有下雨下雪,我每天放學寫完作業都會到廣場上去玩。

  廣場坐北朝南,從正門進去,兩邊有兩個椅子,椅子后面還有一個花壇。正門左邊是一個主席臺,有許多人經常在上面表演節目,過節的時候,上面還會播放一些電影看,既方便,又省事,還能在廣場上免費看電影。廣場右邊還有一個蹦蹦床,每天都會有人在上面玩。再往里走,你會看到有秋千,單杠,雙杠,獨木橋等各種健身器材。廣場上的花花草草也都特別吸引人,只要你聞到了它們的香味,就會不由自主的被它吸引過去。

  廣場上還非常的熱鬧,每天早上都有謻人在健身,練功,練剣等許多體育運動。中午天氣有點熱,沒有多少人在廣場上玩。但是晚上六七點左右就沸騰起來了,老的,小的,年輕的.各種不同的人物都會在廣場上碰面,爺爺,奶奶出來散步了,叔叔阿姨也出來透氣了,像我們這樣大的孩子都在做著各種各樣的游戲。

  同樂廣場,我的家園,它給我帶來許多樂趣,也給我留下許多美好的回憶。怎么樣,廣場上是不是很好玩呀,有機會你也來看看吧。

  同樂廣場真是一道美麗的風景線啊!

五年級快樂作文 篇4

  這學期,我們班上有經典晨讀的習慣。我們的老師陳老師(班主任)鼓勵我們做PPT來為大家講詩歌和一些論語。

  我們大家都躍躍欲試,我也開始做PPT的準備工作了,但我要先看看別人是怎么做的,好效仿一下。

  我們班的唐愷文第一個做了PPT,我看了他的格式和字體大小,就記在腦子里。

  回家以后,我先去找我爸爸,讓他幫我想一想題材,然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學時學的岳飛寫的《滿江紅》,并幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點半才睡覺,但一想到明天可以和同學們分享,我的疲勞就忘之腦后了。

  第二天,我帶著U盤高高興興地來到學校,把U盤插入電腦,開始給同學們講起《滿江紅》了。同學們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網上搜了《滿江紅》的視頻想給大家播放,在視頻中,有岳飛抗金時的景象,還有一個歌手在唱《滿江紅》的聲音!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!彪S著激昂婉轉的歌聲,我為大家展示的PPT也結束了。講臺上掌聲雷動,我也忘記已經站酸的腿跳了起來。

  經過這次的經驗我又做了好幾個PPT與同學們分享,我還根據我們男生的愛好做了很多關于飛機、坦克、賽車。

  這次的經典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂!只要大家快樂了,我就快樂!

五年級快樂作文 篇5

  俗話說得好:“生命在于運動”。既然生活著就應該運動,人們都說書是人精神上的運動,那就說明運動也不亞于看書的益處。

  寒假里,爸爸好不容易苦口婆心的說服了我一通,我才答應一起和爸爸去打乒乓球。到了目的地,我和爸爸來到一張乒乓桌前,我凍僵得通紅的手拿著乒乓板,看起來挺別扭的,手根本感覺不到握的是什么。只見乘我不留神,爸爸已經發球過來了,我手一揮,沒打著球拍,反而打到了手,由于用力過猛吧,手指火辣辣的疼。爸爸走到我身旁,糾正我拿球拍的姿勢,“球拍要朝正前方,不能向上斜,這樣打出去的球就不會偏了!卑职诌呎f邊回到原位,開始第二次的響我“發起攻擊”,我把球拍往上一揮,球又打偏了,我點想打退堂鼓了,但是一想到這可是一次難得的機會,我就開始我的乒乓“訓練”。微笑面對,爸爸的“襲擊”我的球拍一次次的想去抵擋“攻擊”,卻撿了一次又一次乒乓球;“注意板朝前,不要向上!”在爸爸的不斷提醒下,接球的次數也越來越多,從原來的一二次到基本上全部接住。我也在自己的水平不斷提高下,感到了打乒乓球的樂趣。

  盡管那天打得汗流浹背,人也精疲力盡了,但是卻得到了不少的收獲。我收獲了許多許多,我所學到的技巧,我所感受到的快樂,更多的是通過這次訓練所感受到的。平日里,媽媽總說我是“溫室里的花朵”,只是整天待在家里,什么運動都不做。但是經過這次乒乓球的“訓練”, 我感受到了運動必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。

  哦,我鍛煉,我快樂!

