有關我敬佩的人三年級作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我敬佩的人三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的人三年級作文 篇1
我敬佩的人,他,就是我的表弟。
我的表弟,學習成績還挺不錯的,就是口算有點慢。為此,老媽專門給表弟進行了為期兩個星期的口算訓練,代號為“魔鬼”訓練,非常嚴格。
表弟每天都得做八張單面試卷,上面密密麻麻寫滿了算式,單是看就頭痛,何況做呢?表弟做起來自然是愁眉苦臉,“烏云密布”,我以為表弟會不了了之,誰知后面幾天,表弟竟然開始認真而不生氣地做了,而且這種情緒可以堅持到最后。看來,表弟“孺子可教”啊!
這一種精神,令我敬佩他。表弟從原來的不情愿到現在的專注,這說明表弟有一顆能扭轉自己情緒的心,他的這種精神是我所沒有的。
另外,表弟善于提出問題,直到弄明白為止。表弟每當遇到不懂的問題時,先是通過自己認真思考,實在不懂時,便請教別人,而不是自己盲目地思考,最后搞得自己心煩意亂,使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面,我還得向他學習呢。
最關鍵的,還是他那顆能堅持的心。他之所以能將口算的速度提高,就是因為他有一顆善于堅持的心。
我敬佩這一個人,表弟。
我敬佩的'人三年級作文 篇2
我有一個好朋友,她叫駱彥廷。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮,還很有才,寫作文的水平可高拉!她的十篇作文,我敢打賭,有八九篇可以被推薦發到網上去的。
她是我們班的通訊員。每當班里有重大活動或新聞發生,陳老師就叫駱彥廷去寫,從來不叫別人。她寫的每一句話都比我們好,比方說:陳老師叫我們用一句話描寫花,我們肯定會說這朵花很美麗或香,而駱彥廷就會說“公園里的花綻開了笑臉,那樣芬芳,那樣迷人,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶”。她沒有用“香”和“漂亮”,而是用另一種方式寫了出來。
不過,別看她平時跟我很好,一旦做起事來,那可是包公斷案——鐵面無私的。
記得有一次,在上早自修,教室里都是讀課文的聲音,我讀著讀著就覺得越來越沒意思,就轉過去悄悄地跟祝江浩說話。“陳彥!不準講話!”駱彥廷嚴肅地說,還把我的名字記到了黑板上。頓時,幾十雙眼睛向我看來,當時,我的心就像打碎了五味瓶一樣,不知是啥味,我恨不得有一條縫,讓我鉆進去,因為我覺得我太沒面子了。可是后來我又一想,駱彥廷是我的好朋友呀!當時她怎么一點面子都不給我?她……我越想越氣,于是便暗暗發誓,以后再也不理她了。
叮叮……放學后,我背上書包正要走,駱彥廷追上來說:“陳彥,你怎么不等我呀?”“你心里明白!”我氣憤地說。“陳彥,不是我不給你面子。陳老師讓我在早自修管你們,我就要負責。如果所有同學都像你一樣,那還得了嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭。
駱彥廷不僅才華橫溢,而且做事從不馬虎,真是我學習的好榜樣。
我敬佩的人三年級作文 篇3
我有許多敬佩的人,有浴血奮戰為國捐軀的解放軍;有風雨中堅守自已崗位的交警叔叔……但最讓我敬佩的還是我們的班主任—語文葉老師。
葉老師中等身材,一頭黑里透灰的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,嚴肅而又不失溫和,鼻子上還架著一副橢圓形的眼鏡。那模樣,不就是一個嚴厲與溫柔并存的好老師嗎?