五年級快樂作文 篇6

  我是一個愛生氣的女孩,我也是一個豁然開朗的女孩。

  一個風和日麗的下午,我在教室里悶悶不樂的坐著,因為在上午吃飯時,有一個小孩把我衣服上潑了水,不知他是故意,還是不小心。可是總之,我的衣服已經臟了,我一氣之下,從伙房泣不成聲的跑到教室。我人緣比較好,有幾個知心朋友看到后,隨后就跟著我一起上了教室。他們一同安慰我說:“劉玉新,別跟那些小毛孩較勁,別為了她們而哭壞了咱這雙水靈靈的眼睛是吧!”“嗯”我點頭答應了。因為我也是比較愛美的人。

  下午,我坐在自己的座位上愣著發呆,突然,我的朋友給我說:“劉玉新,有你的一封信”我這才緩個神來,什么你說什么?“劉玉新,有你的一封信”同學們聽了都跑過來。他們說快點打開呀!咳!真是皇上不急太監急。隨后我便打開了,上面寫著,劉玉新作者,您好……同學們見后,熱烈的為我鼓掌,因為我寫的作文獲獎了,他們將我獲獎的事告訴了語文老師,語文老師聽后急忙讓我拿著這封信去他辦公室,到了辦公室,我既激動又驕傲又高興,在那的老師說:“劉老師(我們語文老師:劉洪和),你教出的學生,真厲害”還有的老師說“名師出高通”劉老師臉上露出驕傲的笑容。時間仿佛停在了這一刻,我為老師爭光了!

  放學后,我帶著喜悅,拿著信封走出大門,來到媽媽的車前,我上了車,媽媽看到了我手里的信封,滿臉疑惑的問:“新新,你拿的什么?”我自豪地說:“媽媽,我的作文獲獎了!眿寢屄牶,高興極了,臉上露出燦爛的笑容。

  回到家,我把這個好消息告訴了我的家人,從此,我就是我家的光耀,我感到無比的幸福。

  聽了我這個“作家”的介紹,你想和我交朋友嗎?

五年級快樂作文 篇7

  在我記憶的海洋中,閃爍著許多浪花,每一個浪花就是一個美好的回憶,有的讓我激動,有的讓我快樂,有的讓我幸福,每一個都讓我很難忘!拔逡弧秉S金假期,鄉間小路上發生的那一幕,則令我感動不已。

  那天,我們一家三口在去德天瀑布游玩回來的途中,已是傍晚時分。車開到一半路程時,我們突然發現道路越來越小,旁邊都是茂密的樹林。媽媽驚叫著:“我把車子開進鄉村小路了!蔽彝庖豢,小路兩邊都是稻田,綠油油的禾苗在晚風的吹拂下,跳著輕快的舞姿。這時,媽媽趕緊把方向盤一轉,車往后一倒,想從原路倒車往回開。突然,右后輪“撲通”一聲滑進稻田的水溝了。這時,坐在車上的我被爸爸拉下了車。我們在車邊急得團團轉,在這個前不著村后不著店的地方,誰會來幫助我們呢?如果不趕快把車拉上來,我們的車就會慢慢地陷進水溝里去,后果不堪設想。

  正在我們幾乎絕望的時候,前方的道路上出現了一道亮光,是一輛面包車。還沒等我們喊司機幫忙,他已把車停到我們身邊,車上兩位叔叔走了下來:“你們的車怎么了?需要幫忙嗎?”他們看了看被滑進水溝的右后輪,對我們說:“你們別著急,我們是附近村的人,對這里很熟悉,我們來幫你們吧!”說完,便跑到公路邊搬來了幾塊又重又大的石頭放進水溝里想頂住車后輪?墒牵@么深的水溝,光靠這幾塊石頭怎么能填滿呢?他們又帶著爸爸繼續到公路邊找石頭,一次次地把石頭放進水溝里,終于水溝被填滿了。汗水一滴滴從他們頭上落下,濕透了他們的衣服。其中一位叔叔對另一位叔叔說:“弟,這附近沒有粗木棍,你和他們在這里等,我先回家拿!痹瓉硭麄兪莾尚值苎剑

  大約過了二十分鐘,那位叔叔又回來了,從車上拿下兩根又大又粗的木頭,還拿了一盒飯遞給我:“小妹妹,你的肚子一定很餓了吧,先吃飯吧!蔽医舆^盒飯,感動得熱淚盈眶。兩位叔叔一人各拿一根木頭用力撬起車后輪,爸爸在車里握緊方向盤,可是發動了幾次油門后,后車輪還是沒有從水溝里爬上來。兩位叔叔分別把木頭的一頭插到車后輪,另一頭扛在肩上,咬著牙關用力往上撬起車輪。終于,車子的右后輪從稻田邊的水溝里“噔”的一聲跳出來了,車子終于平穩地開到路中間了。叔叔把木頭放到他的車上后,又分別遞給爸爸媽媽每人一個盒飯。在遞過盒飯的同時,我發現在車燈的照射中,一位叔叔的手背上流著血,他趕緊把手收回去,好像怕我們看見似的。

  爸爸媽媽急忙上前激動地拉緊他們的手,說:“真是太謝謝你們了!要不是你們,今晚在這荒山野嶺的地方,我們一家子真的不知該怎么辦了!”“不用謝!這是我們應該做的。幫助別人是一種快樂!是一種幸福!”說完,他們開車走了,我們甚至都還沒有來得及問他們的名字及電話號碼,他們就這樣消失在了夜幕中。

  鄉間小路上發生的事情,它震撼了我小小的心靈,深深地烙印在我的腦海里。什么是快樂?什么是幸福?就在那個美好的晚上,我找到了答案:幫助別人就是一種快樂,一種幸福;得到別人的幫助,更快樂、更幸福!

五年級快樂作文 篇8

  “噢!噢!”同學們歡呼起來,聯歡會馬上就要開始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家換上了快樂的心情,因為今天是令人難忘的日子——教師節。

  教師節,老師的節日,雖然沒有甜言蜜語,雖然沒有熱淚盈眶,但我們有一顆感恩的心,我們的心中裝載著對老師的愛——雖遠不及老師所給予我們的。

  別吵了,瞧,聯歡會開始了!主持人致詞后,節目表演開始了。同學們個個多才多藝,演的節日也是五花八門,有小品、相聲、猜謎、獨唱……我們盡情地發揮,投入地表演,此時此刻的我們已經陶醉了,拂去了一切,唯一留下的只有快樂!

  在眾多節目中,給我留下印象最深的是段朗誦,伴著優美動聽的詞句和聲音,我們仿佛升騰而起,搖身一變,化成了千千萬萬的云霧,全體同學都被吸引住了,朗朗的誦讀聲回蕩在整個教室,或許朗誦的不是特別專業,但我卻頭一次感到這樣的氣氛;聲音忽近忽遠、忽高忽低,快樂淹沒了一切,這種情形,已無法用語言表達,這不僅僅是一個節目,而是全體同學對老師辛苦的回報,世上最美的感受莫過于此。

  老師的眼神,是激情歲月燃燒的炭火,是讓我們在失敗中蘇醒的溫暖;老師的背影,是讓我們不斷進步的橋梁,是喚醒記憶的老照片;老師的教誨,是香甜而又苦澀的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!

  老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,老師給予我們的太多太多,我們卻無以回報,只能好好學習,讓老師知道他的學生不是沒有志向的人,讓老師知道在他的身旁永遠有一群愛他的學生!

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