有一次,葉老師帶病來給我們上課。從辦公室到教室的路并不長,但是葉老師走到教室門口時已經臉色蒼白,氣喘吁吁了。“上課——”一個沙啞的聲音刺進了我們的心里。“葉老師,您就休息一會吧!”我們的內心喊著,可是被她那堅毅的眼神擋了回去。可惡的病毒阻擋不住葉老師上課的熱情,她立刻興奮起來。時而激情地朗讀著,時而生動地講述著,時而充滿期待地提問著……葉老師要寫板書了,只見她緩慢地轉過身去走到黑板前,慢慢地抬起手臂,剛要寫字,手突然抖了一下,似乎無力般下墜,但只有幾秒鐘的停頓。葉老師一抿嘴,又重新抬起手臂,徐徐寫下一行字……“叮呤呤“下課了,時常教導我們下課要出去活動休息的葉老師又在伏案批改作業。她的背因過度的勞累而彎曲著,再加上蒼白的面容,顯得格外虛弱。但她卻給了我們一個精彩的課堂,她就是那樣的熱愛著課堂,熱愛著她的學生們。
這就是我們的葉老師,一個長的溫柔又嚴厲,工作認真又負責,使我們可以受益終身的好老師。
我敬佩的人三年級作文 篇4
在工作,學習的時候,我相信你一定有個明確的目標,你心目中一定有個敬佩的人。她/他可能是個婀娜多姿的舞蹈演員,可能是個任勞任怨的清潔工,可能是大名鼎鼎的科學家,可能是個講風幽默的老師,可能是個……然而令我敬佩的卻是一個普通的少年——我的哥哥熊XX。
我的哥哥和我相差近9歲,今年高三,你一定會問:今年高考吧?錯!他已成功保送到四川大學,這可是全國的雙重點大學呢!目前既是準大學生,有是“上班一族”。
我和哥哥是校友,他是我的學長。哥哥小學畢業后,考上了南昌外國語學校,在初中他努力刻苦,三年后,直升南昌外國語學校的高中部。在高中緊張繁忙的情況下,擔任了班長等職位,為班上出黑板報。無論是他在平時學習,還是在爭取保送資格,在我看來,都有一種精神在助他登上一個又一個階梯,幫他渡過難關,那就是堅持不懈。
保送前幾個星期,個個忙得滿頭大汗,既要復習學習內容,又要選大學,寫報考資料。每天凌晨一點多才睡覺,早上六點半還得準時起床,十分辛苦。但是,他每天堅持背英語,做模擬試卷……壓力這么大也沒想過放棄。為了學習,他放棄了看電視,娛樂。皇天不負有心人,他終于如愿以償,考上了心儀的大學。保送成功后,她就不用去上課。他學習吉他,參加健身,畫畫準備送給同學留作紀念。業余生活十分充實。在這一點上,我很羨慕他。
那么他又是怎樣成為“上班一族”的呢?這還是我的功勞呢。因為我經常在外面參加活動比賽,有一個英語培訓機構的負責人認識我,她找到我哥哥,讓他去她那兒做事。一個星期兩個晚上,接接電話,回答同學的問題等。面試成功,他也順理成章成了“上班一族”。
多么令人敬佩的哥哥啊!
我敬佩的人三年級作文 篇5
有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學,他是我們的組長。
他身高1米5左右,皮膚雪白,肉很有彈性,有時很大方,班上的同學夸他“高富帥”。
他從不嫌棄差組員,所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業、畫畫、聊天,只要誰問他題,他都會毫不猶豫地一一解答。
記得有一次,數學小組討論:小數取近似數。我們組里有個成績不是很好,理解能力不好的女同學。她問:“組長,小數怎樣取近似數,什么是保留一位小數,什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說:“取近似數就是先要看它保留幾位小數,精確到幾分位小數,如果保留一位小數,就看兩位小數,用四舍五入法進行取舍,小數是4或比4小的話,就舍去,小數是5或5以上的數就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解,讓我們都肅然起敬,有這樣的組長真是好福氣啊!
這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的人三年級作文 篇6
有的人敬佩在足球場上的傳奇人物貝克漢姆;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你知道為什么嗎?
那還得從我聽說那個真實的故事開始。還記得那場世界級大災難——印度洋海嘯嗎?在泰國旅游勝地——普及島,一位英國的小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。
那天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當她們玩的十分高興時,小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來,同時,水面上還不時冒起了泡泡,并且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合,小女孩著急地告訴母親:母親,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!她的母親剛開始有點將信將疑,但聽了女兒的分析,便大喊道:海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃啊!大家聽了她母親的勸告,都陸續上岸,逃到離海邊很遠的地方去了,但還有一些人還在海邊拾那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里,急在心里,便上去勸說,經過她不懈努力,那些人終于肯聽從了她的勸說,上岸了。小女孩說的沒錯,果然,過了不久,海嘯來臨了。大浪一個高過一個,頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊,也會在劫難逃!
我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來!我敬佩她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜!這就是我敬佩她的原因!
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